1 . 战力等于兵力乘装备乘技术乘精神。
2 . 教室(名)[きょうしつ]教室
3 . 快乐要有悲伤作陪,雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨,如果忧伤之后还是忧伤。请让我们从容面对这离别之后的离别。微笑地去寻找一个不可能出现的你!
4 . 你增我增大家增,团队发展舞春风
5 . 我们给了生活多少耕耘,生活就会赏赐我们多少果实。我们给了生活多少懒惰,生活就会回敬我们多少苦涩。
6 . 有员才有援,有为才有位
7 . 举手长劳劳,二情同依依。
8 . 错过了晨曦,你可以欣赏暮霭;错过了春花,你可以接纳秋实;错过了太阳,你可以仰望星月;错过了昨天,你可以拥抱今天!
9 . 茶_苦而后甘,令人回味;酒_绵而后劲,叫人道爽;泉_清而味淡,却用一生来品出甜。一个知音,如茶如酒如泉,让人受益一生。
10 . 团队是我家,奋斗靠大家。
1 . 知难而进,重铸辉煌
2 . 牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量。
3 . 路漫漫其修道远,吾将上下而求索。
4 . 《辞海》里明确注释,床是井上围栏。李白此诗作于唐开元十五年,古人把有井水处称为故乡。诗人置身在秋夜明月下的井边上,举头遥望,顿生思乡之情。
5 . お接头词(お)加在与听话人或第三者有关的事物前,表达说话人的敬意。
6 . 其实可以不必做。
7 . 读书破万卷,下笔如有神。
8 . 山(名)[やま]山
9 . 人生这场盛宴,
10 . ここ(代)这儿,这里
1 . そちら那边(そこ的礼貌形
2 . 何方(代)[どなた]哪位,可以看作“だれ”的敬语
3 . 多了,你这么过;少了,你依旧这么活。
4 . 读书百遍,其义自见。
5 . 海上升残夜,江春入旧年。
6 . あのかたは先生でアメリカ人です。
7 . 灿烂抑或愤懑,都是你内心的图景。
8 . 図書館(名)[としょかん]图书馆
9 . 得糊涂是一种境界,心平如境是一种修养,顺其自然是一种超脱,威武不屈是一种品格,富贵不淫是一种情操,常笑就是健康,快乐成就人生。愿你我共勉!
10 . せんせい先生先生,老师
1 . 上(うえ)上(面
2 . 别说我好,我没那么好。别说我不好,我也没那么差。我就是我,爱与不爱,你随意。。
3 . その人は私の友達で日本人です。那人是我朋友,是日本人。
4 . ここは淡江大学です。这里是淡江大学。
5 . 船,不是船只,而是衣襟的意思。杜甫在《饮中八仙歌》中写了当时八位著名的诗人,其中一段专门写李白的醉态。据说,唐玄宗想召见诗仙,李白仍然保持一副很牛气的高人派头。所谓不上船,并非不登龙舟,而是敞开衣襟,连扣子都不系。《康熙字典》里明确记载:衣领曰船,或言衣襟为船。
6 . 两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。
7 . 也就是说换位思考,把自己放在对方的位置上了考虑事情,说不定你会发现对方的要求更加合理。
8 . 携手阳光共行,迈步寿险双赢
9 . 【单词热身】
10 . 把下面的中文句子翻译成日语句子,虽说简单,但也要认真做哦!
1 . 书到用时方恨少,事非经过不知难。
2 . 不是到口的美味,
3 . 先生(名)[せんせい]老师
4 . 今日不为增员作努力,明日必为业绩掉眼泪
5 . 攻则胜守则败。
6 . 床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝
7 . 不追逐不计较。
8 . 旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。
9 . あの方は先生でアメリカ人です。那位是老师,是美国人。
10 . 野火烧不尽,春风吹又生。白居易《赋得古原草离别》
1 . 增组增部增组织;新人新单新业绩
2 . 红酥手,黄藤酒,满城春色宫墙柳
3 . 静看花落也是种好境界。
4 . そのひとはわたしの友達です。
5 . 欲穷千里目,更上一层楼。王之焕《登鹳雀楼》
6 . 図書館はどこですか。图书馆在哪里?
7 . 增员是根,活动为枝,业绩是果。
8 . あのかたは先生です。
9 . △図書館はどこですか。
10 . 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。陆游《游山西村》
1 . 例:お(家うちはどこですか--お(家うちはどちらですか
2 . 山(やま山
3 . 郵便局(名)[ゆうびんきょく]邮局
4 . 你肆无忌惮的闯入我的领地,而我的骄傲一败涂地。
5 . 四海翻腾云水怒,五洲震荡风雷激。
6 . その那个(靠近对方
7 . :わたしは学生です。
8 . 业绩靠士气,人才靠培育增员不顺利,问题在自我。
9 . 旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。刘禹锡《乌衣巷》
10 . わたしは学生で日本人です。---我是学生是日本人。
© 2022 uuwtq.com,All Rights Reserved.