扩写句子专项训练二年级雪孩子（二年级雪孩子课后练习题仿写）

扩写句子专项训练二年级雪孩子【一】

1 . 如果你是一朵花，就给人们带来一份温馨；

2 . 写一句关于“真正的友谊和知音”的名人名言。

3 . 你用脏手随便抓东西吃，肚子准会长蛔虫。

4 . 读书是一种乐趣，知识是它的果实；

5 . 天上的星星在闪烁。

6 . (间接引语______________

7 . are how Alice you__________________________

8 . 仿句训练（答案）

9 . （）夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声，我多么想亲手捉一只知了啊！

10 . 没有一本书的家，是没有一只鸟的树林；

扩写句子专项训练二年级雪孩子【二】

1 . 冬尽今宵促，年开明日长。董思恭：《守岁》

2 . 补上成语的下半部分

3 . 山回路转不见君，雪上空留马行处。——岑参《白雪歌送武判官归京》

4 . 南邻更可念，布破冬未赎。——(陆游：《十月二十八日风雨大作》

5 . 运动是一种乐趣，健康是它的果实；

6 . CＷindows代表（），

7 . 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。——高適《别董大二首》

8 . 茫茫人海，漫漫大路，你我相遇，成为相互。相互就是走累了一起扶助；相互就是，走远了一起回顾。

9 . 且如今年冬，未休关西卒。——(杜甫：《兵车行》

10 . 大雪压青松，青松挺且直。陈毅《青松》

扩写句子专项训练二年级雪孩子【三】

1 . 钱能买到佳肴，不能买到胃口；

2 . 秋月扬明恽，冬岭秀寒松。——(陶渊明：《四时》

3 . 改成感叹句：_______________________

4 . （）开始，我怎么也捉不到。

5 . _________________________________________________________

6 . （）当时的人，都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版呢。

7 . （）一天，我对小明说：“咱们明天捉知了，好吗？”他愉快地答应了。

8 . 同学们回答问题。(扩句_____________________

9 . 已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。——毛泽东《卜算子•咏梅》

10 . 儿童冬学闹比邻，据岸愚儒却子珍。陆游：《秋日郊居》

扩写句子专项训练二年级雪孩子【四】

1 . 调整下列句子的语序，使其成为前后连贯的一段话

2 . 一按要求写句子。

3 . 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。唐•岑参《白雪歌送武》

4 . 八将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。

5 . am yes Fang I Miss_________________________

6 . Ｃ飞蛾扑火。————（）

7 . Ａ人心齐，（）

8 . 那时侯，清，刚一提出“京张”铁路的修筑计划，帝国主义就出来阻挠，要挟。(换成“因果关系”的说法_________________________

9 . 晚来天欲雪，能饮一杯无。——白居易《问刘十九》

10 . ４将下列排列错乱的句子整理成通顺的文章

扩写句子专项训练二年级雪孩子【五】

1 . 改为陈述句：_______________________

2 . AＣＣＴＶ代表（），

3 . 展开联想，在下面的横线上续写一个句子。

4 . 历史是一条长江，时间就是涌动的波涛。

5 . 读书笔记有三种写法，一种是（），一种是（），一种是（）。

6 . 温柔的水珠能滴水穿石，那是在启示我们要坚韧。

7 . 谚语歇后语

8 . 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。杜甫《绝句》

9 . 阅读下面一段歌词，完成题目：

10 . 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。——岑参《白雪歌送武判官归京》

扩写句子专项训练二年级雪孩子【六】

1 . （）天鹅湖是个圆形的湖，湖水清可见底，碧绿发口粮，好像一块无暇的翡翠。

2 . 激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石。

3 . 柴门闻犬吠，风雪夜归人。——刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》

4 . 二按要求写句子。

5 . 诗歌使人灵秀，

6 . 钱在孤岛上又有什么用呢?(改为陈述句______________

7 . （）不管多么绝望悲伤，只要看到鹰从天上飞过，心就不会死

8 . 外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。”

9 . 我看秦王没有诚意，就得把和氏璧送回赵国去。(换成反问句_____

10 . 把直接引语改成间接引语。

扩写句子专项训练二年级雪孩子【七】

1 . Ｄ孔夫子搬家————（）

2 . 。①mother②is③my④she

3 . 见到浓密的大树，你只要做大树上的一片绿叶。虽是一棵，却能抗击风雨，虽是一朵，却能装扮春天；虽是一片,却能为人们遮挡风雨

4 . _______________________

5 . 将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。<></>的树木，其中最引人注目的是低垂着头的柳树。

6 . 仿照下列句式和修辞手法，续写一句话。

7 . 我和妈妈捂得严严实实，准备出门去欣赏雪景。寒风刺骨，但空气清新，使我迫不及待地想要去看看这场雪留下的痕迹。突破严寒，我们还是顶风向前。这场大雪冲淡了浑浊的空气，也冲走了最后的一丝丝暖意，取而代之的是昼夜的寒冷。整个大地似乎过头的新鲜了，这凉爽舒适的感觉让我的心情也舒畅了很多。越是寒冷的让人无法承受的地方，雪的姿色越是迷人。我站在一片白雪皑皑的场地上，顶着沁人的寒风，裹紧棉袄，欣赏着雪花飘扬那婀娜柔美的身躯;抚摸着汽车植物路旁座椅上厚厚的软绵绵的雪层;仔细观察着小雪花那些奇形怪状的美丽……雪是那样美丽，那样可爱，那样迷人。

8 . （）最难忘是老鹰带小鹰学飞

9 . 人与山的关系日益密切，怎么能不使我们感到亲切舒服呢?

10 . 战士们没有离开他们的阵地，我不能离开手术台。

扩写句子专项训练二年级雪孩子【八】

1 . 百泉冻皆咽，我吟寒更切。唐•刘驾《苦寒吟》

2 . 如果你是一缕阳光，就给人们带来一线光明。

3 . 十一月初的北京，人们还披着稀薄的外衣，艳阳还常常高照，寒意却无声无息的逼近，没有人察觉。清晨起床，淡淡的光射向大地，世界还寂静的像睡着了一样。向窗外看去，大雪纷飞，大地被一片白色覆盖了，这是雪在催人们起床呢。天气像一个心情变化无常的老爷爷，十几天的干燥天气后，把这个冬天的第一场雪投向了大地。雪预示着冬天的来临，寒冷的靠近。从明亮的玻璃窗往外看，疯狂的雪花和着狂风在风中飞旋，好似怒吼的雄狮在天空中挥舞前爪，又似青春的少女在柔美的舞蹈……雪构成了一幅奇特而美丽的风景画，形态各异，令人产生了无限遐想。

4 . H急救电话（）

5 . 妈妈，晚饭我已经烧好了。

6 . “相互就是痛苦时，一起倾诉；”

7 . Ｂ有则改之，（）

8 . 请在下面的横线上，填上适当的语句，组成前后呼应的排比句：

9 . 。①a②see③I④bird

10 . （）听说宫里出了妖怪，皇帝吓得连金銮（luán）殿都不敢上了，满朝文武也都吓坏了。