中班读古诗词的文案（中班小朋友读古诗文案发朋友圈）
中班读古诗词的文案【一】
1 . 热爱生命，珍视运动
2 . ３２温馨的家，成长的摇篮。
3 . 好书不厌读百回，熟读课思子自知。
4 . ３６壮苗健康育才，只为快乐成才。
5 . 追梦扬威奋勇争先。
6 . 你运动，你健康，你是快乐的小健将。
7 . 谬误百出的书可能是本有趣的书；而一点谬误都没有的书也许是本十分乏味的书。
8 . 小一：人小志气大，比赛顶呱呱。
9 . 团结拼搏，争创佳绩。
10 . 常言笑，保青春容貌；多锻炼，拥百年安康。
中班读古诗词的文案【二】
1 . 学问是的积累，才能是刻苦的忍耐。
2 . 赛出风格，赛出水平。
3 . ３４今天的阳光，明天的栋梁。
4 . 文明守纪拥抱胜利。
5 . 开展全民健身运动，全面建设小康社会！
6 . 更强，我能，更快，更高。
7 . ４７孩子的艺术乐，家长的温馨寄托。
8 . 亲子有方运动有益。
9 . 有激情就有可能
10 . 顽强拼搏，勇夺第一
中班读古诗词的文案【三】
1 . ６９倾心倾力亲子弟，尽责尽职襟桃李。
2 . 学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。
3 . 你运动你健康你快乐你是最棒的。
4 . ８０今天和壮苗牵手，明天和成功签约。
5 . ５快乐的天地，成长的舞台。
6 . 英姿飒爽，震惊全场。
7 . 的三个条件是：多观察多吃苦多研究。
8 . 勇者无畏，成就梦想，仁者无敌，铸就辉煌。
9 . 展现自我，争创新高。
10 . 读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。
中班读古诗词的文案【四】
1 . 赛体育真谛，扬奥运精神
2 . 努力拼搏，锐意进取。
3 . 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
4 . 读书补天然之不足，经验又补读书之不足。
5 . 读书之法，在循序渐进，熟读而精思。
6 . 比出风采拼搏奋斗
7 . 读书之乐何处寻，数点梅花天地心。
8 . 强身健体，立志成材。
9 . 一个家庭中没有书籍，等于一间房子没有窗子。
10 . 团结，拼搏奋斗。
中班读古诗词的文案【五】
1 . １６青青子衿，呦呦鹿鸣。
2 . 比出风采超越自我。
3 . 奥运精神，永驻我心
4 . 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
5 . ２９在爱的滋润下成长。
6 . 放心去飞，勇敢去追。
7 . 六经三史，诸子百家，非无可观，皆是为治。
8 . 人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。
9 . ３０美丽的童年从这里开始。
10 . 更强我能更快更高。
中班读古诗词的文案【六】
1 . 学问须有自己意思；专法他人，而自己无独立之精神，大为不可。
2 . 运动益身心，健康知我心，生活更开心。
3 . 书给人以优点，人从书中得益。
4 . ４３壮苗健康育才，只为快乐成才。
5 . ７用心播种，用爱灌溉。
6 . 学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。
7 . 凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。
8 . 强身健体，立志成材
9 . 好好学习，天天向上。
10 . 赛团结，赛意志，赛风格，赛水平。
中班读古诗词的文案【七】
1 . 适量运动，精力无穷；健康用餐，寿比南山。
2 . 除了野蛮国家，整个世界都被书统治着。
3 . 经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。
4 . 一日一小果，药物远离我；经常多运动，莫使惹病魔。
5 . 锻炼身体，增强体质，报效祖国，造福人类。
6 . 在读书上，数量并不列于首要，重要的是书的品质与所引起的思索的程度。
7 . 运动与生命同在，青春与快乐永存。
8 . 举一纲而万目张，解一卷而众篇明。
9 . 书，我的良师益友，它给我知识力量，它指导我怎样去生活和斗争。
10 . 我运动我健康我快乐运动伴随你和我！
中班读古诗词的文案【八】
1 . 书籍用得好的时候是最好的东西；滥用的时候，是最坏的东西之一。
2 . 天道酬勤健康起来。
3 . 读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。
4 . 孩子开心家长放心。
5 . 爱好读书，就能把无聊的时刻变成喜悦的时刻。
6 . 喜爱运动，天天锻炼;健康成长，家国希望。
7 . 乘运动之帆，为学生喝彩
8 . 问渠那得清如许，为有源头活水来。
9 . ７７壮苗为你打造理想的翅膀。
10 . ６３关爱孩子每一秒，快乐成长每一分。
中班读古诗词的文案【九】
1 . 拼搏奋进，永远进步。
2 . 励精图治，开拓进取，超越刘翔，从我做起。
3 . ７８壮苗幼儿，是成长的孩子们。
4 . 书籍是巨大的力量。
5 . ３８倾听芬芳花语，精诚壮苗育才。
6 . 世事洞明皆学问，人情练达即文章。
7 . 书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。
8 . 人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。
9 . ２６精彩童年，快乐成材。
10 . 阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须学会这样一种本领：选择最有价值最适合自己所需要的读物。