1 . 闹钟在沙发上。Thealarmclockisonthesofa
2 . 这是你爷爷奶奶吗?是的。/不是。
3 . Ilikeit
4 .
5 . 那是你堂兄吗?不是。
6 . 。Shespendsatleasthalfanhourinthegymeveryday。每天她至少花半小时在体育馆。
7 . (他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜,难道不怕天下人笑话吗?
8 . (我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。
9 . What’sthisinEnglish?It’sanorange/It’saruler
10 . Doyoulikethisumbrella?你喜欢这把雨伞吗?
1 . 你姓什么?---我姓史密斯。
2 . Howareyou?I’mfine/I’mOk,thanks!
3 . 请拼写它。Spellit,pleaseO-R-A-N-G-E
4 . 那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
5 . 解析:原本指人想像中的神仙道士的法力。现指支配自然的能力。
6 . Igotoschool/Igotothepark我去上学。/我去公园。
7 . Doesshe/hehaveatennisracket?Yes,she/hedoesNo,she/hedoesn’t
8 . 他叫什么名字?---他名叫汤姆。
9 . 我爸爸不看电视。Myfatherdoesn’twatchTV
10 . 结合课文语境,先理解划线词语,再说说句子的意思。
1 . 那些是我的朋友们。Thosearemyfriends
2 . 她的棒球(复数在床底下吗?不是。
3 . 听起来不错。Thatsoundsgood
4 . Wherearehiskeys?Theyareonthechair
5 . 一是“我”有个常常鼓励我的慈祥的母亲,她常常肯定“我”,给“我”力量,母亲的爱是“我”创作的灵感和源泉;二是“我”还有一个严厉的父亲,他的警告和教育,使我不走向歧途,“我”写了很多作品,出版发行了一部部作品的力量来自于父母两方面,所以我是多么的幸运。
6 . 这句话突出了父亲挖的时间长过程艰难,表现出父亲执著的信念和为救儿子所克服的巨大困难
7 . 解析:爬山虎因阳光照耀而绿,“我”因叶老的教导而深受鼓舞,作者每当想起叶老的教导和期望,就像那片爬山虎一样,总是充满生气和活力,所以说“在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着”。
8 . HowmanyEnglishbooksdoyouhave?Ihave你有多少英语书?我有六本。
9 . 请拨。Pleasecall
10 . 我的手表和笔记本在梳妆台上。Mywatchandnotebookareonthedresser
1 . 我不知道。Idon’tknow
2 . We’lltakethem/Iwilltakeit
3 . It’sorangeIlikeit橘黄色,我喜欢它。
4 . 世纪是一个呼风唤雨的世纪。P
5 . 她/他有网球拍吗?是的。/不是。
6 . 她/他是你阿姨/叔叔吗?是的。
7 . Aretheynice/allright?Yes,theyare/No,theyaren’t
8 . 上午好!下午好!晚上好!Goodmorning/afternoon/evening!
9 . (国王无奈,只好张贴皇榜,重金悬赏捕捉九色鹿。
10 . 我需要一支笔和一个橡皮擦。Ineedapenandaneraser
1 . (一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回晃动。
3 . Isthatyourcousin?NO,itisn’t
4 . 。Whichsportdoyouprefer?=Whichsportdoyoulikebetter?你更喜欢什么运动?Ipreferskating。=Ilikeskatingbetter。我更喜欢滑雪。
5 . Unit这是你的铅笔吗?----是的`。
6 . HowmanyChinesebookscanyousee?Icansee你能看见多少本书?我能看见二十本。
7 . 站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。(加点的词用得真好!P
8 . 它是什么颜色?---是黑白相间。
9 . What’syourname?MynameisJenny/I’mJenny
10 . 我没有许多排球。Idon’thavemanyvolleyballs
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