1 . 宾语有双宾语结构和复合宾语结构。
2 . When I was young, I could swim well
3 . 你明白的真多!知识真丰富!我们大家要向你学习!
4 . 月骄阳伴花香,捷报到来携清爽。拂去心头焦和燥,送来幸福和欢笑。今日中榜功名扬,理想实现路敞亮。乘胜扬帆再起航,铸就明天好辉煌。
5 . 天高任鸟飞,海阔凭鱼跃;高考的舞台,秀出你的精彩;一宿好睡眠,精神百倍;一颗平常心,沉着应对;一口长舒气,放松压力;一条短信,祝你金榜题名!
6 . 第二天,一看到语数英三门老师走过来时,我心里总是有一种怪怪的感觉。一直到第二天下午,英语老师才报分数,开始报了某某某分某某某分,分,分,分,分。我的心像是提到了咽喉一样。终于,“孙婕分”。我才松了一口气,心想,如果语数也能考分就好了。顿时,大家有的笑眯眯,有的低下了头。我也兴奋了,因为我英语分数超过了妈妈给我定的分的目标。
7 . 勤学苦练你有毅力,努力奋战不留余力,向前冲刺竭尽全力,决战高考带上实力,答题入流毫不费力。祝你高考给力,考出好成绩。
8 . ①名词及相关类(名词,代词,数词,冠词,介词,形容词)代词——替身派
9 . 分为三类
10 . 宾补的结构make sb do sth
1 . 人生,洒脱一点,压力不要太大;人生,坦然一点,不要紧张,平常心对待便好。高考在即,愿你以良好的心态,取得理想的成绩。
2 . 吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。
3 . 十年寒窗苦功练,十年春秋含心酸。十年梦想今实现,静心细阅挥笔杆。笔落凤飞速成章,轻松愉悦答卷完。胸有成竹上金榜,志愿清华最理想。祝你佳成绩。
4 . 认认真真备好准考证,安安心心睡个踏实觉,自信满满走进高考场,细细心心完成高考卷,高高兴兴走完高三路。又是一年凤凰花开的月,愿朋友金榜题名!
5 . ××××××(表彰奖励对象的先进事迹)。××××××(产生的积极影响和表现出的精神)。为了××××××(目的),根据××××××(依据),经××××研究,决定对××(集体或个人)等予以通报表彰。希望××××××(号召向先进学习,提出更高的工作要求和希望)。
6 . 成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。
7 . 冠词(article art
8 . 系表同根生 相煎何太急
9 . 学成荣登光荣榜,又近一步离理想,填写志愿思虑全,市场需要个人特长,不能单单执一端,贡献国家成就自我。祝福前途光明无限。
10 . He is a teacher
1 . 试试就能行,争争就能赢。
2 . 多少个不眠之夜,只为那梦中的大学;多少次日夜兼程,只为那学业的美梦;多少回争分夺秒,只为那升学的喜报。祝:金榜题名!
3 . 二 句子成分
4 . He did his English homework
5 . 高考结束心落地,报考志愿心忐忑,有心名校去镀金,无奈分数不允许。莘莘学子有志气,天生我材必有用,行行都能出状元,条条大道通罗马。
6 . 希望受到表彰的同志,戒骄戒躁,再接再厉,不断进取,向更高的目标迈进。进一步在全局上下掀起学先进赶先进比贡献的热潮,不断推进林业各项工作向纵深发展。要认真贯彻落实市委十一届八次全会暨经济工作会议的决策部署,坚持以科学发展观为指导,咬定发展目标,抢抓发展机遇,保持发展激情,形成发展合力,狠抓工作落实,坚决完成年林业发展的各项工作任务,全面开创我市现代林业科学发展创新发展和谐发展的崭新局面。经典爱情语句
7 . 形容词修饰名词或代词,说明事物或人的性质或特征。
8 . 谓语是用来说明主语所做的动作或具有的特征和状态,说明主语“做什么”“是什么”或“怎么样”。谓语里必须有动词。重点 人称和数要保持一致
9 . finev 罚款 adj好的
10 . 作品的主人公里梅尔·格列佛是个英国外科医生,后升任船长;他受过良好教育,为祖国而自豪,在职业和政治两方面似乎都颇有见识,可是他本质上却是一个平庸的人,而斯威夫特正是利用了主人公的这种局限达到了最充分的讽刺效果。全书由四卷组成,在每一卷中格列佛都要面临常人难以想象的特殊情况。
1 . 假如说高考是一场战斗,那么你就是指挥战斗的将军,来吧,拿起你手中坚实的笔触,用智慧的头脑去指挥,去打败那一个个难题,加油,相信一定会有你的捷报传来。
2 . 高考前:书山有路勤为径。高考后:电脑游戏昼夜玩。高考前:头悬梁锥刺股。高考后:玩游戏头地主。高考前:早起三点夜三更。高考后:一觉睡到日三竿!
3 . 平日从严,高考坦然。
4 . 练习就是高考,高考就是练习。
5 . 生命之中最快乐的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懒散,而非失败。
6 . 你笔下拥有一个色彩绚丽的世界:愿你,也相信你,拥有另一个笔下灿烂的图景。
7 . He looks young 系动词
8 . 生活中,我们每天都在尝试中,我们走向成功,品味失败,走过心灵的阴雨晴空。运动员们,不要放弃尝试,无论失败与否,重要的是你勇于参与的精神,付出的背后是胜利。无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲。
9 . 这一学期我升入了初中,虽然我学习尽了最大的努力,但我的成绩还是不大理想。我的语文考了分数学分英语考了分历史分生物分地理分,政治分数还没有公布,估计在分以上。最让我不理想的`是数学,在卷子发下来以后,有好几道题我都不会做,就因为这几道题,拉了我的分数。
10 . 老师真想在下节课看到你更出色的`表现!
1 . “宾语+宾语补足语”合起来称为复合宾语(如make,keep,get等+宾语+宾补)
2 . 第一卷写的是格列佛在小人国的遭遇,格列佛与利立普特人的大小比例为十二比一,那里的居民身高仅英寸,格列佛置身其中,就像一座“巨人山”。起先他被小人们捆了起来,但后来由于他表现温顺并答应接受某些条件,小人国国王同意恢复他的自由。此时,该国正遭到另一小人国入侵,格列佛涉过海峡把敌国舰队的大部分船只掳来,迫使敌国遣使求和。尽管格列佛立了大功,但后来因在几件事情上得罪了国王,国王决定刺瞎他的双眼,将他活活饿死。格列佛得知消息,仓皇逃向邻国,修好一只小船,起航回家。
3 . 感叹词是用于表达各种感情的词,与后面句子的其余成分无语法联系。
4 . 高考着实是一种丰收,它包蕴着太多的内涵。无论高考成绩如何,你的成长与成熟是任何人无法改变的事实,这三年的辛勤走过,你获得的太多太多。
5 . 高考加油!亲爱的朋友,平和一下自身的心态,控制自身的情绪,以平常心态应考,考完一门忘一门,让自身尽量放松,好好休息。希望你一举高中喔!
6 . 介词(preposition prep 介词——丐帮分派
7 . 没有一种不透过蔑视忍受和奋斗就能够征服的命运
8 . 冠词是置于名词之前,对名词起限制作用的一种词。
9 . 连词是用来连接词与词词组与词组或句子与句子表示某种逻辑关系的词。
10 . 圣人与常人之间往往只相差一小步,而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。
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