练习基本功舞蹈文案（学舞蹈的基本功训练文案）
练习基本功舞蹈文案【一】
1 . 《和咏舞诗》——南北朝·庾信
2 . 用心服务，有爱相助，公共卫生铸就健康路。
3 . 用心服务，让爱导航，科学高效，保障健康。
4 . 让家庭拥有医生，让医生走入家庭。
5 . 写算法步骤，画程序框图，编写程序，QBasic实现算法这一解决问题的步骤，培养理性精神和实践能力。
6 . 旧道德主要是指以孔子学说为代表的儒家传统道德，其核心内容是三纲五常。新道德就是指男女平等个性解放等。
7 . 《舞》——唐·张祜
8 . 陈述句语气词：“的”表陈述语气。
9 . 社区和百姓两相连，卫生与健康一线牵。
10 . 《咏舞》——唐·虞世南
练习基本功舞蹈文案【二】
1 . 语气词：附着在词语句子末了，表示语气。
2 . Sincethefigurehas____________
3 . S+V
4 . 在相应的计算机上安装好QQ软件，为创设情境做好准备。
5 . 期运集。惟皇膺宝符。龙跃清汉渚。凤起方城隅。讴歌共适夏。狱讼两违朱。二仪启嘉祚。千载犹旦暮。舞蹈流帝功。金玉昭王度。——南北朝·沈约《梁鼓吹曲期运集》
6 . ．强调凡是重要的意思都应在表达时予以强调。为此说话时人们可用各种方法，如提高声音放慢语速使用短句或加上手势。写文章时，也可以使用倒装感叹重复反问等方法对应该强调的词语和句子加重语气。
7 . 肯定句和否定句。如：("肯定句"改为"否定句"街上的人很多。--街上的人真不少。将肯定句改为否定句，一定要在句子中加"不""没有"等词，然后将"不""没有"后面的词换成反义词。
8 . ②用条件语句解决同学们提出的部分问题;
9 . 小家大家社区一家，千好万好健康最好。
10 . 低身锵玉佩，举袖拂罗衣。对檐疑燕起，映雪似花飞。
练习基本功舞蹈文案【三】
1 . 家门口的贴心医护，社区里的健康卫士。
2 . 《陈·后庭舞》——唐·孙元晏
3 . 《标准》将数学探究作为贯穿高中数学课程的重要活动之一，而提出问题是数学探究的一个重要方面。发展学生的数学应用意识，注重信息技术与数学课程的整合，运用信息技术改变学生的学习方式是课标的基本理念。结合本节课内容和学生的实际情况，制定教学目标教学重点难点如下：
4 . 感叹句，语气词是：“哪”，表感叹语气。
5 . 陈述语气：的了
6 . 条件语句是算法中最基本语句之一，它是学生在学习了程序框图输入输出和赋值语句之后的后续内容，是循环语句的基础，更是计算科学的基础。而算法思想在初中数学已有所体现，并渗透于高中数学的各个部分。所以通过对条件语句的学习，可以帮助学生更好地学习和体会算法的基本思想，提高逻辑思维能力，发展有条理的思考和表达能力。
7 . 楼台新邸第，歌舞小婵娟。急破催摇曳，罗衫半脱肩。——薛能《柘枝词》
8 . ②判断一个整数的奇偶性;
9 . 根据以上分析，本节课按照提出问题-解决问题的思路来设计教学程序，以学生为主体，在合作中学习和体会算法的基本思想，发展学生的创造性思维。同时考虑不同学生的个性差异和发展层次，让各层次学生都得到发展。通过多媒体演示提高课堂效率,利用QBasic实现算法，进一步体现算法思想。
10 . 走进社区，深入家庭，服务百姓，健康人生。
练习基本功舞蹈文案【四】
1 . ③请部分同学在计算机上输入所写程序，用计算机QBasic语言验证程序，实现算法。
2 . 腕弱复低举。身轻由回纵。可谓写自欢。方与心期共。
3 . 课前做好相关的幻灯片。
4 . 点明课题及本节课的任务：
5 . 嬿婉回风态若飞，丽华翘袖玉为姿。后庭一曲从教舞，舞破江山君未知。
6 . 二八如同雪，三春类早花。分行向烛转，一种逐风斜。
7 . 扩句：首先找出句子的主干词，再在主干词前加上合适的修饰词。扩写后的句子比原句的意思更具体充实，但主要意思不变。如：小明去看电影。扩写为：小明(穿着一件新衣服，高高兴兴地去(新华电影院看电影。不能扩写为：小明和妹妹高高兴兴地去新华电影院看电影。
8 . 学生已学习过的条件语句的程序框图是条件语句两种形式的认知起点。
9 . 利用QBasic实现算法，提高学生学习兴趣，树立学好数学的信心。
练习基本功舞蹈文案【五】
1 . 健康幸福欢乐和谐是我们的追求。
2 . 美人舞如莲花旋，世人有眼应未见。高堂满地红氍毹，试舞一曲天下无。此曲胡人传入汉，诸客见之惊且叹。慢脸娇娥纤复秾，轻罗金缕花葱茏。回裾转袖若飞雪，左鋋右鋋生旋风。琵琶横笛和未匝，花门山头黄云合。忽作出塞入塞声，白草胡沙寒飒飒。翻身入破如有神，前见后见回回新。始知诸曲不可比，采莲落梅徒聒耳。世人学舞只是舞，恣态岂能得如此。
3 . 本节课相关程序在QBasic中不用修改均可运行，课前在相应的计算机上安装好QBasic程序。
4 . 《胡旋女—戒近习也》——唐·白居易
5 . 新文化运动又是一场文学革命，《新青年》提出了提倡白话文反对文言文，提倡新文学反对旧文学的口号。《新青年》先后发表了胡适的《文学改良刍议》陈独秀的《文化革命论》——文学革命由此开始。
6 . "把"字句或"被"字句。改写时可这样思考：什么"把"什么怎么样;什么"被"什么怎么样。注意：不能改变句子的意思。如：我打死了一只老鼠。应改为：我把一只老鼠打死了。不能改为：一只老鼠把我打死了。
7 . 教师设置情境，引导学生提出问题这一过程，培养了学生的创造性思维。
8 . 高一已经开设了信息技术课程，对计算机知识有了一定的了解，他们对计算机有着较浓厚的兴趣。学生具备一定的模仿探索操作能力，合作精神较好。
9 . (总分为分的试卷，判断一个人是否及格，在于他的得分是否达到。
10 . 年至年，男生的人数保持稳定态势。
练习基本功舞蹈文案【六】
1 . ．连贯连贯是指句子各部分之间清楚而合理的联系。句子中的词语和部分应恰当地衔接，它们之间的关系应十分清楚。不连贯的句子通常有以下几种毛病：平行结构有缺点，代词指代不清楚，修饰语和被修饰语的关系不明确，在人称数语态时态或语气上有混乱之处。
2 . 重复啰嗦。如：他是我们班成绩最优秀功课最好的学生。"成绩最优秀"和"功课最好"意思重复，这里只需保留其中一个。
3 . 知识与技能
4 . 跳身转毂宝带鸣，弄脚缤纷锦靴软。——刘言史《王中丞宅夜观舞胡腾》
5 . ⑤闰年的判断;
6 . 铜壶滴漏初尽，高阁鸡鸣半空。催启五门金锁，犹垂三殿帘栊。阶前御柳摇绿，仗下宫花散红。鸳瓦数行晓日，鸾旗百尺春风。侍臣舞蹈重拜，圣寿南山永同。——唐·冯延巳《寿山曲》
7 . 我当公共卫生服务使者，你享健康美好生活。
8 . 公共卫生服务时时处处，保障健康惠及家家户户。
9 . 电视观众的人数在晚上点到点之间急剧上升。
10 . ③解一元二次方程一元一(二次不等式;
练习基本功舞蹈文案【七】
1 . 金花折风帽，白马小迟回。翩翩舞广袖，似鸟海东来。——李白《高句骊》
2 . 遏云歌响清，回雪舞腰轻。只要君流眄，君倾国自倾。
3 . 《玉女舞霓裳》——唐·李太玄
4 . 居民健康大管家，真诚服务为大家。
5 . 用词不当。如：我的书包里还缺乏一个像样的铅笔盒。"缺乏"用得不恰当，应改为"缺少"。
6 . 蕊宫阆苑。听钧天帝乐，知他几遍。争似人间，一曲采莲新传。柳腰轻，莺舌啭。逍遥烟浪谁羁绊。无奈天阶，早已催班转。却驾彩鸾，芙蓉斜盼。愿年年，陪此宴。——《采莲舞》
7 . 均等化服务有情有义，健康生活无忧无虑。
8 . (根据是否下雨来决定出门是否要带雨具。
9 . 《咏舞》——唐·杨希道
10 . 句子不完整。如：战士的英勇顽强，奋不顾身的优秀品质。
练习基本功舞蹈文案【八】
1 . ⑥直线与圆的位置关系的判断。
2 . 祈使句，语气词是：“吧”，表祈使语气。
3 . 公共卫生齐参与，健康生活共受益。
4 . 贴心暖心与民心真情相映，便民惠民与人民健康相随。
5 . 飘然转旋回雪轻，嫣然纵送游龙惊，小垂手后柳无力，斜曳裙时云欲生。——白居易《霓裳羽衣歌》
6 . 通过小组合作交流，更深层次理解算法的基本思想。
7 . 亲情的关照，真心真意守护百姓身体健康，规范化管理，尽职尽责奉献公共卫生服务。
8 . 妙伎游金谷，佳人满石城。霞衣席上转，花岫雪前朝。仪凤谐清曲，回鸾应雅声。非君一愿重，谁赏素腰轻。
9 . 雪中送炭，祝家家平安。
10 . 让公共卫生与健康更近，让服务与百姓更亲。