谓语动词在句子中做什么成分（谓语动词在句子中起到什么作用）
谓语动词在句子中做什么成分【一】
1 . 轻飘飘的一根针，在我手里好像很重很重似的，每缝一针都让我费很大的劲儿，刚缝了几针就累得我开始冒汗了。
2 . 我们出生的环境无法选择，你无法选择谁成为你的同学同事或队友。但我们可以构建后天的网络，通过互联网，和共同爱好的人，和彼此悦纳的人在一起，如果您的先天网络不给力，自己创建一个新的社交网络。
3 . 燃一盏心灯，照亮生活每一个黑暗的角落，善良着，柔和着，便温暖着；经历着，感念着，便幸福着；笑对风，笑对雨，走过不属于自己的风景。心从哪里经过，花朵就在哪里绽放，用一朵花开的时光，守望幸福。若得夕阳无限好，何须惆怅近黄昏。错过了风，我们会收获雨；错失了夏花绚烂，必将会走进秋叶静美。心若年轻，则岁月不老，无论时光如何流转，守住心中的那一季春暖花开。其实，我们想要的幸福一直都在。
4 . 你的心态就是一切，不要让消极成为你的基调
5 . 补语是述补结构中补充说明述语的结果程度趋向可能状态数量等的成分。
6 . 他不停地挥动着手中的铁锹，脸上汗水和着灰尘，歪歪斜斜画着几道污线。同学们“哈呵，哈呵”地喊着号子，整个校园呈现一片紧张忙碌的沸腾景象。
7 . He is asleep
8 . 二十多岁的身体给人以精力无限的错觉。你在酒吧里喝下五杯啤酒，之后熬个通宵完成报告，第二天早上仍会感觉很好。但这不会持续太久，挥霍身体的后果很快会早上门来。所以要从年轻时，就建立健康饮食和锻炼的习惯，你的身体以后会在多年之后感谢你。
9 . 介词后的名词代词和动名词——介宾
10 . He wrote many plays 他写了许多剧本。
谓语动词在句子中做什么成分【二】
1 . 学校组织卫生打扫除。我们班最先响应，班主任带队，班长和其他干部分别领着自己的队员分别打扫各自的卫生区。你看，班主任带领几个男同学在那里拿着铁锹清除臭气熏天的下水道;你看，班长正在那里亲自抬着垃圾桶去倒垃圾;你看，体育委力气大，一个人抱着一堆破烂往垃圾堆走。大家都干得热火朝天，热闹极了。
2 . 我把拖把在水池里涮了又涮，再拧干，然后弯下腰，前腿弓起，后退绷着，“哼哧哼哧”拖起地来。
3 . I have an idea to do it well (
4 . 所以二十出头是一个很好的时间来试验，失败，重新开始。
5 . 符号：波浪线凡能原动词，如“希望想可以说”等词后面的一般都作宾语处理。
6 . 如：我清楚地看见他来了。
7 . He likes dancing (代词
8 . He goes to school by bike
9 . 生活需要温馨，心情需要静美。有梦，就去飞翔；有路，就去行走；有爱，就去呵护。生命一路而来，又将一路而去。无论，多少寻觅，多少负累，看开后，风景依旧很美；无论，多少风景，多少心碎，放下了，情怀依旧纯粹。快乐，其实很简单，拥有了就去珍惜，失去了不再回忆；幸福，其实很容易，看淡了一切都是美丽，看重了一切都是痴迷。少要求，就是富有；心里踏实，日子就会充实。
10 . 碰到有否定词“不没没有”等的句子要把否定词保留在句子主干中。
谓语动词在句子中做什么成分【三】
1 . Mother bought me a VCR 妈给我买了一台录像机。
2 . 一天下午，我们开始了修路的战斗。天气异常闷热，没有一丝风，太阳像个大火球烤着大地，小鸟躲在树叶下乘凉。几块云头在东南的天边上蹲着，不知在打什么主意。我和伙伴们欢天喜地地忙碌着，汗水顺着脖子脸往卜淌，衣服都能拧出水来。刘悦拿了个铁锤在地上钉上几个钉子，又用细线拉出了几条笔直的线，这就是他绘制的路的蓝图。朱振忠带着我们几个队员手握铁锹清理着路基上的破砖烂石，填平坑洼。身体壮的小华卷着裤筒带着运土小队，推着小车，弓着身拉来一车车泥土，一锹锹地铺在路基上。一条平坦的路渐渐地向前延伸着。
3 . 在互联网时代，一定要维护自己的网络形象，并和线下的形象统合起来。在眼球至上的年代，低调和神秘是无用的。当年在我明确了我的个人品牌后，神奇的事情开始发生，有接二连三的机会主动找上门来，并一直延续至今。
4 . 特点：A经常由副词形容词动词表示处所和时间的名词和方位词充当。B一般状语与中心词之间有“地”字连接。
5 . 工地上，车水马龙，人声鼎沸，马达的隆隆声，劳动的号子声，形成了一首粗犷而热烈的交响曲，这劳动的交响曲响彻大地，传播四方。
6 . 从学校门口路过的叔叔阿姨们飞看见我们这些在家娇生惯养的“小皇帝”，竟能像蚂蚁搬家一样地搬运着垃圾，都不约而同地投来赞赏的目光。
7 . ：说明主语的动作或状态，也是句子的主体部分，一般由动词充当。动词分为实义动词连系动词情态动词和助动词。实义动词单独作谓语，连系动词与表语一起构成谓语，情态动词与省略to的不定式构成合成谓语，助动词与动词原形共同构成谓语部分。
8 . 定义：主语是句子陈述或说明的对象，说明是谁或什么。表示句子说的是"什么人"或“什么事”。主语是执行句子的行为或动作的主体。
9 . 你的所有空闲时间决定了你将成为什么样的人。合理安排你的个人时间。如果你的生活不是在正确的方向前进，调回正确的轨道。
10 . 不要犹豫和等待：不要等待在“合适的时机”吻女孩或握住她的手；不要等待别人先打招呼然后你再说Hi。试错之后重启，你可以学习到如何度过难熬的失败和持之以恒。
谓语动词在句子中做什么成分【四】
1 . 其实，我们也像那些村民一样，当我们发现一个东西很有趣的时候，就会觉得快乐。但是这个快乐的感觉能维持多久呢？
2 . 不管样貌和性格，我们每个人都会遇到喜欢自己的人毫无缘由对自己有好感的人，善待他们，对他们心怀感念，即便他们并不那么美不那么年轻甚至和你的性向不同。
3 . 很多人渴望买一个iPad，但当你拥有一个iPad时候，这个快乐过不了几个月就没有了。你希望有一个豪宅，但当你有豪宅一段时间以后，也觉得没什么特别的，然后，你需要再去寻找能使你快乐的东西。我认识不少美国人，他们家里有很大的豪宅，但是他们几乎从来没有住过，他们总是买了机票，花很多钱，去其他国家寻欢作乐。当别人经过他的房子的时候，却在享受他的房子的美丽。当你爱一个人，娶了她或者嫁给他，会觉得很幸福，所有的生活都变得很美好。但当你习惯了他或者她，你会觉得她不再是你心中的天使，他也不再是你心中的英雄，变成了你的噩梦。
4 . Seventy-four! You don’t look it (代词
5 . 如：我不看黄色书刊。
6 . 这边两个铲土装车的同学，谁也不吭声，只是闷头猛劲儿干，好像在暗中比赛似的。
7 . 生活，本来就有很多纷扰，人生，本来就有很多起伏。人，是活给自己看的。别为难自己，别总是自己跟自己过不去；用心做自己该做的事，不要过于计较别人评价；每个人都有自己的活法，喜欢自己才会拥抱生活；不必一味讨好别人，事做了就做了，木已成舟便要顺其自然。
8 . 她往窗玻璃上呵一口气，再用指甲蹭一蹭，一连串动作干净利落。
9 . The trees planted last year are growing well now (过去分词
10 . 定义：陈述或说明的对象的语言单位。
谓语动词在句子中做什么成分【五】
1 . To wear a flower is to say “I’m poor, I can’t buy a ring ” (不定式
2 . Under the snow, there are many rocks
3 . Don’t keep the lights burning (现在分词
4 . 他们来到张大爷家门口，就动手干了起来。有的拿铁锹铲，有的拿扫帚扫。他们起劲地干着。军军拿着扫帚，把积得厚厚的雪扫成了一堆又一堆。陈强拿着铁锹，往雪堆下面使劲一插，然后用力一提，把雪往路旁一倒，又继续于着。干着干着，他们有的脱去了帽子和手套，有的脱去了棉衣。寒风呼啸着，他们不怕冷，还是认真地扫着，铲着，终于把雪扫干净了。一条整洁的路出现在眼前。
5 . 不一会儿，同学们就干得满头大汗，有些同学把外衣脱掉，可还是汗流侠背。
6 . 主谓短语作宾语的句子应把整个短语保留在主干里。
7 . 分配给我们班的任务是平整高低不平的路面。老师一声令下，队员们便分成几组展开了劳动竞赛。男同学个个犹如猛虎，一马当先;女同学也不甘落后，冲锋在前。看，十几把铁锹上下挥舞，十几个簸箕来回运转，十几辆小车穿梭般南来北往。工地上处处呈现出一派生龙活虎的景象。
8 . 从前，有一群很富有的年轻人外出郊游，为了解闷，他们还带了一个能歌善舞的歌女。他们玩了一天，酒足饭饱之后，都睡着了，因为喝了太多酒，他们睡得像死过去一样，对身边发生的事情一无所知。当他们醒来的时候，发现歌女带着他们所有的珠宝财物逃走了。于是，他们四处寻找那个逃跑的歌女。在森林里，这群年轻人遇到一个静坐的僧人，他们问僧人，“有没有看到一个女人经过？”僧人没有回答，却反问他们说：“年轻人，你们是应该寻找自己，还是寻找那个女人呢？”年轻人听了非常惊讶，觉得这个和尚肯定是疯了，“我们要找那个女人，他却让我们找自己，我们就在这里，为什么还要找自己呢？”但，他们又好像被什么击中了心灵深处，“找自己！”
9 . 定语(修饰主语主语状语谓语补语定语(修饰宾语宾语
10 . 只见他用小竹尖在草的四周松了松土，然后捏住草的贴地的最下方，轻轻一拔，就将这草连根拔起来了。
谓语动词在句子中做什么成分【六】
1 . 早上七八点钟是交通最堵塞的时候，交警叔叔早就站在了马路中央指引着过往的车辆。你看，他不停地挥舞着手势，吹着口哨，让城市的交通变得井然有序。一早上下来，交警叔叔没有喝一口水，休息一分钟，衣服湿透了。我被交警叔叔的敬业精神深深地感动。
2 . ：用来对宾语进行补充和说明，一般由名词非谓语动词形容词等充当。如：
3 . We study English
4 . You should do everything that I do (定语从句
5 . Her voice sounds sweet
6 . To see is to believe (不定式
7 . Five and five is ten (数词
8 . If you study hard, you will pathe exam
9 . 主干：技术水平和艺术价值显示智慧和力量。
10 . ：表示主语的身份性质状态和特征，一般由名词形容词或相当于名词形容词的词短语或句子充当，位于连系动词之后，与连系动词一起构成句子的谓语。如：
谓语动词在句子中做什么成分【七】
1 . The question is whether they will come (表语从句
2 . 如：赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
3 . 主干：我不看书刊。
4 . 小华登在梯子上，轻轻地从枝权上把桃子摘下来，递给下面的小强，小强再把桃子小心翼翼地放进竹篓里。
5 . 她握着小锹，“吭味吭味”地铲着冰雪。虽然风很大，天很冷，可那张小脸上却挂满了汗珠。
6 . 定义：用在主语和宾语前面，起修饰和限制作用的语言单位。
7 . 信任你在做的，制定你的计划，并完成它。
8 . It sounds a good idea
9 . 判断下列句子的主干划得正确与否,对“√”,错“×”
10 . 我们没有所有的答案，但年轻人中许多人似乎不敢问问题。听着，在你二十多岁时，比以往任何时候都需要寻求更多信息。
谓语动词在句子中做什么成分【八】
1 . Give the poor man some money
2 . It’s getting cold 天冷起来了。
3 . (以下例句按上述顺序排列 I will go there tomorrow
4 . 特点：A经常由名词形容词动词代词充当。B一般定语与中心词之间有“的”字连接。
5 . 凌晨四点左右，城市的清洁工就开始忙碌了，他们是最先开始劳动的人。在微亮的晨光中，他们带着口罩，拿着大扫帚为我们清扫着城市的每一处垃圾。他们要趁着大家还没有起床把城市打扫的干干净净，是最值得尊敬的人。
6 . Twenty years is a short time in history (数词
7 . The food tastes good
8 . We all think it a pity that she didn’t come here (名
9 . 坦率地说，我们往往没有在学校中学习到必要的生存技能，无论是财务咨询，使用网络还是如何减轻压力等。但知识就是力量，现在要由你自己来教育自己。
10 . 我先把抹布绑在木棒上，踞起脚，用力擦;低的地方我就蹲下身子，小心翼翼地擦。“我擦好了!”我高兴地叫起来，同学们的目光都转向了我，我像夺得了第一名似的。望着那晶莹透明的窗户，我的心里真是比吃了蜜糖还甜呢!