善于倾听别人的意见和建议的名言(听取别人建议的人生格言)

所属栏目:语录更新时间:2024-09-14 21:22:01
善于倾听别人的意见和建议的名言(听取别人建议的人生格言)

善于倾听别人的意见和建议的名言【一】

1 . 任何一个人,都要必须养成自学的习惯,即使是今天在学校的学生,也要养成自学的习惯,因为迟早总要离开学校的!自学,就是一种独立学习,独立思考的能力。行路,还是要靠行路人自己。--华罗庚

2 . 世上最艰难的工作是什么?思想。凡是值得思想的事情,没有不是人思考过的;我们必须做的只是试图重新加以思考而已。--歌德

3 . 智力取消了命运,只要一个人在思考,他就是自主的。--爱默生

4 . 疑惑随着知识而增长。——歌德

5 . 一个专心致志思索的人并不是在虚度光阴。虽然有些劳动是有形的,但也有一种劳动是无形的。--雨果

6 . 亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。——屈原

7 . 所谓真正的智慧,都是曾经被人思考过千百次;但要想使它们真正成为我们自己的,一定要经过我自己再三思维,直至它们在我个人中生根为止。--歌德

8 . 想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。--爱因斯坦

9 . 要永远真诚地对待教师,就像他们真诚地对待你一样。

10 . 安而后能虑,止水能照也。——明代文学家,思想家吕坤《呻吟语》

善于倾听别人的意见和建议的名言【二】

1 . 读重要之书,不可不背诵。——司马光

2 . 遇到有承认自己错误的机会,我是最为愿意抓住的,我认为这样一种回到真理和理性的精神,比具有最正确无误的判断还要光荣。——休谟

3 . 假如你说不出你想些什么,那么很快你就会说出你不考虑的东西。--西奥多·帕克索

4 . 不要不懂装懂,更不要“武大郎开店”,否则,你将永远成为孤岛上的“拓荒人”。

5 . 懒于思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因。这种贫乏用一个词来称呼,就是“愚蠢”。--高尔基

6 . 倾听露水的低语,看露水在阳光下闪耀的色彩。

7 . 倾听孩子的心声,捕捉孩子眼睛里闪耀的光芒。

8 . 一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。--巴尔扎克

9 . 渴望一切都恒常不变,导致人们相信一切都可以如旧,一切都可以保持原有的价值。这些渴望和期待,让我们忽视了无常的真相;恒定不变的观念和假设,会让人失去理性并显得脆弱,直接导致无法面对现实接受变化。我们总是认为改变等于损失和受苦,变化就意味着不安全。这样的认识存在于我们的内心中,使得我们总是为了维持不变而做出种种不切实际的努力,先贤说“变,是唯一不变”。变化才是恒定不变的,除了变化之外,人生会有什么是不变的呢???

10 . 不要单调地与教师谈话,教师的注意力只会跟随你的思路而不会跟随你的声音。

善于倾听别人的意见和建议的名言【三】

1 . 科学所以叫作科学,正是因为它不承认偶像,不怕推翻过时的旧事物,很仔细地倾听实践和的呼声。——斯大林

2 . 要永远想到:你的教师希望取得工作成绩,而不是仅仅为了应付检查。

3 . 人类用认识的活动去了解事物,用实践的活动去改变事物;用前者去掌握宇宙,用后者去创造宇宙。——克罗齐

4 . 要经常常到教师的办公室转转看看,要比总呆在办公室听汇报收获大。

5 . 要尊重教师,以取得教师对你的尊重,并要对教师有礼貌,他们是不会把礼貌与软弱混淆的。

6 . 逆境是通往真理的第一条道路。——拜伦

7 . 对微小事物的仔细观察,就是事业艺术科学及生命各方面的成功秘诀。——史迈尔

8 . 他们将机器以几百美元卖给一位旧贷商,心灰意冷地搭上回家乡的火车。旧贷商请一位采矿工程师来查看矿区,并进行了一番估算。工程师认为,第一批人的采矿计划之所以失败,是由于他们不懂得“伪脉”所致。据他估计,真正的大矿脉就在距离第一批人放弃的地点仅一米远的地方。旧贷商等人按工程师所说的位置进行挖掘,矿脉果然重现在工程师所指之处。

9 . 把时间用在思考上是最能节省时间的`事情。--卡曾斯

10 . 每一个人都必须按照他自己的方式去思考;因为他在自己的道路上,就会发现能帮助他度过一生的一条或者一种真理。但是他切不可放任自己;他必须克制自己,光有赤裸裸的本能是不行的。--歌德

善于倾听别人的意见和建议的名言【四】

1 . 正理观察是对事物有无自性进行分析,进行抉择。

2 . 一分钟的思考抵得过一小时的唠叨。——英国诗人托马斯·胡德

3 . 要体谅教师,如果教师在开会时打瞌睡,请别随便猜测和指责,也许他为备课而熬了个通宵。

4 . 倾听海浪的声音,凝望闪耀的星光。

5 . 一切事物日趋完善,都是来自适当的改革。——巴尔扎克

6 . 要组织教师开会研究工作,首先应指明本次会议的主题,因为教师不是来接受命令,而是来参与议论的。

7 . 讯问者智之本,思虑者智之道。汉•刘向《说苑•建本》

8 . 业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。--韩愈

9 . 不要认为自己高明而嘲讽一个教师。每个教师对你知道些什么的兴趣,要远远小于他知道自己能发挥多大作用的兴趣。

10 . 一颗好脑袋,强于一千只有力的手。英国谚语

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