表达方式不太妥当文案（想表达说话方式方法不对的文案）

表达方式不太妥当文案【一】

1 . 与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之无恻隐之心，非人也；无羞恶之心，非人也；无辞化矣；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，让之心，非人也；无是非之心，非人也。(孟子亦与之化矣。(孔子

2 . 时光渐渐离去，一路走过，一路流泪，我们的青春便如此老去。

3 . 朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带。朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿。假如生命是一棵大树，我愿为大地（夏日）撒下一片绿阴（阴凉）；

4 . 逗留在大山的巍峨壮美中，我们就会错失大海，走过去，将是另一番浩瀚壮美的景致。逗留在大海的浩瀚壮美中，我们就会错失大漠，走过去，广阔无垠的沙漠更震撼心灵。逗留在大漠的黄沙热浪中，我们就会错失森林，走过去，我们将领略森林的深邃之美优美语句（排比句）

5 . 登泰山而小天下。(孟子

6 . 先抑后扬以小见答清楚议论的问题是什么，作者的散文的分类：抒情散文和叙事散文观点怎样

7 . 夜来南风起，小麦覆陇黄。(白居易《观刈麦》山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游《游山莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。(李清照《醉西村》花阴》

8 . 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。(志南《绝句》北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。(岑参《白雪渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新(王维送元二使歌送武判官归京》

9 . 种类：肖像（外貌）动作（行为）语言神态心理。

10 . 曾经以为，一次无奈的哭泣，便函是人世间所有的沧桑；一个小小的挫折，便函是人生所有的失败。是十四岁告诉我??

表达方式不太妥当文案【二】

1 . 礼之用，和为贵。(论语

2 . 没有尽头的`等待，我注定要一个人孤单一辈子。

3 . 反复（强调作用和情感，有气势，感染力强，）

4 . 不飞则已,一飞冲天；不鸣则已,一鸣惊人。(司马迁不患人之不己知，患不知人也。(孔子不入虎穴，焉得虎子？(后汉书不塞不流，不止不行。(韩愈

5 . 顽皮的`雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

6 . 她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向山坡，撒向田野；她伴着淅沥的小雨点，把美丽的故事讲给鱼儿，讲给青蛙；她跟着山间的小溪流，把婉转的歌儿唱给青山，唱给牧童；她带着归来的小燕子，把春天的喜讯传遍山村，传遍农家。

7 . 岁寒,然后知松柏之后凋也。(孔子其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。(论语它山之石,可以攻玉。(《诗经?小雅》

8 . 流言止于智者。(荀子

9 . 鉴赏表达技巧（艺术表现）重心放在判断运用了哪些手法上，兼及表达效果的分析。而且，在“判断”手法上，要求多角度切入，掌握多种表达技巧的综合运用。

10 . 开轩面场圃，把酒话桑麻。(孟浩然《过故人庄》中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。(岑参《白雪歌送武判官归京这》

表达方式不太妥当文案【三】

1 . 描写

2 . 表达特色作用题【知识储备】

3 . 祸兮,福之所倚;福兮,锅之所伏。(《老子》己所不欲,勿施于人。(论语

4 . 九描写（或抒情）方式：正面（又叫直接）反面（又叫间接）

5 . 无意苦争春,一任群芳妒。(陆游三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。(孔子吾生也有涯,而知也无涯。(《庄子》

6 . “你这鱼翅是真的吗？”“瞧您说的，假一罚十！”“好，来一盘。”十分钟后…“先生这是您点的十一盘粉丝。”

7 . 千里之行,始于足下。(老子

8 . 比喻对比借代象征等表现方法。答题时，把它议论文的文章的结构：总--分--总总--分分--总；分们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。的部分常常有并列式递进式。（四）某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？（五）常见论证方法：

9 . 我真心爱过的人，却是伤害我最深的人。

10 . 活动活动要活就要动，每天一小步，健康一大步。

表达方式不太妥当文案【四】

1 . 作用：它是刻画人物性格推进情节发展表现生活环境的重要因素。运用好细节描写可以增强作品的真实性，深化文章的主题。

2 . 拟人（具有人格化，富有情趣，表意丰富）

3 . 顺叙（使事情来龙去脉清晰）

4 . 你只是给我上了一堂课，然后就离开了。

5 . 知识模式（储备）

6 . 我梦想：来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长

7 . 人总是那么贱，总是到了无路可退时才选择放手。

8 . 己所不欲，勿施于人。(论语鸡犬之声相闻，老死不相往来。(老子仁者见仁，智者见智。(论语哀莫大于心死，而人死亦次之。(庄周君子爱财，取之有道。(论语

9 . 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。(罗隐仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。(《管子》操千曲而后晓声,观千剑而后识器。(刘勰

10 . 山回路转不见君，雪上空留马行处。(岑参《白雪最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤(白居易钱塘湖歌送武判官归京》春行》

表达方式不太妥当文案【五】

1 . 对你好，是我的独家，是百度搜不来的。

2 . 尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。(杜甫凡事豫(预则立,不豫(预则废。(《礼记》防民之口,甚于防川。(国语

3 . 但他已经选择离开了，那么就放手，因为他不值得你倾尽一生。

4 . 十一句子在文章结构上的作用分析：

5 . 表现手法：表现手法是一种很模糊的概念。从广义上来讲表现手法即写作手法，包括表达方式修辞手法。狭义上来讲种类也很多，包括：开门见山前后照应伏笔铺垫设置悬念承上启下卒章显志画龙点睛；以动衬静欲扬先抑衬托对比正面侧面烘托渲染实写虚写等。

6 . 希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一定进步快。

7 . 山高月小,水落石出。(苏轼

8 . 第三人称：直接表现生活，不受时空限制，灵活自如。作者以旁观者的身份向读者作客观的叙述，便于反映更广阔的画面和更丰富的内容。

9 . ．向前，向前，向前，是愚公子孙无愧的执着努力，是于谦大敌当前的淡定从容，是曾国藩屡败屡战的无所畏惧。（北京市中考满分文《向前！向前！向前！》）

10 . 诗中雨

表达方式不太妥当文案【六】

1 . 挟泰山以超北海，非不为也，而不能也。(孟子岁寒，然后知松柏之后凋也。(孔子为长者折技，非不能也，而不为也。(孟子君子博学而日叁省乎己，则智明而行无过矣。(荀子生于忧患，死于安乐。(孟子

2 . 眼泪留下了，心却在止不住的痛，爱过你的我如此伤心。

3 . 散文的特点：形散而神不散

4 . 再不能享受你给的温柔，剩下的只有孤单寂寞。

5 . 博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。(孔子益者三友，友直，友谅，友多闻，益矣。(孔子过而不改，是为过矣。(孔子

6 . 健康百分百，人生才精彩。

7 . 阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

8 . 表达方式：诗词中主要运用叙述描述议论抒情四种表达方式，这其中描写抒情是考查的重点。描写方式有动静结合虚实结合等的不同；抒情方式主要有直接抒情和间接抒情两种方式，具体的说，就是直抒胸臆借景抒情寓情于景情景交融情景相生情因景生以景衬情融情入景一切景语皆情语等。

9 . 你真是个地道的美人——只有在地道里才算美人，因为地道里没灯。

10 . 第二人称：呼告式抒情更强烈，更感人，便于对话或感情交流；抒情自由灵活，亲切自然；其实是“我”在向“×××（有时是作品中的某个人物形象，有时则是读者）”的叙述与倾谈。这种人称的作用有三：①拉近与读者或作品中形象的距离，便于作者与之直接对话和沟通交流；②便于作者的感情抒发；③在所写对象为物时，起到拟人化的修辞效果。一般书信诗歌和赞颂悼念的文章的使用。

表达方式不太妥当文案【七】

1 . 蚍蜉撼大树,可笑不自量。(韩愈水至清则无鱼,人至察则无徒。(《礼记》其曲弥高,其和弥寡。(宋玉

2 . 表达方式：记叙描写说明议论抒情。

3 . 散文标题作用【知识储备】

4 . 种下一棵健康的大树，庇护一辈子的凉爽。

5 . 你沾花惹草就别怪老天让你孤独终老。

6 . ．音乐，寻的是一份韵律与洒脱。那是高山流水的一声轻叹，一泄千里；那是梁祝化蝶的凄哀婉转，柔情永恒；那是二泉映月的两种甘苦；那是英雄的交响曲，命运的欢乐颂??（南京中考满分文《寻》）

7 . 幼儿园的晚会上，报幕的小盆友声音洪亮的说：下面请欣赏，大合唱《我们一家都是人》。

8 . 心跳定律：如果你吻一个女人，你的心跳达到，那肯定是初恋。心跳达到，那肯定是偷情。心跳达到，那肯定是热恋。心跳达到，那肯定是老婆。心跳达到，那肯定是恐龙。心跳达到，那肯定是心肌梗塞。

9 . 鞠躬尽瘁,死而后已。(诸葛亮《后出师表》捐躯赴国难,视死忽如归。(曹植君子忧道不忧贫。(论语

10 . 我梦想：来到海边的沙滩，从波涛的澎湃中感受“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的惊心动魄。我梦想：来到白雪皑皑的高山，在朝阳的艳丽中，领略“红装素裹”的分外妖娆。

表达方式不太妥当文案【八】

1 . ①对当前语段的内容作用；

2 . 放手后的微笑，只是在掩饰疼痛的伤疤。

3 . 文武之道，一张一弛。(礼记

4 . 鉴赏表达特色题主要是针对“分析作品的主要表现手法”“品味精彩语言的表达艺术”而设的一种题型。

5 . （三）赏析表达技巧

6 . 好像太阳晒融心脏然后心就开始空旷。

7 . 交错的情绪，错乱的思绪，让我一次次陷入了迷茫。

8 . ２也可举凡人事例，可以编造，但要注意具有真实感，切忌过于夸大，让人一看就知道是胡编乱造的。

9 . 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》

10 . 早晨，太阳刚刚升起的时候，茶叶们就醒了。

表达方式不太妥当文案【九】

1 . 心理描写（揭示人物内心世界和人物思想感情）

2 . 有的人长得好看，有的人长得难看，有的人介于两者之间，长得好难看。

3 . 说理透彻有说服力。比喻拟人：生动形象；

4 . 线索：贯穿全文的线索，在文中X次出现，层层递进，逐层深入，把??感情推向高潮

5 . 情感句（段）——抒发强烈内在情感，直抒胸臆。

6 . “亲爱的！你想我吗？昨晚有梦到我吗？”“有”“那太好，那今晚我跟阎王请个假回来看看你。”

7 . ③丰富文章内容或富有诗意等。

8 . 鉴赏可以是整体（一般找表现手法）的，也可以是局部（一般是找修辞手法）的。

9 . 面对黑夜，我一个人默默的伤心流泪。

10 . 爱家先爱己，健康才有底。