regard with用法及短语（regard用法总结及短语）

regard with用法及短语【一】

1 . 分说部分，常用一个一个×的×的来称说。如：

2 . ．句子有动态变化和特殊成分

3 . Well，itsagreatopportunity，apaidholidayifyoulike嗯，这倒是一个顶好的机会，确切地说是一个给工资的假期啊！

4 . n 地板，地面；基底；议员席；楼层

5 . 表概数的地方不能用顿号，但表确数的地方必须有顿号。

6 . 现已查明，来特区打工的外来妹当中，有三分之二家中已有未婚妻。

7 . 这堆木柴少说也有三百斤。

8 . c．对情况的推测和估计。常用看来看上去我看依我看我想充其量少说点说不定。如：

9 . 用酒精水平仪把架子弄平。But there is plenty of scope at that level

10 . 说得好。

regard with用法及短语【二】

1 . 还不够好。

2 . 你说说，他们这样做还有良心吗？

3 . 并列成份间已有问号和叹号，不应再用顿号，也不用其它点号。

4 . A hothouse or plantation where pineapples are grown

5 . 他们挑出最大的菠萝。

6 . 由此可见，他们这样做是早有预谋的。

7 . We often do not eat the pineapple

8 . 太短的并列成份间(尤其是一约定俗成的词语，无须停顿也不会产生歧义，可不用顿号。

9 . Gooddog

10 . Doyouwantsomegoodadvice?

regard with用法及短语【三】

1 . 水！在不同语境，有不同意思。当病人迷迷糊糊地躺在床上，嘴里轻轻地说，意思是我要喝水。当军队在漆黑的山沟里急行军，走在前面的战士突然地喊了一声，意思是这里有水，注意不要踩上去。当一行人在沙漠里迷路，走了好几天，又干又渴，走在前面的忽然大声说，意思是我们终于找到水了。

2 . Sofarsogood

4 . 好吧，就这样定了，我明天去找你。

5 . a．表示称呼应答和感叹：

6 . 你想听听好的建议吗？

7 . 新鲜的[罐头的]菠萝

8 . Sheisgood-looking

9 . A：ShallIopenthewindowagain？我再打开窗子好吗？

10 . 句子的特殊成分指提示成分和独立成分。两者有共同特点：附丽于句子，不能离开句子而独立，但一般都不是由句子的直接成分。换句话，句子是由短语实现而成的，但短语里面不包括特殊成分，尽管它们本身也是词或短语。

regard with用法及短语【四】

1 . 第一称代式提示

2 . 我们不经常吃菠萝。

3 . 在PASCAL或PL;语言中，数组维数下标值的上下限。floor是什么意思：

4 . 然而在此水平上还是有足够的余地。The worker levelled their looks at the foreman

5 . adj 下游的；下方的；在底部的；下级的，下等的

6 . 国家的优惠政策，群众的大力支持，干部的踏实工作，这是延安路动迁工作之所以如此顺利的根本保证。

7 . B：Ifyoulike随你便吧。

8 . 我想喝水！

9 . 工人们用目光逼视着工头。lower是什么意思：

10 . 他很擅长与人打交道。

regard with用法及短语【五】

1 . 句子是表示相对完整的意义，前后都有停顿，带有一定语调，人们用来进行交际的基本语言单位。书面上以句号问号或叹号来表示停顿和语调。如：

2 . 用来阐述自已对某事的看法或进一步准确地说明某一问题，意为：如果我可以这样说的话；打个比方说；确切地说。如：

3 . ．说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。

4 . 省市领导工农兵中小学生城乡交流调查研究

5 . ．科学家仔细研究了鲸，发现它的外形是一种极为理想的“流线型”。

6 . Theyhadagoodwordforyou

7 . 先把菠萝切开，然后削皮。

8 . ．句子结构复杂度与语境依赖度成反比

9 . 词和短语实现为句子时，对语境的依赖度同其本身结构的复杂性呈反比。语言单位越简单，对语境的依赖性就越大。语言单位越完备，对语境的依赖性就越小，它的多义性就越少。如：

10 . 东北人，他？

regard with用法及短语【六】

1 . 提示成分不能是主谓短语，否则就成了复句。比较：

2 . g．表示意想不到出乎意外。常用没想到不想不料谁知道谁料到。如：

3 . They single out the biggest pineapple

4 . Heisagood-temperedman

5 . c想喝水。

6 . Pineapples are one of the most popular fruits in Hawaii

7 . 降低事物的等级；让事物的价值或声望下降。 He is a teacher of a lower form

8 . 你想，这一大家子，我怎么走呀。

9 . B：Ifyoulike你想走就走吧。

10 . v 放下，降下；减少，降低