小学语文学得好文案（小学教育文案短句干净）
小学语文学得好文案【一】
1 . 风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。
2 . 天下兴亡，匹夫有责。(清顾炎武《日知录》
3 . 十年树木，百年树人。(《管子》
4 . 他瞪圆了眼睛，两只耳朵支楞起来了，细心地捕捉着每一个细小的声音。
5 . 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》
6 . 天才就是百分之一的灵感，加上百分之九十九的血汗。——爱迪生
7 . 呻吟声叫喊声断断续续的口令声充满了茂密的树林。
8 . 鸣蝉在树叶里长吟
9 . 墙上芦苇，头重脚轻根底浅;山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。
10 . 人非圣贤，孰能无过?(《左传》
小学语文学得好文案【二】
1 . 百尺竿头，更进一步。
2 . 观察，观察，再观察。——巴甫洛夫
3 . 秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
4 . 擀面杖吹火——一窍不通
5 . 生于忧患，死于安乐。得道者多助，失道者寡助。——《孟子》
6 . 辅车相依，唇亡齿寒。《左传焚夜》
7 . 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
8 . 五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。
9 . 小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。
10 . 必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。——鲁迅
小学语文学得好文案【三】
1 . 船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。
2 . 温故而知新，可以为师矣。学而不思则罔，思而不学则殆。
3 . 读万卷书，行万里路。学而不厌，诲人不倦。
4 . 它山之石，可以攻玉。投我以桃，报之以李。——《诗经》
5 . 圆圆的月亮，像个玉盘，镶在满天星斗之间。
6 . 扩句的原则：（）不改变原句的主要成分（）扩充的附加成分必须合理（）如有例句按照例句扩充。
7 . 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。——王勃
8 . 天刚破晓，淡青色的天空还镶着几颗稀落残星。
9 . 学而不思则罔，思而不学则殆。
10 . 晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉喜爱的神态。
小学语文学得好文案【四】
1 . 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——《荀子》
2 . 领头的鸡棚“小卫士”听到了狗的喘息声，立马警惕起来，一看，原来有一只狗跟了上来。它机智地绕到了流浪狗后面，只见这条流浪狗比它得大三倍，可它却一点畏惧感都没有，而是猛地扑上去，狠狠地啄着那条狗的头。流浪狗发怒了，一转身就咬了一口鸡尾巴。“小卫士”忍着痛，仍不停地使劲啄着流浪狗。可是毕竟狗还是比“小卫士”强大，流浪狗把它摁倒在地上。
3 . 欲知天下事，须读古今书。学了就用处处行，光学不用等于零。不能则学，不知则问;读书全在自用心，老师不过引路人。
4 . 君子之交淡若水，小人之交甘若醴。——《庄子》
5 . 人逢喜事精神爽，月到中秋分外明。
6 . 断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。
7 . 即以其人之道，还治其人之身。
8 . 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。——《孟子》
9 . 台上三分钟，台下十年功。师傅领进门，修行靠个人。
10 . 娇艳的红莲，花瓣嫩红，像涂着胭脂似的。
小学语文学得好文案【五】
1 . 松竹梅岁寒三友，桃李杏春风一家。——春联
2 . 古今贤文（合作篇）
3 . 学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？
4 . 一日之计在于晨，一年之计在于春。
5 . 道高一尺，魔高一丈。(吴承恩《西游记》
6 . 鸟欲高飞先展翅，人求上进先读书。
7 . （）因果关系：因为……所以……，……因此……，之所以……是因为……，既然……就……
8 . 兼听则明，偏信则暗。(唐魏征
9 . 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
10 . 必须和社会现实接触，使所读的书活起来。——鲁迅用自己的眼睛去读世间的一部活书。——鲁迅
小学语文学得好文案【六】
1 . 一个蜘蛛慢慢地爬过来。
2 . 熊猫睡觉时，腹部朝天。有时，它用前爪轻轻地拍着肚子。有时，它两腿一蹬，就翻个身。我还以为它睡醒了，其实还在睡。它睡醒了就翻身起来，用爪子揉揉惺忪的眼睛，好奇地望望人们，迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边，坐了下来，好像想清醒一下头脑似的。
3 . 一夫当关，万夫莫开。苦海无边，回头是岸。万事俱备，只欠东风。
4 . 要练惊人艺，须下苦功夫。若要戏路通，全靠幼时功。
5 . 宁为玉碎，不为瓦全。冰冻三尺，非一日之寒。
6 . 塞翁失马，焉知非福。(《淮南子》
7 . 满招损，谦受益。知过必改，闻过则喜。户枢不蠹，流水不腐。从善如流，疾恶如仇。钟不敲不响，话不说不明。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。——《古今贤文真理篇》
8 . 春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
9 . 每到春天，老杨树先开出毛毛虫似的花。
10 . 她拿起筷子，向一盘色泽鲜艳的菜伸去，轻轻夹起一片，用左手在筷子下方端着，小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。
小学语文学得好文案【七】
1 . 大海是如此的变换末测，平静却又很凶猛，温柔的但又很激烈，像光滑的`穿衣镜，像肆虐的猛兽，像母亲的抚慰，像父亲的鞭打。
2 . 桂花盛开，枝头像洒满了碎小的金子。
3 . 千里之行，始于足下。
4 . 晌午的太阳光热辣辣地照射整个树林。
5 . 不鸣则已，一鸣惊人。(《史记》
6 . 小树摆动着枝叶,向我们点头笑
7 . 知己知彼，百战不殆。(《孙子兵法》
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9 . 聪明出于勤奋，天才在于积累。
10 . 一失足成千古恨，再回头已百年身。(清魏子安《花月痕》
小学语文学得好文案【八】
1 . 缩句的主要方法：（）分辨句式，提出问题“谁”“干什么”
2 . 顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
3 . 海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。
4 . 书犹药也，善读之可以医愚。
5 . 熊猫睡醒了就翻身起来，用前爪揉揉惺忪的眼情，好奇地望望游人，迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边坐下来，好像想清醒一下头脑似的。
6 . 书犹药也，善读之可以医愚。——刘向
7 . 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——《史记》
8 . 桃花像喝醉了似地，满枝绯红。
9 . 水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了
10 . 鱼，我所欲也；熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。——《孟子》