幼儿园小班入园第四天文案（幼儿园小班开学第三天文案简短）
幼儿园小班入园第四天文案【一】
1 . 老师，今天是星期天，您在睡懒觉吗?我们乖，不打电话吵醒您，您多睡一会儿吧!
2 . 顽强拼搏，拥抱胜利；小一小一，非同一般！
3 . 强强强强，我是最强，超越刘翔，不准投降。
4 . 这一天，是你的自豪;桃李满天下是你的骄傲;纯洁的师生情是你的最大财富。
5 . “**”幼儿园，您孩子欢乐的天堂~!
6 . 植树造林，绿化甬江大地;栽花种草，装点雄镇家园
7 . 三分组游戏：《小蚂蚁搬东西》
8 . 小二小二，友谊第一，比赛第二！
9 . 大一，大一，友谊第一，随我心意，赛出水平。
10 . 我运动我健康我快乐,健康宝贝就是我!
幼儿园小班入园第四天文案【二】
1 . 大力植树造林，禁止滥砍滥伐。
2 . ．伸出双手分别握住热冷水杯，并说出哪杯水热哪杯水冷。
3 . 小一，小一，齐心协力，小一小一，创造奇迹!
4 . 程虹：“虹虹胆子比以前大了，说话的声音也响亮多了；每天来园总能主动的和老师小朋友打招呼；能与小朋友说说话开开玩笑了。”看到你的转变，老师真高兴。你在幼儿园很懂事，能和小朋友们友好相处，自己的事情能自己做，你会自己吃饭自己穿衣裤自己入厕。但你胆子太小，在老师小朋友面前很少表达自己的想法。老师告诉你，你很可爱，大家都很喜欢你，以后多与老师小朋友说说话，好吗？
5 . 小一小一，勇者无敌：胜利胜利，始终如一。
6 . 何纪文：老师发现你现在上幼儿园特别高兴，早上总是笑眯眯地叫声“老师早”。以前你喜欢看着同伴玩，为他们乐，不太主动参与他们的活动，你常常沉浸在自己的世界，有时手舞足蹈，有时自言自语，老师想知道你在想什么？想成为你的朋友，分享你的快乐。最近，老师发现你愿意了，相信我们会成为好朋友，马上要上中班了，老师希望你成为一个勇敢的孩子，多参与活动，好吗？
7 . 家长孩子教师是教育的三原色，希望在以后的日子里多支持我们的各项工作，经常和我们保持联系，进行有效的沟通，指出我们的不对之处。如果你有好的育儿经验，也希望你们和我们交流，共同关心幼儿的健康成长，形成教育合力，让我们一起成为孩子健康快乐成长的引导者和促进者。通过我们的共同努力，使孩子们的明天更美好。谢谢!
8 . 人从众团团圆圆，木林森茂茂密密。
9 . 小二小二，独一无二，我唱你合！
10 . 植树造林，利在当今，功在千秋。
幼儿园小班入园第四天文案【三】
1 . 护花护草护绿人人有责；摘花伐木毁绿人人受责。
2 . ,不要对孩子说诸如此类的语言：不听话就送到幼儿园去我不要你了等，不要让孩子对幼儿园产生反感。
3 . 同时在这里感谢所有家长的支持和信任，本学期我们会加倍努力，让孩子在幼儿园学到更多的知识!在快乐中茁壮成长!
5 . 学习进步!
6 . 你们好!
7 . 启奥的聪明，大家喜在心里。启奥的可爱，大家喜在眉梢。今天，当你迎着阳光，带着对老师的信任，独自一人走向老师的怀抱时，我们是那样的欣慰和满足。绘画纸上，从单调的点线到初步的成形是你努力的结果。老师知道启奥最喜欢探索和观察了，你能主动把你的发现和问题来和老师聊聊吗？相信你一定会的，加油吧启奥！
8 . 珍爱绿色，珍爱我们共有的家园。
9 . 亲爱的宝贝们，走进芽芽一班，你就是从一个小家庭进入一温馨而又快乐的大家庭，你就像一颗水珠融入溪流，就像一棵小树植入森林，大家的爱会让你生活得更开心，集体的情会让你成长得更快乐!
10 . 植树造林，绿化甬江大地；栽花种草，装点雄镇家园。
幼儿园小班入园第四天文案【四】
1 . 宝宝动起来母-子一起来。
2 . 可爱的晓晓，大家都很喜欢你。喜欢看你入园时笑眯眯的样子；喜欢看你游戏时大笑的表情；喜欢你唱歌时认真的样子；更喜欢看你自己穿衣穿裤时灵巧的样子。
3 . 小三班小三班，赞赞赞，小三班小三班，最能干！
4 . ．初步学会用语言表达对不同物体的触觉感受：软硬，光滑粗糙，冷热等。
5 . 拼搏追取善学勤。
6 . 开学了，我们又相会在这美丽的幼儿园，共同迎接又一个新的开始。我们会继续用我们的爱心和耐心引导孩子们全面发展健康成长。让我们的笑脸愈加灿烂，我们的小家愈加温馨，我们生活的色彩将变得更加绚丽!
7 . 亲爱的小朋友家长朋友们：
8 . 欣艺，你是个聪明懂事又有点内向的小女孩。老师清楚地记得你刚来幼儿园时好多事情都需要老师来帮你，还经常尿裤子。现在的你长大了，每天都会高高兴兴来幼儿园，学会了自己的事情自己做，同伴间能友好相处，活动中能遵守规则。以后如果能大胆地说出自己的想法，就更棒了。
9 . 今天，播撒下一颗种子；明天，收获起一片绿色。
10 . (给孩子正确的心理暗示，姐姐本领真大，宝宝上幼儿园后也会这么能干的!一个人玩不开心，幼儿园里的小朋友真多，玩起来一定会很开心!让孩子对上幼儿园有期待向往心理。
幼儿园小班入园第四天文案【五】
1 . 为避免孩子间发生争吵，如零食零用钱玩具，尤其是有伤害性的σ险物品(如饰物颗粒物锋利物炮竹等或贵重物品，请勿让幼儿带来幼儿园。
2 . 平常还摸过什么东西，是粗糙的柔软的热的?
3 . 顽强拼搏勇夺第一
4 . 我健康我快乐，我运动我开心！耶！
5 . 一棵两棵三棵，棵棵皆成栋梁材。
6 . 暖暖的春风把草地吹绿了，柳树也发芽了，在一片生机盎然的春意中，我们迎来了小b班的第二学期。在这里，我们首先欢迎新宝贝加入我们的大家庭，同时也欢迎我们的宝贝们重新回到这个温暖快乐的大家庭。新的学期开始了，宝贝们会在这学期里学到更多的知识，懂得更多的道理，会变得更积极快乐与自信，会获得更多的进步。
7 . 奋勇拼搏，展现自我；小一小一，绝不简单！
8 . ,每天准时送幼儿入园，尽量不要间断〈第一个月尤为重要〉。另外，在这一个月里。为了稳定幼儿情绪，请您尽量按时接幼儿离园，不要让幼儿产生恐慌心理。
9 . 小结：我们的手不仅能摸出硬的软的东西，还能摸出冷的热的粗造的光滑的东西。
10 . 主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。
幼儿园小班入园第四天文案【六】
1 . 游戏一：开门关门。
2 . ．幼儿摸摸锯沫板，感受正反两面(粗糙和平滑的不同，能说出一面扎手，摸起来不舒服，是粗糙的而另一面不扎手，很舒服，是光滑的。
3 . 老师，您是蜡烛，给我们带来光亮;您是园丁，浇灌祖国的花朵;您是米兰，默默的奉献自我。
4 . 推动绿色的手，是推动世界的手。
5 . 听口令把小筐中软的东西送过来，或把硬的东西送过来。
6 . 在“娃娃家”，你是个能干的妈妈，帮孩子洗衣服做饭；当小朋友遇到困难时，你像小姐姐一样帮助他们；当小朋友想妈妈时，你会安慰他好孩子不哭。看到你一天天长大，老师真为你高兴。如果学本领时，你能仔细听认真学，你肯定会更聪明！
7 . 绿化环境，美化人生。
8 . 和孩子回忆寒假里的收获，鼓励孩子进行讲述，使孩子表述清楚有条理。
9 . 新学期伊始，进入大班下学期的我们，那是一个崭新的阶段。在幼小衔接期，对于生活自理能力的培养知识面的涉及范围等都有了新的要求，不过，老师相信你们会变得更积极快乐与自信，会获得更多的进步与荣誉。
10 . ,第一星期应采取送下就走的方式，不要围观幼儿，以免引起幼儿的不安心理，无法顺利适用园内生活。