怎么分析句子里有被动语态（怎么判断一个句子是不是被动语态）
怎么分析句子里有被动语态【一】
1 . 主语+及物动词+双宾语（间接宾语+直接宾语）：eg My father bought me a car
2 . Don’t let him do that (省to不定式
3 . Tom and Mike are American boys
4 . The meeting will be held in the meetingroom
5 . How many dictionaries do you have? I have five（数词）
6 . We will make them happy (形容词
7 . 这句话包含两层意思。一是眼前这一池荷花天更美丽，更显得春意盎然。
8 . 这两句中作宾语的名词短语只有一个可以和该动词搭配。病句一中“感受气氛”是正确的，但绝不能“感受香火”，应改为：在娘娘庙前目睹了旺盛的香火，感受了虔诚的气氛。后一个病句依此类推可改为：他们之所以激动，是因为他们终于感受到了他们经历过的听说过的想象过的心情，看到了他们经历过的听说过的想象过的状态。
9 . 定语“藏龙卧虎”与中心语“人才”搭配不当。“龙”“虎’嘟比喻人才，再去修饰“人才”便重复了；且“藏”“卧”含“有”之意，与谓语重复。整句可改为：这里真是藏龙卧虎之地啊！
10 . Though he is young, he can do it well
怎么分析句子里有被动语态【二】
1 . 该把眼睛盯住前方，把握现在，思考未来。
2 . 再如：In the afternoon, I went to swim (下午，我去了游泳。
3 . We elected him monitor (名词
4 . ）陈述句（肯定否定）：He is six years old; She didn&#;t hear of you before
5 . What he needs is a book (主语从句
6 . Don’t keep the lights burning （现在分词） I’ll have my bike repaired （过去分词）
7 . The machine must be out of order（介词短语）
8 . The woman with a baby in her arms is my sister (介词
9 . eg You help him and he helps you
10 . The teaching plan for next term has been worked out（动名词）
怎么分析句子里有被动语态【三】
1 . 这句话Lucy 为呼语
2 . 他们之所以激动，是因为他们终于看到了他们经历过的听说过的想象过的感受和状态。（《文汇报》年月日）
3 . I’ll have my bike repaired (过去分词
4 . I have an idea to do it well （不定式） You should do everything that I do （定语从句）
5 . 又如：My mother bought a schoolbag to me(我妈妈买了一个书包给我。
6 . 句子成分；简单句并列句和复合句
7 . We belong to the third world (数词
8 . 表示时间地点原因目的结果程度条件方式和让步。 （以下例句按上述顺序排列） I will go there tomorrow The meeting will be held in the meeting room The meat went bad because of the hot weather He studies hard to learn English well
9 . (predicate:是对主语加以陈述，表示主语的行为或状态，常用动词或者动词词组担任，放在主语的后面。说明主语的动作状态和特征。
10 . 又如： Lucy, come on（露西，过来。）
怎么分析句子里有被动语态【四】
1 . The meat went bad because of the hot weather
2 . Seeing is believing (动名词
3 . To see is to believe (不定式
4 . aheroisknowninthetimeofmisfortune时势造英雄。
5 . 按要求完成下列句子：
6 . ）祈使句：Be careful, boys; Don&#;t talk in class
7 . 这句话中 a book 为直接宾语， me 为间接宾语。
8 . ）感叹句：How clever the boy is!
9 . Now I feel tired
10 . 又如： Pandas only live in China （熊猫仅生活在中国。）
怎么分析句子里有被动语态【五】
1 . ? 主补：对主语的补充。
2 . Ai Yanling is a chemistry teacher(名词
3 . 《shawshankredemption肖申克的救赎》温总理答记者问的精彩asaleader,hiseyesshouldbeonthewayahead,hisenergyshouldbefocused
4 . It sounds a good idea The sound sounds strange
5 . He is asleep (形容词
6 . I like China (名词
7 . The rich should help the poor（名词化的形容词）
8 . His rapid progress in English made us surprised（代词）
9 . He studies hard to learn English well
10 . 析：这句话是写清澈的湖面上漂浮着碧玉似的荷叶，“挨挨挤挤”一词，用拟人手法写出荷叶的多密，一片挨着一片，一片*着一片，几乎遮住了水面。满地的荷叶碧绿鲜亮，十分美丽。
怎么分析句子里有被动语态【六】
1 . 这两句话讲的是“守株待兔”的起因，暗示了兔子撞死在树桩上是一种偶然的现象。“忽然”“不知怎么的”说明兔子的出现是偶然的，至于兔子撞树桩，连那个种田人自己也没有弄清是什么原因。
2 . The truth is that he has never been abroad（表语从句）
3 . 这句话中，Mike 作my uncle
4 . How about meeting again at six?（时间状语）
5 . 注：其他各种句子都可由这一种基本句型扩展变化或省略而构成。
6 . 主语+不及物动词：eg We work
7 . He is proud to have passed the national college entrance examination（不定式短语） He is in the room making a model plane（分词短语）
8 . ）复合句：含有一个或一个以上从句的句子。复合句包含：名词性从句（主语从句宾语从句表语从句和同位语从句）定语从句和状语从句等。
9 . Are you afraid of the snake? Under the snow, there are many rocks
10 . ）疑问句（一般特殊选择反意）：Do they like skating? How old is he? Is he six or seven years old? Mary can swim, can&#;t she?