1 . 问道蜀山,道在四川。
2 . 奇丽山水,多彩文化。
3 . B列入“四川省教育科学馆丛书”的《精读指导举偶》和《略读指导举偶》,是叶圣陶和朱自清合编的中学生课外读本。
4 . 四姐老火锅,回家的感动。
5 . 魅力四川,期待与您。
6 . 天府之国,熊猫之乡。
7 . 大熊猫眼里,你我都是过客。
8 . 四姐老火锅,红火中国人。
9 . 休闲四川,天府之国。
10 . 舌尖美味火,四姐老火锅。
1 . 天府之国,一飞冲天。
2 . 大美天府,我心向往。
3 . 地杰与人灵,名人难尽数。
4 . 独一无二的爱。
5 . 川之梦,梦之都。
6 . 龙凤吉祥,天府之国。
7 . 山行本无雨,空翠湿人衣。
8 . 四姐老火锅,手艺好味来。
9 . 天下山水蜀四川。
10 . 大美四川。
1 . 四川,不止有熊猫。
2 . 来中国,游四川。
3 . 原本原香,原地原香,原料原生。
4 . 四姐老火锅,就是这个feel,倍爽儿。
5 . 恐龙发祥地,自贡号盐都。
6 . 华盛顿是美国的开国之父,他在第二届总统任期届满时,全国“劝进”之声四起,但他以无比坚强的意志坚持卸任,完成了人生的一次具有重要意义的减法,至今美国人民仍自豪于华盛顿为美国建立的制度。他们的人生值得我们去玩味和思考。
7 . 人生是一种自我过程。要就要讲运算,人生是离不开加减乘除的。
8 . 熊猫雄山水,辣椒辣妹子。
9 . 四季如画,川行天下。
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1 . 为了浇灌《中学生》这块抗战时期青年的精神家园,叶圣陶年月离开成都到重庆,住在螃蟹井开明书店那个局促的小楼上。看稿编辑,和作者读者书信联系,甚至校对都由他自己动手。他热情认真宽容,一心一意为作者和读者服务。来稿只要有可用之处,他就诚恳地提出修改意见。赵景深在《文心剪影》里说:“他的复信措词谦抑,字迹圆润丰满,正显出他那谦和而又诚实的心”正如当年他主编《小说月报》曾精心培育了一大批后来成为新文学史上的著名作家时那样。他那公而忘私的精神和工作态度,给予年轻一代的教育鼓舞的力量是无法估量的。当时《中学生》杂志一位年轻编辑后来回忆说:“他是实际的教育家,但不是取教训态度的老师,而是取辅导态度的顾问……他是热忱的事业家,在编辑部不是做官当老爷,而是脚踏实地以身作则,放手让青年编辑在实践中锻炼,有合理的建议欣然采纳,对可用的稿件热诚支持,有忽略的地方及时提醒,有弄错的地方予以纠正。”这就是真正的教育者的榜样。在他身上似乎更多的是儒家思想,从他为自己的儿女取名至善至美至诚可以看出,他追求的是一种多么崇高的境界。但是,他又能把握时代的潮流而有所取舍,不断前进。
2 . 我始终离不开你,一种依赖成了挥之不去的习惯,无论何时何地,心中都有那么一个影子,是那么的润心与安慰,即便是一颗寂寞的心藏在那安静的角落,孤立独处着,也要牵动着无数的倩影与回味。感谢你的存在,感谢你带给我的所有安慰,让我的心永远被滋润着!
3 . 美丽四川,魅力四川。
4 . 好山好水好有味。
5 . 秀美四川,熊猫故里。
6 . 火锅新食尚,美味正绽放。
7 . (叶圣陶指导儿女们写作有什么特点?他对儿女们的作文又是从哪些方面评议的?请结合原文概括回答。(分)
8 . 多彩四川,魅力依旧。
9 . 亲近自然,乐游四川。
10 . 我在四川等你。
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