三年级动作描写生动的句子(三年级动作和神态的句子练习)

所属栏目:语录更新时间:2024-09-17 03:49:56
三年级动作描写生动的句子(三年级动作和神态的句子练习)

三年级动作描写生动的句子【一】

1 . 禹庙空山里,秋风落日斜。____杜甫《禹庙》

2 . 风吹古木晴天雨,月照平沙夏夜霜。白居易《江楼夕望招客》

3 . 晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时。宋·王安石《初夏即事》

4 . 竹摇清影罩幽窗,两两时禽噪夕阳。谢却海棠飞尽絮,困人天气日初长。朱淑真的《即景》

5 . 湖边不用关门睡,夜夜凉风香满家。

6 . 歌声起何处,飞出两鸳鸯。

7 . 蔺相如退后几步,双手捧着璧,靠着柱子站定。

8 . 此中便与尘凡隔,只许荷花开到门。

9 . 只有一枝梧叶,不知多少秋声。____张炎《清平乐·候蛩凄断》

10 . 墙头雨细垂纤草,水面风回聚落花。唐·张蠙《夏日题老将林亭》

三年级动作描写生动的句子【二】

1 . 不吾知其亦已兮,苟余情其信芳!

2 . 那声音又细又尖,好像从远处传来,打着嘟噜,好像微弱的电铃声,时断时续的。

3 . 他捧起杯喝了几杯酒,转身离开。

4 . 春姑娘拂一拂袖子,大地春意盎然,她笑了,笑声,又化作那丁冬作响的清泉,冬眠的动物们纷纷来看望春姑娘,欢笑萦绕耳畔。

5 . 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。——辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》

6 . 她挤进大门,把担子撂下地;走上前去,将地上的草揽好,用膝头压着,俯下身,双手使劲勒紧草腰子,提起来,扔到院墙角落。

7 . 小草挺直了腰杆,身子随着轻风缓缓地舒展着,像旧时教书的先生,摇头晃脑地吟着春天的诗。

8 . 照影自惊还自惜,西施原住苎萝村。

9 . 携扙来追柳外凉,画桥南畔倚胡床。月明船笛参差起,风定池莲自在香。——秦观的《纳凉》

10 . 树阴满地日当午,梦觉流莺时一声。《夏意》

三年级动作描写生动的句子【三】

1 . 伫听寒声,云深无雁影。____周邦彦《关河令·秋阴时晴渐向暝》

2 . 那亲切柔和的话语,听了那么舒坦,如同坐在剧场,听柔情蜜意的歌唱。

3 . 啊,这春天的太阳,仿是年轻的母亲,而天下万物仿是她的孩子,她把自己所有的光和热都给了孩子,哺育孩子茁壮成长。

4 . 小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇竟全写好了。

5 . 我屏住呼吸,两手弯成弧形,慢慢地靠近它,接下来猛扑向前,两手迅速地一扣。

6 . 石梁茅屋有弯碕,流水溅溅度两陂。晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时。——王安石的《初夏即事》

7 . 清风无力屠得热,落日着翅飞上山。人固已惧江海竭,天岂不惜河汉干?昆仑之高有积雪,蓬莱之远常遗寒。不能手提天下往,何忍身去游其间?——王令的《暑旱苦热》

8 . 重九开秋节,得一动宸仪。____韦安石《奉和九日幸临渭亭登高应制得枝字》

9 . 一点残红欲尽时。乍凉秋气满屏帏。____周紫芝《鹧鸪天·一点残红欲尽时》

10 . 荷叶五寸荷花娇,贴波不碍画船摇;

三年级动作描写生动的句子【四】

1 . 春是活泼的春是狂热的春是姿意生长的春是年青旺盛的。

2 . 他“嘿嘿”一笑,表情是那样滑稽,又是那样神秘,猛然,他把头一扎,像一条滑溜溜的泥鳅从组长胳膊旁闪过,脚底像抹了油一样飞奔逃走了。

3 . 人生在世,要想过得轻松自在,就得懂得放弃,只有不断放弃,才能不断超越。放弃是收获精神和心灵成长的一大法宝,放弃更是升华自己,获得美好未来的一种最佳途径,基督耶稣和佛陀释迦牟尼的核心教诲就在其中,人生的自由幸福就在其中,生命通向天国的奥妙也就在其中。

4 . 小伙子跑得不错,已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔:步幅匀称,步频紧凑,蹬动有力,腰肢放松整个动作显得优美而富有弹性。

5 . 蓬鬓哀吟长城下,不堪秋气入金疮。____卢纶《逢病军人》

6 . 我眼中的秋天,是一个红色的世界,田野中,高梁被笑红了脸,果园里,苹果好像是一位害羞的娃娃,脸被涨的通红通红的,而海棠好像是被揍了一顿,全身红得不得了枫树上的红叶在微风的帮助下在空中飘来飘去,好像是一只只红色的小鸟在空中自由自在的飞翔,美丽极了。

7 . 近了,更近了,组长终于来到他的身边,仿佛一座泰山定在他面前,嚷道:“快交作业,快交作业1

8 . 春雨,像春姑娘纺出的线,轻轻地落到地上,沙沙沙,沙沙沙。

9 . 一个争球,我就给我们队立下了第一功,球当然落在了我的手里,对手在第一球就败在了我们的手上,当然是士气低落,被我赶到内线,一个妙传加一个妙投,当然,球也就十分“自觉”地落入了球网之中,我们队的成员都在欢呼雀跃着,沉浸在欢乐之中,当然,士气高涨,一鼓作气又投进了一个球,我们有点洋洋得意,被对手有了可趁之机,他们想来个绝地大反攻,企图拿下分分的,可眼尖的我看出了点苗头,一个挡个人,真有“一夫当关,万夫莫敌”之感,可就凭我一人之力,又有何能耐,挡住他们猛烈的攻势呢,所以,我也回天无力,被他们反攻,进了一个球。接下来,我们认识到了自己的缺点,改正了自高自大的弱点,团结合作,将他们彻底打败,最终,以:的明显优势获得了胜利。我一个人就拿下了分,成为了全场的焦点。

10 . 春天来的好快,悄无声息不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,遍地的野花油菜花开的灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。

三年级动作描写生动的句子【五】

1 . 别院深深夏席清,石榴开遍透帘明。树阴满地日当午,梦觉流莺时一声。宋代·苏舜钦《夏意》

2 . 我向前冲了几步,有力地一跳,那矫健而倒立的身影在空中迅速旋转着,又迅速落入了水中。

3 . 春雨以及着春雷跟着春风淅淅沥沥飘来。

4 . 刘姥姥到了荣府大门前石狮子旁边,只见满门口的轿马。刘姥姥不敢过去,掸掸衣服,又教了板儿几句话,接下来溜到角门前,只看见几个挺胸叠肚,指手画脚的人坐在大门上,说东谈西的。

5 . 东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。刘攽《雨后池上》

6 . 轻飘飘的一根针,在我手里好像很重很重似的,每缝一针都让我费很大的劲儿,刚缝了几针就累得我开始冒汗了。

7 . 秋色雁声愁几许,都在斜阳。____吴文英《浪淘沙·九日从吴见山觅酒》

8 . 那里有一美男,我将如何撒娇。

9 . 伙子跑得不错,已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔:步幅匀称,步频紧凑,蹬动有力,腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。

10 . 广袤而丰盈,宁静又悠远,农人们在田地间焚烧野草与杂物,有人说那是“焚秋”,带着浓浓的芳草气息,那烟袅袅绕绕慢慢升入天际,有多少浪漫的遐思随着那烟一起飞扬……这时候,我发觉我所有的感情都溶化在那烟里。说到焚秋,便想到秋凉的季节,有清洁工人在沙沙的声中打扫着一夜的落叶。扫完以后,把秋叶垛成一垛一垛的;不多时,便有一股股浓浓淡淡的轻烟袅袅升起,散漫开来,就像清晨山里的秋雾那样轻笼住我住的旧楼,那是秋叶焚烧的轻烟,弥漫着一种浓香。

三年级动作描写生动的句子【六】

1 . 一夜雨声凉到梦,万荷叶上送秋来。《夏日杂诗》

2 . 这持续近四个小时的演讲,是一首动人心魄的交响乐。

3 . 春天的太阳,在我们每位小朋友心中,都是一位值得尊敬和信赖的天使,不知疲劳的为我们送来光明和热量,让我们健康成长,安安心心学习,将来为祖国和社会做贡献。

4 . 绿阴生昼静,孤花表春余。唐·韦应物《游开元精舍》

5 . 他大约有十三,四岁。又黑又胖的小脸上,嵌着一个尖尖的翘鼻子。长长的头发,好久没理了。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛,乌黑的眼珠挺神气地转来转去。

6 . 秋夜访秋士,先闻水上音。____袁枚《夜过借园见主人坐月下吹笛》

7 . 绿荫不减来时路,添得黄鹂四五声。《三衢道中》

8 . 荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了,只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。

9 . 春天来了!你看万紫千红的花开了,把可爱的草,树木,鸟,兽,虫,鱼都从寒冷的冬天中叫醒了,使得大地恢复了生机。那些野花像小星星一样一闪一闪眨着眼睛。

10 . 我把拖把在水池里涮了又涮,再拧干,接下来弯下腰,前腿弓起,后退绷着,“哼哧哼哧”拖起地来。

三年级动作描写生动的句子【七】

1 . 小菊到今年已经十四岁了,可是她的身体长得不高,手臂仍然很细小,颧骨照旧凸出,十个指头仿佛一束枯竹枝,仿佛一折就会折断似的;因为她很消瘦,因此看起来她的身体轻飘飘的。

2 . 小溪清水平如镜,一叶飞来浪细生。____徐玑《秋行》

3 . 生当作人杰,死亦为鬼雄。李清照《夏日绝句》

4 . 小辰穿着一双钉子鞋,在离沙坑十几步远的地方停了下来。他注视着前面高高的横竿深深地吸了一口气,然后迈出坚定有力的步子。

5 . 到处是郊游踏青的人群,有老年人的慈爱满意,有情人的欢乐开怀,有孩子的天真笑容。

6 . 他步幅匀称,步频紧凑,蹬动有力,腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。

7 . 明朝又是孤舟别,愁见河桥酒幔青。窦叔向《夏夜宿表兄话旧》

8 . 正所谓“学海无涯”。我们正像一群群鱼儿在茫茫的知识之海中跳跃嬉戏,在知识之海中出生成长生活。我们离不开这维持生活的“海水”,如果跳出这个“海洋”,到“陆地”上去生活,我们就会被无情的“太阳”晒死。

9 . 燕子带着他那剪刀似的尾巴从南方飞了回来,停在树枝上,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来啦!春天来啦!”

10 . 丽景烛春余,清阴澄夏首。南朝梁·王僧儒《侍宴》

三年级动作描写生动的句子【八】

1 . 含苞待放的蕾一个个绽放成甜甜的笑厣,如梦,似霞,更像一双无形的手在不经意间流泻的一首春天的诗。

2 . 如何肯到清秋日,已带斜阳又带蝉。____李商隐《柳》

3 . 断虹霁雨,净秋空,山染修眉新绿。____黄庭坚《念奴娇·断虹霁雨》

4 . 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。

5 . 纸屏石枕竹方床,手倦抛书午梦长。睡起莞然成独笑,数声渔笛在沧浪。蔡确的《夏日登车盖亭》

6 . 小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。

7 . 这首诗是诗人写赠给好友刘景文的。诗的前两句写景,抓住“荷尽”“菊残”描绘出秋末冬初的萧瑟景象。“已无”与“犹有”形成强烈对比,突出菊花傲霜斗寒的形象。后两句议景,揭示赠诗的目的。说明冬景虽然萧瑟冷落,但也有硕果累累成熟丰收的一面,而这一点恰恰是其他季节无法相比的。诗人这样写,是用来比喻人到壮年,虽已青春流逝,但也是人生成熟大有作为的黄金阶段,勉励朋友珍惜这大好时光,乐观向上努力不懈,切不要意志消沉妄自菲薄。

8 . 仲夏苦夜短,开轩纳微凉。唐·杜甫《夏夜叹》

9 . 伙子跑得不错,已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔步幅匀称,步频紧凑,蹬动有力,腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。

10 . 月明船笛参差起,风定池莲自在香。《纳凉》

三年级神态动作语言描写的句子三年级描写动作的句子对照表

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