教师格言简短诗句
教师格言简短诗句【一】
1 . 业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。
2 . 一个缺口的杯子，如果换一个角度看它，它仍然是圆的。
3 . 对真理的追求比对真理的占有更为可贵。--莱辛
4 . 在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
5 . 聪明的人造就机会多于碰到机会。——培根
6 . 近朱者赤，近墨者黑。——傅玄
7 . 器大者声必闳，志高者意必远。
8 . 甘为学生进步的阶梯。
9 . 有理不怕势来压。
10 . 立志是事业的大门，工作是登门入室的旅程。
教师格言简短诗句【二】
1 . 为他人的愉悦而工作，才能到达自身的完善。
2 . 花儿开放需要一定时间，孩子成才需要一个过程，做一个有爱心有智慧的教师，用自己的汗水去浇灌每一种“植物”，让他们开出独特芬芳的花朵。
3 . 因为年轻我们一无所有，也正因为年轻我们将拥有一切。
4 . 任何一个可信的道理都是真理的一种形象。--布莱克
5 . 无论有多困难，都坚强地抬头挺胸，告诉所有人，你并非他们想象的那样不堪一击。
6 . 有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
7 . 教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
8 . “教师的职务是‘千教万教，教人求真’;学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知
9 . 真理的旅行，是不用入境证的。--约里奥·居里
10 . 教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
教师格言简短诗句【三】
1 . 别想一下造出大海，必须先由小河川开始。
2 . 每天晚上疲惫地坐到椅子上时，才觉得真真切切地过了一天。
3 . 咱们要活的书，不好死的书;要真的书，不好假的书;要动的书，不好静的书;要用的书，不好读的书。总起来说，咱们要以生活为中心的教学做指导，不好以文字为中心的教科书——陶行知
4 . 教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。乌申斯基
5 . 给学生一个微笑，凝视他的眼睛，告诉他:?今天你棒极了!——吴玉宇
6 . 抓住今天，尽可能少的依靠明天!
7 . 和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
8 . 外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
9 . 学生是老师的一面镜子，若要影子不歪，教师自身必须要正。——盛晓红
10 . 坚持把简单的事情做好就是不简单，坚持把平凡的事情做好就是不平凡。所谓成功，就是在平凡中做出不平凡的坚持。
教师格言简短诗句【四】
1 . 我认为，对一切来说，只有热爱才是最好的教师，它远远胜过责任感。
2 . 我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
3 . 热心对待工作，真心呵护幼儿。
4 . 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
5 . 感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
6 . 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
7 . 教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。
8 . 独学而无友，则孤陋而寡闻。——孔子
9 . 尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
10 . 平凡的人听从命运，只有强者才是自己的主宰。——维尼
教师格言简短诗句【五】
1 . 让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗？那无异是将它们的美丽葬送。
2 . 书本学习是体验别人的;生活实践才是获得自己经验的好途径。
3 . 凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。卢梭
4 . 不用相当的独立功夫，不论在哪个严重的问题上都不能找出真理;谁怕用功夫，谁就无法找到真理。--列宁
5 . 想要凭权力和怒火确立其主张的人，却发现他的理由非常虚弱。--蒙田
6 . 朋友看朋友是透明的，他们彼此交换着生？——罗曼?罗兰
7 . 爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!
8 . 瀑布对悬崖无可畏惧，所以唱出气势磅礴的生命之歌。
9 . 将一切美好传递给孩子!
10 . 生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭
教师格言简短诗句【六】
1 . 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。
2 . 芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
3 . 有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自我。我认为只有此时，咱们才真正拥有了一切。
4 . 做一片绿叶一丝春风一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们!
5 . 教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
6 . 教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
7 . 师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
8 . 以德感人，为人师表。
9 . 以理服人心服，以力服人身服。
10 . 让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
教师格言简短诗句【七】
1 . 越是接近真理，便愈加发现真理的迷人。--拉美特利
2 . 朋友间保持一定的距离，而使友谊永存。——查理士
3 . 培养人，就是培养他获得未来，愉悦的前景的道路。
4 . 认认真真教书，踏踏实实做人。
5 . 心灵的沟通胜于知识传递。
6 . 每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
7 . 两点之间未必直线最短，有时迂回曲折能够更快地抵达终点。
8 . 跑昨越快，遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。
9 . 露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
10 . 教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。