抖音英语启蒙课文案（跟着抖音学英语 启蒙）

抖音英语启蒙课文案【一】

1 . 爱你是我的职业，想你是我的事业，抱你是我的特长，吻你是我的专业！七夕情人节快乐！

2 . 用一些唯美的词汇，来形容俄们过去的回忆。

3 . 在这节课的教学过程中，我注重突出重点，做到条理清晰紧凑合理。各项活动的安排也注重互动交流，最大限度地调动学生参与课堂的积极性主动性。

4 . (四关于学情

5 . 处暑来好运到，送份真情不要回报，送份惊喜让你欢笑，送份好运让你成功，送份开心让你不老，送份梦想让你逍遥，再送你平安才算可靠，祝处暑快乐。

6 . 人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了！

7 . 今天我说课的内容是人教版六年级十二册第三组课《草船借箭》，这篇课文是一篇精读课文。这篇课文是根据我国著名古典历史小说《三国演义》中有关“草船借箭”的情节改写的。文章讲述了周瑜妒忌诸葛亮的才干，要诸葛亮十天内选出十万支箭，以此来陷害他。诸葛亮为顾全大局，与周瑜斗智，用妙计向曹操“借箭”，挫败了周瑜暗算的故事。说明诸葛亮有胆有识谋划周密才智过人。课文结构严谨，故事以“借”为主线，按事情发展顺序进行叙述。第三组教材以“中国古典名著”为主题，中国古典名著是中华灿烂文化的重要组成部分，它滋养了一代又一代中华儿女。阅读名著对于增益智慧，提升素养，特别是语文素养有着举足轻重的作用。因此，编写本组教材的意图就是让学生感受古典名著的魅力，激发学生阅读名著的兴趣。

8 . 这一部分教学，我打算抓一个关键词“神机妙算”来展开。因为崔峦老师说：“提高课堂教学，问题不在多而在精。问题要提在课文内容形式的特点上，提在语文训练的重点上，最好能做到牵一发而动全身。”通过钻研教材，我发现“神机妙算”就是这一课牵一发而动全身的词语。

9 . 七月七将至，送上我七个心愿：一愿身体健康，二愿幸福安康；三愿开心无限，四愿快乐无边；五愿财源滚滚，六愿步步高升；七夕情人节，更愿爱情美满！

10 . 当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，敬爱的老师，节日快乐!

抖音英语启蒙课文案【二】

1 . 交流课前收集的有关《三国演义》的人物歇后语故事。然后教师小结并简单说明故事发生的背景，揭示课题，导入新课。

2 . 情感目标：⑴培养学生积极的生活心态生活信息和审美情趣。

3 . 爱情只是一种物质，想爱就爱，想恨就恨，没什么多大的区别，每个人都拥有爱情，只是看个人的想象。

4 . 离开学校很多年了，每当遇到困难，每当面临压力，但是只要回想起你抓我补考的情景，我想：这有什么呀?离开校园已经六年多了，每每回学校，总想起那些求学的日子。给我知识，教我做人，老师，感谢您!

5 . 等我的少年，我爱你。

6 . 师生归纳重点词语句式(分钟

7 . 把熏衣草般纯净深长的气息送给你，把柠檬般静谧可人的气息送给你，把紫苏般婉转不斑驳的气息送给你，把这个夏季最清爽的感觉送给你，祝情人节快乐！

8 . 当一切都成为习惯，就没有所谓的孤单。

9 . 今天这节数学课呀，我们的好朋友小淘气也来了，请看。（课件出示：我是小淘气，我要和大家一起到小精灵购物广场去买东西，你们愿意吗？出示第页的图。）

10 . ⑵用简练的线条勾画人体的轮廓，用碎布或彩纸剪贴服装。

抖音英语启蒙课文案【三】

1 . 处暑了，丝丝的凉风抚摸着你，拂去了盛夏的烦躁；微微的细雨滋润着你，涤荡了身心的浊气；爽爽的空气萦绕着你，舒缓了工作的压力！处暑快乐健康！

2 . 伟大的事业不是靠力气速度和身体的敏捷完成的，而是靠性格意志和知识的力量完成的。

3 . 学习不是赛跑，比的不是快，而是好。

4 . 处暑到心欢喜，赶走炎热蚊虫跑天变凉加衣裳，莫让身体凉气伤出去走出去逛，健康身体心情畅处暑快乐！

5 . 感受福楼拜的循循善诱和莫泊桑的好学勤学苦练的精神。

6 . 我是月亮，我需要你这颗宇宙星星包围着我。

7 . 你们好！今天我说的课题是《莫泊桑拜师》，下面我从三个方面说说这堂课的设计：

8 . 我会用那灵魂的挽歌带走忧伤的回忆。

9 . 通过以上分析，我确定了教学整体思路：通过诵读把握全文;通过质疑师生互动;通过归纳使知识系统化网络化;通过精练巩固知识，强化记忆。在这个思路指导下，《师说》一文教学安排两课时。第一课时主要是诵读，理清思路，积累实虚词;第二课时主要是诵读，归纳实虚词，分析论证结构。

10 . 天黑了，影子也不要我。

抖音英语启蒙课文案【四】

1 . 总结出草船借箭成功的原因。

2 . 如果有一天，我变得更冷漠了。请记得，我曾经要人陪的时候你都只说忙。如果有一天，我不再对你笑了。请记得，你曾经也没有问我过的快不快乐。

3 . ．活动二：

4 . 别爱得太苦，两个错的人分手也许能创造四个人的幸福。

5 . 难读异读字读音点拨指正(屏幕展示(分钟

6 . 这可是和我朝夕相处生活了几十年的母亲呀！你能把这份难过读出来吗？

7 . 快乐吉祥暑于你，吉祥如意暑于你；开心快乐暑于你，快乐欢畅暑于你；舒适清爽暑于你，清爽惬意暑于你。愿你处暑快乐暑不尽。

8 . 是一辈子的爱情，却总有人当它是一次性。

9 . 八年级学生已具备初步的造型能力和色彩的基础知识，形成了自己基本的审美倾向，所以确定本课的重点是：服装文化的基本知识和设计思路。难点是：运用所学知识尝试进行服装设计练习。

10 . 店名有了，售货员有了，货物也有了，万事俱备，咱们开张吧！请大家轮流当顾客，用钱买自己喜欢的东西，售货员和其他小朋友注意看看他付的钱对不对。