五年级上册第二单元的句子（五年级上册72页第二单元句子）

五年级上册第二单元的句子【一】

1 . 解析：古时候的“千里眼”成了现在的望远镜视频可视电话。它能让千里以外的人彼此看得到。

2 . 改为“把”字句

3 . 人生是美好的，因为我们可以从中悟出很多道理。我的人生，我自己走，我的命运，我自己掌握，我一定会通过自己让我的人生更加精彩，更加美好!

4 . （１）春天在小朋友的眼睛里。

5 . （１）香港回归祖国真让人感动。

6 . ②〔指出色〕

7 . 花骨朵被春风挠痒了，咧开嘴笑得芬芳灿烂；小溪丁丁咚咚地唱着歌儿，把春天到来的消

8 . (“我越来越体会到我当初是多么幸运。”

9 . 例：海洋大得很，一眼望不到边。

10 . Thisshirtiscolourful,butit’stoobig

五年级上册第二单元的句子【二】

1 . 古时候的“顺风耳”，成了现在的电话，它可以让两个相距很远的人很快听到对方的声音。还有手机录音机都是神话中的“顺风耳”。

2 . 改为拟人句

3 . (红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的白点;它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。

4 . （１）我的腿真酸哪，必须交替着用一条腿支撑着。

5 . 一下车，我们便飞快地往观景台攀爬去。站在观景台上放眼远眺，再没有比秋雨洗浴后的铜鼓岭更迷人了。整座铜鼓岭，都是苍翠欲滴的浓绿，风一吹，林涛四起，像群山深深的呼吸，给人一种神秘幽远的感觉。收眼近瞧，茂密的灌木丛里，鲜艳的野花在山风的轻抚下翩翩起舞。山上还有一座风吹能动但却不会倒的大石头，叫“风动石”。风动石屹立在那，就像一位长者在眺望着美景。天上的云朵飞快地移动着，就像波涛汹涌的大海，从天外滚滚而来，显得分外壮美。西边山脚下的月亮湾犹如一面巨大的明镜，无数雨点落进水里，就像一颗颗跳跃的珍珠。真是“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，让人仿佛走进了连绵不断的画卷中。

6 . (一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回晃动。

7 . 改为比喻句

8 . 诗……（照样子接下去再写一句话）

9 . 春天到了，田里的麦苗绿了，

10 . We’lltakethem/Iwilltakeit

五年级上册第二单元的句子【三】

1 . 尽管人生旅途中具体的经历总是显得那样琐碎那样平凡那样漫长，又是那样不厌其烦，但是，恰恰是它们构成了一个个真实的精彩人生。这才是生命最弥足珍贵的状态。

2 . 改成“把”字句。

3 . 夏天，太阳公公仿佛一个大火球烤着大地，让人感到闷热极了。天地间仿佛是一个大蒸笼，热得让人喘不过气来。小草花儿树木……都被太阳公公晒得无精打采的。树上的知了“知了，知了”地叫着，好像在说：“好热呀!好热呀!”突然一阵大风刮来，“好凉快的风呀!”这风吹掉了大家头上的汗。风越刮越大，树枝被狠命地摇曳着，发出“咯咯吧吧”的响声，似乎随时都会脱离树干，被甩向远方。不一会儿，雷声就吼叫着冲了过来，紧接着，一道道银蛇般的闪电划破了天空，雷声伴随闪电，这声音山崩地裂地动山摇。

4 . 解析：原本指人想像中的神仙道士的法力。现指支配自然的能力。

5 . 例：（鲜红的）太阳（从东方慢慢地）升起来了。

6 . 古代的人想腾云驾雾，没能实现，只能幻想，而现在我们可以腾云驾雾了。你只要坐上飞机就可以了。

7 . （３）王平诚恳地接受了批评。王平坚决地改正了错误。

8 . 解析：爬山虎因阳光照耀而绿，“我”因叶老的教导而深受鼓舞，作者每当想起叶老的教导和期望，就像那片爬山虎一样，总是充满生气和活力，所以说“在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着”。

9 . 可以……可以……可以……也可以：

10 . (“在成长的过程中能够谨慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒”，意思是说：不会自傲和自悲，有父母时常的提醒，在爱的鼓舞下，不断前进。

五年级上册第二单元的句子【四】

1 . 站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。(加点的词用得真好!P

2 . ②〔指疏忽〕

3 . 天渐渐破晓，淡青色的天空镶着几颗残星，大地朦朦胧胧的，好像披着银灰色的轻纱。

4 . (他发誓永不暴露我的住地，谁知他竟然见利忘义!

5 . 津津有味：

6 . 今天上午，下了一天的毛毛细雨。

7 . 把反问句改成陈述句

8 . （）这些美丽而富有魅力的文字，给使用它的人带来了诗的灵性。

9 . （）太阳高高挂天空。

10 . （１）春天来了，小草发芽了。

五年级上册第二单元的句子【五】

1 . 不是……而是：

2 . 老奶奶想起了许多过去的往事。

3 . 梦想如清风，在你迷茫时吹醒你昏沉的大脑，为你远航的船儿升起强劲的风帆;梦想似烈火，在你无助时给予你无限的温暖，将希望的烈火熊熊点燃;梦想是一把钥匙，用心把握，便可开启成功的大门;梦想是一盏明灯，用心点燃，便可照亮成功的大道;梦想是最忠诚的朋友，用心呵护，便可了解成功的奥秘。

4 . 先……再……然后：

5 . 金色的阳光把小镇楼房顶映红了。

6 . 太阳落山了，它那分外的强光从树梢头喷射出来，将白云染成血色，将青山染成血色。

7 . （）水滴（）滴穿（）石头。

8 . 诚实的人，把生活看作连绵的山峰一座座努力攀登;狡猾的人，把生活看作一艘航船，见风驶舵把握方向。狡猾的人，也许终身得利，却失去了真实的自己;诚实的人，也许一生坎坷，却找到了生活的真谛。

9 . Iwantapairofsneakers

10 . 告诫：

五年级上册第二单元的句子【六】

1 . 荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。（）

2 . （２）他这么认真地学习，真让我高兴。

3 . （２）这棵树可真高啊！

4 . 阳光可以给我们温暖，照亮我们的心房，对于同学之间，我们应该收藏阳光，这样我们就能时刻拥有灿烂的笑容，但是今天我跟同桌吵架了，我们吵得很凶，最后谁也不理谁了。

5 . 老师多次反复教育我们要多读好书。

6 . 如饥似渴：

7 . It’s time to （ + 动词 ） go to school

8 . ⒊大意①〔指大概意思〕

9 . 改为转述句

10 . 扩句

五年级上册第二单元的句子【七】

1 . 战士们击沉了敌人的两艘军舰和三架飞机。

2 . 雾灵山，多么富有诗意的名字呀!一进大门我就被这里的景色迷住了，层层叠叠的山数都数不清，大的威武，小的可爱。这里的山与别处的山不一样，这里的大山是五彩山，像是画家画出的一幅水彩画，绿色的松树红色的枫树黄色的白桦树长满了山坡，大山就像穿了一条五彩斑澜的裙子，随着秋风翩翩起舞，许多树叶落下来发出“唰唰”地响声，好象在欢迎我们的到来。游客们都纷纷下车拍照欣赏美景。

3 . 一阵大雨过后，大地出现了一片如诗如画的景象：小草吸收了这种“营养水”后，从有气无力的生病的老人变成了精神抖擞的小伙;梨花经过这场“及时雨”，也长出了雪白雪白的梨花，这让它受到了人们的喜爱;还有那干枯的柳条上长满了一片片翠绿的“长发”，有了这“长发”，他受到了许多诗人的赞扬：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”总之，这片绚丽的图画只有春雨才能构成。这春雨为田野里的庄稼也做出了伟大的贡献牺牲，真不愧是“春雨贵如油”啊!

4 . Howaboutthispair?

5 . 谨慎：

6 . 改为直述句

7 . 小心翼翼：

8 . 改为肯定句

9 . 蜡梅花开得真香，_________________

10 . 在安徽广德太极洞内有一块状如卧兔的石头。