人间草木汪曾祺句子详细
人间草木汪曾祺句子详细【一】
1 . 天门中断楚江开，碧水东流至此回。（李白《望天门山》）
2 . 坐在亭子里，觉山色皆来相就。
3 . 名词是指待人物事时地情感概念等实体或抽象事物的词。
4 . 四月二日。月光清极。夜气大凉。似乎该再写一段作为收尾，但又似无须了。便这样吧，日后再说。逝者如斯。
5 . ⑿爱的力量是无比大的，爱的色彩是无比美的，她可使心中有爱的人幸福，贡献出爱的人快乐，得到爱的人欢笑。可使家庭美满，使社会安定，使世界和平。关心宽恕和体谅都是爱，让我们一起把爱贡献出来，给社会，给世界，给人间，使人间处处有温暖，处处有温情，处处都有爱。
6 . 状语最灵活，功能也最为强大。
7 . 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。（王昌龄《出塞》）
8 . 空山不见人，但闻人语响。（王维《鹿柴》）
9 . 我是个“有毛的不吃掸子，有腿的不吃板凳，大荤不吃死人，小荤不吃苍蝇”的，喝豆汁儿，有什么不敢？
10 . 完整的句子是主谓完整的。
人间草木汪曾祺句子详细【二】
1 . His father gave him a new pen 双宾语
2 . 有意思的是，轮船上开饭，除了白米饭之外，还有一箩高粱米饭。这是给东北学生预备的。吃高粱米饭，就咸鱼小虾，可以使”我的家在东北松花江上“的流亡学生得到一点安慰，这种举措很有人情味。
3 . 我以为语言具有内容性。语言是小说的本体，不是外部的，不只是形式是技巧。探索一个作者的气质他的思想(他的生活态度，不是理念。必须由语言入手，并始终浸在作者的语言里。语言具有文化性。作品的语言映照出作者的全部文化修养。语言的美不在一个一个句子，而在句与句之间的关系。包世成论王羲之字，看来参差不齐，但如老翁携带幼孙，顾盼有情，痛痒有关。好的语言正当如此。语言像树，枝干内部汁液流转，一枝摇，百枝摇。语言像水，是不能切割的。一篇作品的语言，是一个有机的整体。
4 . 薅三遍草的时候，秧已经很高了，低下头看不见人。一听见非常脆亮的嗓子在一片浓绿里唱：栀子哎开花哎六瓣头哎……姐家哎门前哎一道桥哎……明海就知道小英子在哪里，三步两步就赶到，赶到就低头薅起草来，傍晚牵牛“打汪”，是明子的事。――水牛怕蚊子。这里的习惯，牛卸了轭，饮了水，就牵到一口和好泥水的“汪”里，由它自己打滚扑腾，弄得全身都是泥浆，这样蚊子就咬不通了。低田上水，只要一挂十四轧的水车，两个人车半天就够了。明子和小英子就伏在车杠上，不紧不慢地踩着车轴上的拐子，轻轻地唱着明海向三师父学来的各处山歌。――汪曾祺《受戒》
5 . ③其他类 （叹词，连词）
6 . 冠词，介词，连词，感叹词——虚词
7 . 分为三类
8 . 黄河之水天上来，奔流到海不复回。（李白《将进酒》）
9 . 那一年，花开得不是最好，可是还好，我遇到你;那一年，花开得好极了，好像专是为了你;那一年，花开得很迟，还好，有你。
10 . 疑问句：疑问句是提出一个问题。是非问句要求作肯定或否定的回答(是或不是。选择问句列出两项或几项，让人选择其中一项，常用关联词语还是是还是等，也可不用。特指问句是是有所指而问，句中常用谁什么怎么等词。反问句是无疑问句，用否定的形式表示肯定的意思，用肯定的形式表示否定的意思，不要求回答。反复问句用肯定和否定相叠的方式提问。句末用问号。
人间草木汪曾祺句子详细【三】
1 . 例子：He runs quickly
2 . 宾补的结构make sb do sth
3 . ⑤思念是一首诗，让你在普通的日子里读出韵律来；思念是一阵雨，让你在枯燥的日子里湿润起来；思念是一片阳光，让你的阴郁的日子里明朗起来。
4 . 白毛浮绿水，红掌拨清波。（骆宾王《咏鹅》）
5 . 定语并不总是放在被修饰词前面。
6 . 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。（白居易钱塘湖春行）
7 . 人间存一角，聊放侧枝花。欣然亦自得，不共赤城霞。――汪曾祺《受戒》
8 . ⒀爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的远方；爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房；爱是夏日的风，是冬日的阳，是春日的雨，是秋日的果．
9 . ⑨爱心是一片照射在冬日的阳光，它使贫病交迫的人分外感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠的泉水，它使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
10 . 图书馆的管理员是一个妙人。他没有准确的上下班时间。有时我们去得早了，他还没有来，门没有开，我们就在外面等着。他来了，谁也不理，开了门，走进阅览室，把壁上一个不走的挂钟的时针“喀拉拉”一拨，拨到八点，这就上班了，开始借书。这个图书馆的藏书室在楼上。楼板上挖出一个长方形的洞，从洞里用绳子吊下一个长方形的木盘。借书人开好借书单——管理员把借书单叫做“飞子”，昆明人把一切不大的纸片都叫做“飞子”，买米的发票包裹单汽车票，都叫做“飞子”，——这位管理员看一看，放在木盘里，一拽旁边的铃铛，“当啷啷”，木盘就从洞里吊上去了。——上面大概有个滑车。不一会，上面拽一下铃铛，木盘又系了下来，你要的书来了。
人间草木汪曾祺句子详细【四】
1 . 祈使句：祈使句表示命令请求制止劝阻建议祝愿等，它的特点是有祈使的语气。祈使句常常是非主谓句。句末一般用句号或感叹号。
2 . 表语一定是放在连系动词后面。
3 . ⑧爱心是什么？爱心是能鼓起你生命风帆的激励；爱心是什么？爱心是雪中送炭式的资助；爱心是什么？爱心是扶慰你受伤心灵的微笑。
4 . He did his English homework
5 . finev 罚款 adj好的
6 . 沈先生称自己的学问为“杂知识”。一个作家读书，是应该杂一点的。沈先生读过的书，往往在书后写两行题记。有的是记一个日期，那天天气如何，也有时发一点感慨。有一本书的后面写道：“某月某日，见一大胖女人从桥上过，心中十分难过。”
7 . 国子监，就是从前的大学。
8 . 白日依山尽，黄河入海流。（王之涣《登鹳雀楼》）
9 . ①名词及相关类（名词，代词，数词，冠词，介词，形容词）代词——替身派
10 . 系表同根生 相煎何太急
人间草木汪曾祺句子详细【五】
1 . 带着雨珠的缅桂花使我的心软软的，不是怀人，不是思乡。
2 . 形容词修饰名词或代词，说明事物或人的性质或特征。
3 . 独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。（韦应物《滁州西涧》）
4 . 每当家像一个概念一样浮现于我的记忆之上，它的颜色是深沉的。
5 . 直接宾语和间接宾语：直接宾语是及物动词的对象；间接宾语表语动作是对谁做的。
6 . 名词(noun n 名词——丐帮 缺钙背名词
7 . 我在报考申请书上填了西南联大，只是听说这三座大学，尤其是北大的学风是很自由的，学生上课考试，都很随便，可以吊儿郎当。我就是冲着吊儿郎当来的。我寻找什么？寻找潇洒。
8 . 沈先生总是用一种善意的含情的微笑，来看这个世界的一切。到了晚年，喜欢放声大笑，笑得合不拢嘴，且摆动双手作势，真像一个孩子。
9 . 她问了我一些问题。其中一个是，为什么我的小说里总有水?即使没有水，也有水的感觉"
10 . 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。（李白《早发白帝城》）
人间草木汪曾祺句子详细【六】
1 . 动词(verb v 动词——武当派
2 . 介词(preposition prep 介词——丐帮分派
3 . 主语是句子所叙述的主体，是谓语讲述的对象，表示所说的“是什么”或“是谁”
4 . 一般情况下主语都在谓语前面。否则是倒装结构。
5 . 大厅中间有两座宝塔形的花台，共有三层菊花，更是朵朵奇妙，千姿百态，使人目不暇接；有的瓣儿上短下长如同无数小手伸出的“千手观音”，有的像螃蟹那样张牙舞爪的“蟹菊”，还有小球似的“紫绣球”……最惹人喜爱的还是“羞人答答”，片片细长的花瓣一齐一垂，真像一个做错了事的小泵娘那样低着头。
6 . 相看两不厌，只有敬亭山。（李白《独坐敬亭山》）
7 . 她挎著一篮子荸荠回去了，在柔软的田埂上留了一串脚印。明海看著她的脚印，傻了。五个小小的趾头，脚掌平平的，脚跟细细的，脚弓部分缺了一块。明海身上有一种从来没有过的感觉，他觉得心里痒痒的。这一串美丽的脚印把小和尚的心搞乱了。――汪曾祺《受戒》
8 . The teacher asked the students to hand in their homework
9 . 你说我在做梦吗?人生如梦，我投入的却是真情。世界先爱了我，我不能不爱它。只记花开不记人，你在花里，如花在风中。那一年，花开得不是最好，可是还好，我遇到你;那一年，花开得好极了，好像专是为了你;那一年，花开得很迟，还好，有你。
10 . 祖父年轻时建造的几进，是灰青色与褐色的。我自小养育于这种安定与寂寞里。报春花开放在这种背景前是好的。它不至被晒得那么多粉。固然报春花在我们那儿很少见，也许没有，不像昆明。
人间草木汪曾祺句子详细【七】
1 . 代指一类人,事或物的词。
2 . 菊花各有特色，有的秀丽淡雅，有的鲜艳夺目，有的昂首挺胸……菊花傲霜怒放，五彩缤纷，千姿百态。看！那花儿红的似火，白的似雪，粉的似霞，大的像团团彩球，小的像盏盏精巧的花灯。那一团团一簇簇的菊花，正在拔蕊怒放。菊叶经霜，已变得发紫了，谁能够想得到呀，这秋天的山沟竟是菊花的天下。在阳光的照耀下，多么迷人，多么耀眼，多么令人赞叹！
3 . 宾语补足语是对宾语进行补充和说明的句子成分。
4 . 都到岁数了，心里不是没有。只是像一片薄薄的云，飘过来，飘过去，下不成雨。――汪曾祺《受戒》
5 . 万里赴戎机，关山度若飞。（《木兰诗》）
6 . 数词是表示数目多少或顺序多少的词。
7 . 那丛丛簇簇的菊花，色彩斑斓，有黄菊墨菊龙爪菊……姿态各异，生意盎然，娇媚的花瓣借着阳光闪耀着美丽的光彩；那株株菊花多像一群群亭亭玉立的仙女迎风翩翩起舞。啊，朵朵奇姿异彩的菊花里不时飘出缕缕袭人的清香；那花犹如浪，那香犹如风，整个公园成了花的世界，花的海洋。
8 . 我每天醒在鸟声里。我从梦里就听到鸟叫，直到我醒来。我听得出几种极熟悉的叫声，那是每天都叫的，似乎每天都在那个固定的枝头。
9 . 状语修饰动词形容词副词或整个句子，说明动作或状态特征的句子成分。
10 . 秋天来了，树叶儿慢慢地黄了，花草逐渐凋零，惟有傲霜的菊花却迎着秋风怒放。这儿一簇，那儿一丛，竞相开放，姹紫嫣红，流光溢彩，争妍斗奇。红的像一团火，黄的像一堆金，白的像银丝。在花丛中有一些含苞待放的花蕾，花瓣一层赶着一层，向外涌去。一朵朵的菊花像用象牙雕刻成的球，在太阳的照耀下，傲然挺立，美极了！
人间草木汪曾祺句子详细【八】
1 . 我初学写小说时喜欢把人物的对话写得很漂亮，有诗意，有哲理，有时甚至很“玄”。沈从文先生对我说：“你这是两个聪明的脑壳打架!”他的意思是说着不像真人说的话。托尔斯泰说过：“人是不能用警句交谈的。”
2 . 有一个专门研究联大校史的美国教授以为联大八年，出的人才比北大清华南开三十年出的人才都多。为什么？这位作家回答了两个字：自由。
3 . 墓草凄凄，落照黄昏，歌声犹在，斯人远矣。――汪曾祺《受戒》
4 . ③母爱是一滴甘露，亲吻干涸的泥土，它用细雨的温情，用钻石的坚毅，期待着闪着碎光的泥土的肥沃；母爱不是人生中的一个凝固点，而是一条流动的河，这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。
5 . 水何澹澹，山岛竦峙。（曹操《观沧海》）
6 . 参加仪式的人也不戴纸质的白花，但每人发给一枝半开的月季，行礼后放在遗体边。不放哀乐，放沈先生生前喜爱的音乐，如贝多芬的”悲怆“奏鸣曲等。沈先生面色如生，很安详地躺着。我走近他身边，看着他，久久不能离开。这样一个人，就这样地去了。我看他一眼，又看一眼，我哭了。沈先生家有一盆虎耳草，种在一个椭圆形的小小钧窑盆里。很多人不认识这种草。这就是《边城》里翠翠在梦里采摘的那种草，沈先生喜欢的草。
7 . 人到极其无可奈何的时候，往往会生出这种比悲号更为沉痛的滑稽感。
8 . ②母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。
9 . 状语——灵活派
10 . 他热爱的不是物，而是人，他对一件工艺品的孩子气的天真激情，使人感动。来看的人很多，沈先生于是很快乐。他几次谈及玉龙雪山上的杜鹃花有多大，某处高山绝顶上有一户人家——就是这样一户！他谈某一位老先生养了二十只猫。谈一位讲东方哲学的先生跑警报时带了一只小皮箱，皮箱里没有金银财宝，装的是一个聪明女人写给他的信。讲徐志摩上课时带了一个很大的烟台苹果，一边吃，一边讲，还说：“中国东西并不都比外国的差，烟台苹果就很好！”沈先生谈及的这些人有共同特点。一是都对工作对学问热爱到了痴迷的程度；二是为人天真到像一个孩子对生活充满兴趣，不管在什么环境下永远不小陈沮丧，无心机少俗虑。这些人的气质也正是沈先生的气质。“闻多素心人，乐于数晨夕。“