句子起到什么作用（句子在表达上有什么效果）

句子起到什么作用【一】

1 . 唐杜甫《曲江对雨》

2 . 分析点拨：这篇文章叙述的是小科林在大家的帮助下，用最原始的方法重新点亮灯塔的光，迎回自己在海上迷途的父亲的事件，表现出了人世间的爱心和真情。文章标题“迷雾灯塔之光”中的“光”，从字面的理解是灯塔再次亮起的火光的意思，但联系文章叙述的内容和情感，这个“光”显然还有更深层的含义，它还指人的爱心真情所闪烁的人性之光。

3 . “友情是我们生活的照明灯。”自从看过了《夏洛的网》这本书后，我真的觉得友情无价，我们一定要好好珍惜啊！追问

4 . 常用语句评价用词：

5 . 句子在文中的作用,一般从两个方面进行回答:

6 . （）做了什么事或怎么了

7 . 北定中原日，家祭无忘告乃翁”的洒脱；日中寻古，是那份“衣带渐宽终不悔，为伊消得人

8 . 清晨的车站广场上，稀稀拉拉的没有几个人，突然走出一个大概有多岁的男人，他向我跨了两步，有些犹豫的朝我喊了声“大哥”

9 . 唐韩愈《感春五首》

10 . 。肠断竹马儿童，空见说三千乐指。宝鼎面刘辰翁

句子起到什么作用【二】

1 . 引用古诗或名言的作文开头

2 . 春花秋月入诗篇，白日清宵是散仙。

3 . 春春花开岂有极，日日我醉终无涯。

4 . 。豆蔻梢头旧恨，十年梦屈指堪惊。满庭芳秦观

5 . 天街：京城里的街道草色遥看;春草始生,微微露出一点细芽,远看一片新绿,近看却似不见绝胜;远远胜过

7 . ——“入”字用得贴切，是对前途的展望，大江无阻挡地流向远方，空间广阔，打开了诗人眼界，奔腾着诗人的想像，洋溢着诗人青春蓬勃的朝气。

8 . （）找出文章的主人公：哪个人最能体现出作者要表达的中心思想，哪个人物便是主要

9 . 。把酒祝东风，且共从容。浪淘沙欧阳修

10 . 。杜郎老矣，想旧事花须能说。记少年一梦扬州，二十四桥明月。瑶华周密

句子起到什么作用【三】

1 . 。伤高怀远几时穷无物似情浓。一丛花张先

2 . 不宜超过三处诗句陌生化

3 . 万树江边杏,新开一夜风满园深浅色,照在绿波中

4 . 唐王涯《春游曲》

5 . ．说说下列诗句的作用。

6 . 答：“何须”有宽解婉劝之意。虽然将士有思乡之怨，但也意识到戍边的责任重大，这二字使全诗基调悲中有壮，悲凉中有慷慨。

7 . 唐李山甫《寒食二首》

8 . 唐丘为《题农父庐舍》

9 . 克服重重困难，夺取泸定桥的经过。这就是课文的主要内容。

10 . 林花著雨燕支湿,水荇牵风翠带长

句子起到什么作用【四】

1 . 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。

2 . ③“你们会挨打吗？”

3 . 。求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。水龙吟辛弃疾

4 . 狂风落尽深红色,绿叶成阴子满枝

5 . 。记叙的线索：

6 . 诗歌表现了怎样的思想感情

7 . 的发生发展的次序往下记叙。作用：造成悬念引人入胜吸引读者，使行文曲折，增强文章的生动性；突出中心；内

8 . 参考答案：（）为了让乡下父子买到优惠的汉堡，我和顾客以及服务员故意将错就错，说北京时间不到十点。（）“北京时间不到点”是一句善意的谎言，充分体现出众人的爱心善心和同情心。

9 . 。吴鸿好为传归信，杨柳闾门屋数间。鹧鸪天吴文英

10 . 风前欲劝春光住,春在城南芳草路未随流落水边花,且作飘零泥上絮

句子起到什么作用【五】

1 . 渲染气氛烘托人物形象（或人物感情）点明中心（揭示主旨）突出主题（深化中心）

2 . 。记叙文中的表达方式及作用

3 . 倒装句的作用：往往是强调前置（即调到前面）的部分，例如：“甚矣，汝之不惠”就是为了强调“汝之不惠”的程度是“甚矣”。又如“并不见佳，我以为”一句是为旗帜鲜明地强调作者对“雷峰夕照”这一胜景的评价是“并不见佳”。

4 . 。伤情处，高城望断，灯火已黄昏。满庭芳秦观

5 . ③针对文章结尾设置的“……有什么作用”一类的问题该怎样回答？

6 . （）议论：

7 . 《渡荆门送别》：“月下飞天镜，云生结海楼。”

8 . 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝唐·白居易《忆江南》：

9 . 那天，我到火车站去接汉口来的客人。

10 . 式结构，选材典型，脉络清晰，主旨鲜明。

句子起到什么作用【六】

1 . 作者是借景抒情。作者以蒹葭起兴，先描绘出一幅清秋河边肃杀凄凉的图画，来衬托自己追寻意中人未得迷茫失落的惆怅之情。

2 . 。早白发缘愁万缕，惊飙从卷乌纱去。霜叶飞吴文英

3 . 花隐掖垣暮,啾啾栖鸟过

4 . 惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。

5 . 汀：水岸平地

6 . 二读王之涣的《凉州词》，回答问题。

7 . 侵陵雪色还萱草,漏泄春光有柳条

8 . 谁言寸草心，报得三春晖!(唐孟郊《游子吟》

9 . 。池塘水绿风微暖，记得玉真初见面。木兰花晏殊

10 . ⑵“何须”二字有什么意味

句子起到什么作用【七】

1 . 篇中仅是一个片段，而不是全文的中心事件，那么插入的这段事情就是插叙部分。

2 . ——“随”字将群山与原野的位置逐渐变换推移，真切的表现出来，写活了，给人以空间感和流动感。——“尽”字表达了刚从三峡中出来的诗人顿时喜悦开朗的心情。

3 . 技法与实例

4 . 古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风

5 . 这个小女孩的一直是面待笑容的在唱歌，那纯净而甜美的笑容像一股清泉，一下子流到我的心里。

6 . 例年扬州市中考《那一扇门》第题：题目中的“门”，可以理解成哪些门联系全文，分别简要说明。（分）分析点拨：这篇文章写的是一位警察由于少年的无知成为一名不良少年封闭自己后，在一位老人引导激励下（有意为少年未锁的那扇门），终于重启心门，恢复了生活的信心的故事。了解了这个内容，我们就可以通过分析文章内容的方法来分析题目“门”的意思了。

7 . 准确严密生动形象通俗易懂语言简练简洁明了言简意赅富有感染力节奏感强委婉含蓄意味深长发人深省寓意深刻引发阅读兴趣说理透彻有说服力。

8 . 议语段中分析一句话要紧扣住论点(或是全文的中心论点，或是所在段的分论点以及议论文语言的特色。

9 . 楚色穷千里,行人何苦赊芳林逢旅雁,候馆噪山鸦

10 . （）“刚才我从上面跳到院子里来的那个树权还在摇动呢，有一片黄树叶正从上面落下来”这一处描写有什么作用？请作简要分析。

句子起到什么作用【八】

1 . 。执手相看泪眼，竟无语凝噎。雨霖铃柳永

2 . 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。

3 . 春花复春花，红红间白白。

4 . 江汉春风起,冰霜昨夜除

5 . 真题演练

6 . 。红妆春骑，踏月呼影，千旗穿市。宝鼎现刘辰翁

7 . 在自己焦躁忧虑时，又要善于自我开脱，想想孟子有言“天将降大用于斯人也”。区区会考或高考算得了什么。有的同学太紧张，也可以想的更开一点。如“反正”，“无非”，“天生我才必有用”。

8 . 。应自栖香正稳，便忘了天涯芳信。双双燕咏燕史达祖

9 . 。有斜阳处，却怕登楼。八声甘州张炎

10 . 对上文(或全文：照应上文首尾呼应总结上文(或全文;