1 . adj 下游的;下方的;在底部的;下级的,下等的
2 . 毋庸讳言,我们的工作中还存在着相当的缺点。
3 . floor level; lower limit
4 . A hothouse or plantation where pineapples are grown
5 . "必须进一步巩固和发展中俄两国之间面向二十一世纪的新型伙伴关系"述宾短语,在"双方一致认为必须进一步巩固和发展中俄两国之间面向二十一世纪的新型伙伴关系"中只是一个句法成分。只有它带上语调,进入某一语境使用时,才实现为句子。
6 . 会议室在三楼,抱歉,是四楼。level是什么意思:
7 . B:Youmaygoifyoulike你愿意去就去吧。
8 . 东北人,他?
9 . 现已查明,来特区打工的外来妹当中,有三分之二家中已有未婚妻。
10 . floor of the House
1 . 菠萝种植园菠萝生长的`温室或园林
2 . e.表示消息来源和依据。常用听说据说相传据调查据统计有消息说。如:
3 . 词和短语同句子的区别,并不在于量,而在于质。量再少,哪怕是一个词,只要带上语调,就是一个句子。如:
4 . 这时课堂里响起了“向孔繁森学习!”“向孔繁森致敬!”的口号。
5 . 提示成分不能是主谓短语,否则就成了复句。比较:
6 . 总的说来,十六枚金牌反映了我国体育的实际水平。
7 . 用来同意对方的请求或提出建议,意为:如果你愿意;如果你高兴的话。如:
8 . 对外方有没有下限?The threshold of a physiological or psychological response
9 . 主谓短语"他喜欢打球"在"我知道他喜欢打球"中只作宾语。
10 . g.表示意想不到出乎意外。常用没想到不想不料谁知道谁料到。如:
1 . 并列成份间已有问号和叹号,不应再用顿号,也不用其它点号。
2 . 量再大,哪怕十几个词,甚至是几十个词,可能还是短语。如:
3 . Youshouldmakegooduseofyourtime
4 . 表概数的地方不能用顿号,但表确数的地方必须有顿号。
5 . Hesverygoodwithpeople
6 . They single out the biggest pineapple
7 . 你需要好好休息。
8 . 一切都好。
9 . 阈限生理或生理反映的下限This minimum limit is often a function of sentencing guidelines
10 . 表示被迫承认或无可奈何地接受对方的看法,意为:就算是吧;如果你愿意(非要)那样理解的话。如:
1 . grated pineapple
2 . 并列词语之间有了“和”“与”“及”等连词,连词前不再用顿号。(顿号不能和“和”“或”同用
3 . 并列作谓语作补语时,并列词语之间不用顿号,而用逗号。
4 . .孩子,等爸爸回来,我一定送你一顶“蓝盔”。
5 . 你说说,他们这样做还有良心吗?
6 . 今天做值日的是四五组
7 . 我的两个妹妹,一个是幼儿园的教师,一个是宾馆服务员。
8 . 到目前为止,一切顺利。
9 . 国家的优惠政策,群众的大力支持,干部的踏实工作,这是延安路动迁工作之所以如此顺利的根本保证。
10 . 这翻滚的麦浪,这清清的河水,这大雁的歌唱,使年轻人深深陶醉了。
1 . 在交际和交流思想的过程中,说话人可以根据需要将句子的某一个部分加以变化,但这种改变并不改变句子的基本格局。这种变化只属于句子平面,在词和短语里是找不到的。像句子中的移位现象,如:
2 . 一般为词语的`并列,合起来做同一成分,句子间并列不能用顿号。顿号一般表并列,考试大多考查层次关系。
3 . 用酒精水平仪把架子弄平。But there is plenty of scope at that level
4 . 较长的并列成份间可不用顿号而有逗号。
5 . A:Whatarewegoingtodotonight?我们今晚干什么?
6 . d.加强肯定和强调。常用显然很显然毫无疑问不可否认显而易见尤其是特别是毋庸讳言可以肯定可以毫不夸张地说。如:
7 . v 铺地板;打倒;难倒
8 . 好吧,就这样定了,我明天去找你。
9 . 先把菠萝切开,然后削皮。
10 . Doyouwantsomegoodadvice?
1 . h.用以注释补充解释举例等,常用就说,也就是说等于说换句话说正如例如比如除此之外此外。如:
2 . Goodforyou
3 . a水。
4 . 同样道理,句子不一定是主谓短语。主谓短语也可能只是句中一个成分,如:
5 . Gooddog
6 . Theyhadagoodwordforyou
7 . Heisagood-temperedman
8 . n 水平线,水平面;高度;层;水平;级别
9 . 水!在不同语境,有不同意思。当病人迷迷糊糊地躺在床上,嘴里轻轻地说,意思是我要喝水。当军队在漆黑的山沟里急行军,走在前面的战士突然地喊了一声,意思是这里有水,注意不要踩上去。当一行人在沙漠里迷路,走了好几天,又干又渴,走在前面的忽然大声说,意思是我们终于找到水了。
10 . 你想,这一大家子,我怎么走呀。
1 . b.提醒对方,引起注意。常用你看,你讲,你想,你瞧,请看,想想看。如:
2 . Shealwayskeepsherbodyingoodshape
3 . .科学家仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想的“流线型”。
4 . A:CanIgo,sir?先生,我可以去吗?
5 . .那只先出来的幼龟,原来是龟群的“侦察兵”。
6 . 第一称代式提示
7 . 省市领导工农兵中小学生城乡交流调查研究
8 . Well,itsagreatopportunity,apaidholidayifyoulike嗯,这倒是一个顶好的机会,确切地说是一个给工资的假期啊!
9 . 她长得很好看。
10 . a.表示称呼应答和感叹:
1 . 他是个好脾气的人。
2 . 看样子,你是不想去了。
3 . Pineapples are one of the most popular fruits in Hawaii
4 . 我们不经常吃菠萝。
5 . f我现在就想喝一杯冷开水。
6 . Goodgirl/Goodboy
7 . 你应该好好利用时间。
8 . 第二总分式提示
9 . 你真行。
10 . 词和词可以构成短语,词和短语都是结构单位,而句子不是从结构,而是从使用角度划分出来的。换句话说,词和短语是备用单位,句子是使用单位;词和短语是静态单位,句子是动态单位;词和短语之间是组合关系,词短语同句子之间是实现关系。
1 . 降低事物的等级;让事物的价值或声望下降。 He is a teacher of a lower form
2 . 称代式提示用在句首或句末,句子中间有代词复指,书面上常用逗号破折号来显示停顿和联系。如:
3 . e我想喝一
4 . f.用以承上启下或概括归纳,常用总之总而言之总的说来综上所述由
5 . 分说部分,常用一个一个×的×的来称说。如:
6 . 独立成分在结构上不是非有不可,但在表意上往往是非常重要。大致有:
7 . 英国议会中议员的座席|议员席 floor criterion
8 . Itsallgood
9 . 好问题。
10 . 萝卜切得纤细,均匀
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