marry的用法及短语初中（marry的用法初中阶段）
marry的用法及短语初中【一】
1 . 一切都好。
2 . 英国议会中议员的座席|议员席 floor criterion
3 . n 地板，地面；基底；议员席；楼层
4 . 如果你是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜；
5 . 春雨无语，却滋润着大地。
6 . 如果你是一棵小草，就增添一份绿意；
7 . 你应该好好利用时间。
8 . h．用以注释补充解释举例等，常用就说，也就是说等于说换句话说正如例如比如除此之外此外。如：
9 . 唐代的大诗人杜甫，身经乱世，仍关心天下寒士，不是写下了感叹时世，渴救众生的《茅屋为秋风所破歌》？唐代的大诗人李白，意兴豪放，一生傲视权贵，不是写下了想象瑰丽渴望自由的《梦游天姥吟留别》？宋代抗金名将岳飞，精忠报国，一心收复失地，不是写下情真意切壮怀激烈的《满江红》？
10 . 童年是一个谜，混沌初开，稚嫩好奇；少年是一幅画，色彩绚丽，浪漫天真；青年是一支歌，朝气蓬勃，优美动听（激越豪壮，催人奋进）。
marry的用法及短语初中【二】
1 . 蜡烛有无私奉献的精神，才能照亮人类的世界；
2 . 爱心是夏日里的一阵清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽。
3 . 爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜；
4 . 我梦想，驰骋于塞外辽阔的大漠，在夕阳的金黄中，感受“长河落日圆”的雄浑；我梦想，置身于江南秀丽的小镇，在绵绵的细雨中，体味“水村山郭酒旗风”的情调；我梦想，登临五岳之尊的泰山，在日出的辉煌中，体会“一览众山小”的气魄；
5 . a．表示称呼应答和感叹：
6 . （二）仿写的题型有哪些。
7 . 有的人本来很幸福，看起来却很烦恼；有的人本来该烦恼，看起来却很幸福。
8 . 综上所述，不难看出：
9 . 游子离开了祖国，就像巨轮离开了海洋，就像鸟儿离开了天空，就像猴子离开了森林。
10 . （三）什么是仿写句子
marry的用法及短语初中【三】
1 . 我的两个妹妹，一个是幼儿园的教师，一个是宾馆服务员。（单句）
2 . Itsnotgoodenough
3 . 蓝天无语，却显露出高远；
4 . 西子湖的绿，绿得幽深，绿得潇洒，绿得充满活力
5 . 工人们用目光逼视着工头。lower是什么意思：
6 . 在仿写此题时，除了要注意从整体上把握结构外，还要注意三点：（）要使用拟人修辞方法；（）“墙角”是表示事物处所的修饰语；（）仿写的句子要表达自己的感受，要有哲理性。比如下面的几个仿写句子，请分析一下正误。
7 . 珠光宝气浓妆艳抹不是潇洒；盲目从众追逐时髦不是潇洒；信口开河油腔滑调不是潇洒；自吹自擂相互攀比不是潇洒；挥霍无度公款吃喝不是潇洒；高高在上指手画脚不是潇洒。
8 . 好狗狗。（有些把狗狗当宝贝的老外也会对狗狗说Goodgirl或Goodboy）
9 . 鲁迅说过：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，我懂得了反抗精神的可贵。
10 . 赏析：这段话表达了我对故乡的牵挂和羁绊。即使城市如此繁华，故乡依然在我们心中长存。故乡是我们的根，是我们赖以生存的成长印记。这段话用语优美抒情，恰到好处，富有感染力，让我们都对故乡的那点心绪都被拨动了。引用"离恨恰如春草，更行更远还生",借用诗句表达了天涯海角都扯不断我们对故乡的思念之情。多处使用对偶，语势加强，表达了作者对故乡深深的依恋之情。
marry的用法及短语初中【四】
1 . 历史是一首曲谱，时间是跳动着的音符。
2 . 结构句式要统一；
3 . 请在下面的横线上，紧接上下文再写两个句子。要求与上下文句子的句式修辞手法相同
4 . 如果哥伦布只是“临渊羡鱼”，而不去辟风斩浪，扬帆远航，他又怎么会有发现新大陆的壮举？
5 . 仿写句子就是根据所提供的语言材料，在语意句式修辞语气等方面进行模拟仿写。这种题型，看似容易，觉得都能做出，其实很难，得分率极低，所以，只有把握住仿写的要领，才能仿写成功。那么，如何按要求进行仿写呢？
6 . 分说部分，常用一个一个×的×的来称说。如：
7 . 生活是一首启锚的航船，确定了航向，便不再畏惧狂风恶浪；
8 . 即使我们只是一只春蚕，也应该“春蚕到死丝方尽”；
9 . 太短的并列成份间(尤其是一约定俗成的词语，无须停顿也不会产生歧义，可不用顿号。
10 . 承诺不是蓝天上的一片白云，逍遥飘逸；
marry的用法及短语初中【五】
1 . 生活是一幕人人皆可做主角的戏剧，你刚舞罢他登场，尽显风流。
2 . 赏析：我读到这里的时候心里总是钝钝的痛，我害怕有一天我也感受到这种子欲养而亲不待的痛苦。所以我会从现在开始，珍惜和家人的每一寸时光。这段话运用朴实而真挚的文字描画了关于母亲的很多场景，有感而发，感人至深。我想起泰勒说的：最不浪费时间的事，就是花时间和珍惜的人在一起。以此共勉。
3 . 思念使女词人瘦过黄花；
4 . 生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命；
5 . 一株微不足道的小草，竟开出像海洋一样湛蓝的花；
6 . 思念使婉约派泰斗酒醒晓风残月杨柳岸；
7 . 幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；
8 . 如果当初唐太宗不采纳魏征的劝告，怎么能创造“贞观之治”的局面呢？
9 . 如果你是种子，何必为还没有结出果实而着急；
10 . 生活是一条长河，奔腾不息，淘尽人间善恶；
marry的用法及短语初中【六】
1 . 时间如同一面镜子，它能帮助我们征服旅途的艰险暗礁。
2 . 有勤，才有了祖逖“闻鸡起舞”的美谈，也才有了雄才大展北伐报国的伟业；
3 . 爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；
4 . 幸福是母亲一声温柔的叮咛，
5 . 我梦想，来到美丽的北戴河边，在一片的汪洋中，感受“大雨落幽燕，白浪滔天”的壮阔。
6 . ［误例］真诚犹如一颗渺小的尘土，它带领着我们漫游天际；真诚如同一道溪流，激情就是溪流中的鹅卵石。
7 . 一般说来，要根据提供的语言材料，从形式（结构修辞句式字数）和内容两大方面入手进行仿写。例如：仿照例句，在横线上再造一个句子。
8 . 赏析：这段文字用优美的笔触表达了对梧桐叶子的喜爱。"簌簌"的象声词生动形象，富有表现力，让读者也能猜到那种场景。"神秘的美感"写出了秋日梧桐的特点，神秘的，优美的，梧桐叶子在作者眼中充满了无穷的魅力和美好，极富有感染力。运用比喻的手法，生动形象地描写了梧桐叶子的形态。作者从颜色形状等各方面做了描写，同时将叶子比作小船，穿上还有船舷，船舷上是梧桐子，让每个读到的人都心驰神往，也想看一看这优美的梧桐树。作者想象力丰富，将秋天的美感表现得淋漓尽致。
9 . 茶峒地方凭水依山筑城，近山的一面，城墙如一条长蛇，缘山爬去。临水一面则在城外河边留出余地设码头，湾泊小小篷船。船下行时运桐油青盐，染色的棓子。上行则运棉花棉纱以及布匹杂货同海味。贯串各个码头有一条河街，人家房子多一半着陆，一半在水，因为余地有限，那些房子莫不设有吊脚楼。
10 . 思念使诗圣叹故乡月明；
marry的用法及短语初中【七】
1 . 时间如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量。；
2 . 即使我们只是一支蜡烛，也应该“蜡炬成灰泪始干”；
3 . 松脂有千年不悔的意志，才能造化成珍贵的琥珀；
4 . 它们不是鱼群，而是会喷射的火焰山
5 . 生命真是一个奇迹。
6 . 模仿下面的句子，以“历史”与“时间”为本体，写一个句子。
7 . 生活是一部大百科全书，包罗万象；
8 . 当狂风在耳边呼啸时，你只当它是微风拂面；
9 . 词和短语同句子的区别，并不在于量，而在于质。量再少，哪怕是一个词，只要带上语调，就是一个句子。如：
10 . 仿照下面的句式，以“时间”开头写句子（不超过个字）
marry的用法及短语初中【八】
1 . 什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮？什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？
2 . 什么样的青春最辉煌？太阳说，燃烧的青春一片光芒。
3 . 表概数的地方不能用顿号，但表确数的地方必须有顿号。
4 . 我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：
5 . 这个故事讲得真实，生动。
6 . Sheisgood-looking
7 . a水。
8 . 当暴雨在头顶倾泄时，你只当它是屋檐滴水；
9 . 快拉我一把，小王。
10 . 是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同内容与上下文衔接的句子。
marry的用法及短语初中【九】
1 . 如果你就是你，那就静静微笑沉默不语。
2 . 大地无语，却展示出广博。
3 . ［分析］运用比喻，喻体必须恰当；另外，从给定的两个句子来看，两个比喻句是并列关系，如将“人生”比作“爱出谜语的顽童”下面紧接着就写出其“爱出难题”；如将“人生”比作“旅行”，“理解是前进的火把”，说出了理解在人生道路上的重要性。而误例中第一分句比喻不成立，忽略了比喻的可比性；第二分句比喻成立，但解释语不搭配，因而不合要求。［参考答案］真诚好像开满枝头的花朵，总是能结出友谊的果实；真诚好像一条清澈的小溪，心灵就是小溪的源头。
4 . 鲜花无语，却散发出芬芳；青春无语，却散发出活力。
5 . 这时课堂里响起了“向孔繁森学习!”“向孔繁森致敬!”的口号。
6 . 读《三国演义》我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《西游记》，我们可以学到孙悟空的嫉恶如仇；
7 . 而误例中第一分句比喻不成立，忽略了比喻的可比性；第二分句比喻成立，但解释语不搭配，因而不合要求。
8 . 金钱能买来书籍，但买不来知识；金钱能买来药品，但买不来健康；_________，_________。
9 . 春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。
10 . 先生，这是您的宠物吗？