1 . 星期天(我和妈妈一起去看望爷爷和奶奶(
2 . 例:我十分专心地看书。
3 . 春天已经到了。我已经写完作业了。
4 . 大熊猫是我国可贵的动物。
5 . 把作业写完了。
6 . 这位老师的话同我父亲讲的是那么好像。
7 . 他画的平原那么平坦,那么宽广。(那么(,那么(。
8 . 平舌音:蓑suō醉zuì
9 . 太阳照着大地。
10 . (已经(。
1 . 他把书递给我。
2 . ((正(呢!例:李老师正忙着改作业呢!小鸡正忙着吃虫子呢!我正忙着写作业呢!
3 . 例:月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。
4 . 李老师正忙着改作业呢!
5 . 瓶子里的水渐渐升高了。
6 . 啄木鸟会捉树干上的害虫,七星瓢虫专爱吃棉花上的蚜虫。
7 . 他一边说一边笑。
8 . 从前有一个人,在大路上坐着马车飞跑。
9 . ()()一边()一边()。
10 . 不要要
1 . 把细菌撒在从月球带回来的尘土上。
2 . 我们要像爱惜自己的生命一样爱惜宝贵的时间。
3 . 他接过接力棒向前跑去。
4 . 他画的海那么蓝那么宽。
5 . ì系鞋带──ì关系bā剥莲蓬──bō剥削huǎnɡ明晃晃──huànɡ晃动
6 . 大象的身子像(,腿像(。
7 . 我正忙着写作业呢!
8 . 一照样子写句子。
9 . 蓑(蓑衣──衰(衰老遮(遮挡──蔗(甘蔗醉(醉汉──醒(觉醒
10 . 妈妈一边洗手,一边说话。
1 . 蒲公英像(
2 . 小猴子吃桃子。
3 . 他十分用心地培育花种。
4 . 我有一只美丽好看的小花鹿。
5 . 通过把句子写完整的`训练,让学生明白什么是完整的一句话,以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下种练习句式。
6 . 这个小实验多有趣哇(
7 . 我们申办奥运会成功了(
8 . (十分(。
9 . 燕子的尾巴像(
10 . 燕子会捉空中的害虫,青蛙会捉田里的害虫,
1 . 小树渐渐长高了。
2 . ()()替/给/帮/为()。
3 . 青蛙小的时候叫蝌蚪。
4 . 这部动画片很有风趣。
5 . 你看见过中华鲟吗(
6 . 达尔文观察母鸡怎样孵蛋。
7 . 苹果那么香那么甜。
8 . 虚心使人进步,骄傲使人落后。
9 . 小敏家里发生了不幸,在伤心流泪。我会对她说:小敏,既然事情已经发生了,我们应该勇敢地去面对。因为一个人不能被不幸击倒,相**,它会使我们变得更坚强。来吧,抬起头来,做生活的强者,让我们一起去迎接生活中的风风雨雨吧!
10 . ué咀嚼──iá嚼烂xìnɡ高兴──xīnɡ兴奋bànɡ蚌壳──bènɡ蚌埠
1 . 我们正忙着搬东西呢!
2 . 今天下午,妈妈一定可能早回家。
3 . 人们开始砍树盖房,造犁。山坡上出现了裸露的土地。
4 . 我认认真真地看,老老实实地画,自己觉得画得很正确。
5 . 我把墨水滴到了笔记本上。
6 . 上课铃响了,同学们赶快急忙走进教室。
7 . 报春的大雁成行结队地飞过江南的山川和田野。
8 . 老师的神情变得严格了。
9 . 如果就
10 . 有几个同学笑着抢答(引起大家的注意(
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