幼儿学习古诗词的感悟（幼儿园学习古诗词的建议）

幼儿学习古诗词的感悟【一】

1 . 本知人心不似树，何意人别似花离。--萧子显

2 . 知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

3 . 教师应对的孩子都最终要独立的成人。

4 . 要循序渐进!我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。

5 . 生命是一支粉笔，它用默默无闻的精神，借助着我们的手，没有半句怨言，每天依然忠心做着它们应该做的工作。它教会了学生生字，教会了学生算术，教会了学生英语，使学生们一点点地进步。它，比不上电灯那样明亮，比不上电视那样能给我们的生活带来欢乐，更比不上活泼可爱的小燕子那样能给春天带来生趣。但是它斑斓的色彩也能创造出一幅令人赏心悦目的图画，谱写出一篇篇令人陶醉的文章。

6 . 我成功因为我志在成功！

7 . 让孩子享受成长的快乐我的职责。

8 . 灵感——这是一个不喜欢采访懒汉的客人。(车尔尼雪夫斯基

9 . 悲莫悲兮生别离，乐莫乐兮新相知。(楚辞九歌《少司命》

10 . 有些人天资颇高而成就则平凡，他们好比有大本钱而没有做出大生意，也有些人天资并不特异而成就则斐然可观，他们好比拿小本钱而做大生意。这中间的差别就在努力与不努力了。(朱光潜

幼儿学习古诗词的感悟【二】

1 . 在阳光下做人，在风雨中做事。

2 . 因为喜欢，所以热爱；因为责任，所以用心；因为充实，所以无悔。

3 . 不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，会防害孩子增强体质的。

4 . 心与心的碰撞，爱与爱的交织，让心交流，让爱传递，幸福教育，予人幸福。

5 . 读书破万卷，下笔如有神。

6 . 别人认为不聪明的孩子，原因是孩子本身就认为自己愚笨。

7 . 不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。

8 . 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。(唐王维《九月九日忆山东兄弟》

9 . 人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动。(高尔基

10 . 懂得遗忘的人找到自在，懂得放心的人找到洒脱，懂得妥协的人找到轻松。如果你能找个理由难过，那么你也一定能找个理由快乐。小小短信，祝你快乐！

幼儿学习古诗词的感悟【三】

1 . 我没有什麽特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。(爱因斯坦

2 . 不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。

3 . 为人父母，须多了解子女；为人子女，须多体谅父母。

4 . 人归落雁后,思发在花前--隋薛道衡《人日思归》

5 . 人们在那里高谈阔论着天气和灵感之类的东西，而我却象首饰匠打金锁链那样精心的劳动着，把一个个小环非常合适地连接起来。(海涅

6 . 生活是残酷的，生存是重要的，竞争是激烈的。职场里不一定要战胜强大的对手，但一定要不断充实自己；不一定是全才，但一定要有一技之长。

7 . 千教万教教人求真，千学万学学做真人。

8 . 教育的真谛就让孩子学会用自己的眼睛去观察，此时用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。

9 . 天才就其本质而论只不过是对事业对工作过程的热爱而已。(高尔基

10 . 相去日已远,衣带日已缓--汉《古诗十九首行行重行行》

幼儿学习古诗词的感悟【四】

1 . 小舟从此逝，江海寄余生。——苏轼《临江仙》

2 . 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。

3 . 如果是铁，就要经历跳起炽热火海的痛苦，才能锻造出最具锋芒的剑；是石，就要经历海浪打的痛苦，才能将自己割得棱角分明。

4 . 怨言是上天得至人类最大的供物，也是人类祷告中最真诚的部分。

5 . 煮海之民何所营，妇无蚕织夫无耕。衣食之源太寥落，牢盆煮就汝轮征。柳永《煮海歌》

6 . 让每一朵花儿都能尽情的绽放，用最美的心态去面对孩子。

7 . 不满足是向上的车轮。(鲁迅

8 . 人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识思想幻想就在其中。(雨果

9 . 坐在海边，海浪拍打着我的前胸后背，就像妈妈的手抚摸着我。这时，我觉得这海和小说电影里的海完全不一样。它并不凶猛，也不可怕。我躺在沙滩上，就像躺在摇篮里，又像躺在妈妈的怀里。

10 . 每个孩子都一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，此时给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。