语文阅读写作班宣传文案（上语文阅读写作兴趣课认真的文案）

语文阅读写作班宣传文案【一】

1 . 快马加鞭，君为先，自古英雄出少年。

2 . 不敢高声语，恐惊读书人。

3 . 高三高考高目标，苦学善学上好学。

4 . 欲望是殖民者手中的皮鞭，欲望是希特勒手中的指挥棒，欲望是和珅手中的印章。

5 . 胸怀远志奔理想，脚踏实地迎高考。

6 . 用我们自己的`智慧成就梦想。

7 . 我心飞翔，路在脚下。

8 . B

9 . 讲方法，谋技巧，志在必得;稳心态，提效率，胜利在前。大拼六十天，定能攀花折桂;勇搏两个月，必然金榜题名。

10 . 选择博爱，就是选择对情感的珍视。选择博爱，就是选择对万物的眷恋。选择博爱，就是选择高远的人生志向。

语文阅读写作班宣传文案【二】

1 . 如果说生命是一本书，那么时间则是一支笔，书写着人生；如果说生命是一张白纸，那么时间则是一把颜料，描绘着人生；如果说生命是一条长河，那么时间则是涌动的波涛，推动着人生；如果说生命是一棵树，那么时间则是一片片绿叶，充实着人生；如果说生命是一扇门，那么时间则是一把钥匙，开启着人生；如果说生命是一杯咖啡，那么时间则是一袋佐料，调味着人生；如果说生命是一场戏，那么时间则是无名主人公，演绎着人生；如果说生命是一幅画，那么时间则是调色盘，渲染着人生；如果说生命是一匹快马，那么时间则是一块绿地，承受着人生；如果说生命是一块绿地，那么时间则是一场春雨，滋润着人生。

2 . 在文章的开头，总领全文，开门见山，点明中心;或者设置悬念为下文埋下伏笔;在文章的结尾，总结全文，点名题旨，水到渠成;或者与开头前后呼应，突出文章主旨。

3 . 从初夏到深秋，花儿经久不衰。一幅锦缎，始终保持着鲜艳的色彩---夏日暴烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力，富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花对炎炎赤日毫无保留，阳光愈是炽热，它开得愈是艳丽，愈加热情，愈加旺盛。（《生机勃勃的太阳花》）

4 . B故曰：慎尔言，将有和之;慎尔行，将有随之

5 . D人不尊己，则危辱及之矣

6 . 心灵是一方广阔的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。

7 . 从表现力来看：应该结合修辞手法和表达方法来分析。表达方式可以分为五类，不同的表达方式在记叙文中的作用不同，在《读懂记叙文——表达篇》中，我们已经详细讲过了不同表达方式在记叙文中的特殊作用，这里不再赘言。我们主要讲的是修辞，我们把常见的修辞手法和针对修辞手法的答题模式做了一个小结：(比喻。答题：把……比作……，更形象生动地写出了事物……的特点。

8 . C作者引用汤武爱天下，桀纣恶天下，意在论证人爱我，我必爱之;人恶我，我必恶之的观点。

9 . 贵在坚持难在坚持成在坚持。

10 . 我自信，故我成功我行，我一定能行。

语文阅读写作班宣传文案【三】

1 . (排比：句式工整，便于吟咏;加强语势，层层递进。

2 . 忘时，忘物，忘我。

3 . 谅解是一股和煦的春风，能消融凝结在人们心中的坚冰；谅解是一束温暖的阳光，能驱散积聚在人们心头的阴云；谅解是一场绵绵的春雨，能洗涤飘落在人们心头的尘埃；谅解是一阵柔和的清风，能熄灭堆积在人们心中的怒火；谅解是一滴晶莹的甘露，能滋润人们心中干涸的土地。

4 . 在文章语段中间，承上启下，使文章层次紧凑连贯。

5 . 没有常胜，只有常省(xing。

6 . 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(

7 . 太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。

8 . 所为问道者为富

9 . 苦海有涯，而学无涯，志者战高考，惰者畏高考。

10 . 作业考试化，考试高考化，将平时考试当高考，高考考试当平时。

语文阅读写作班宣传文案【四】

1 . 可以提供几个词语，给词语排队，组成一句通顺的话，培养学生连词成句的能力。

2 . (对偶：句式工整，语言凝练，表意深刻，给人深刻印象。

3 . 签名

4 . 拼搏高考，今生无悔;爬过高三，追求卓越!张扬乐学乐思的个性，坚守不骄不躁的心态。

5 . 关尹谓子列子日：言美则响美，言恶则响恶;身长则影长，身短则影短。名也者，响也;身也者，影也。故曰：慎尔言，将有和之;慎尔行，将有随之。是故圣人见出以知入，观往以知来，此其所以先知之理也。度在身，稽在人。人爱我，我必爱之;人恶我，我必恶之。汤武爱天下，故王;桀纣恶天下，故亡，此所稽也。稽度皆明而不道也，譬之出不由门，行不从径也。以是求利，不亦难乎?尝观之神农有炎之德，稽之虞夏商周之书，度诸法士贤人之言，所以存亡废兴而非由此道者，未之有也。

6 . A人爱我，我必爱之B度诸法士贤人之言

7 . 当我看见车杨外的白杨，我想起我们这些支援西部建设者；当我看见白杨旁边的小树苗，我想起将来可能会接替我们的孩子们．

8 . 乔治参加中学生篮球赛，不想让父亲陪同的原因是什么?(分

9 . (反问：有问无答，答在问中。比陈述句语气更强烈，更能引起共鸣。

10 . 生活是什么？不同的人有不同的看法。有人说生活如酒。童年就像鸡尾酒，色彩斑斓，甜美之味令人回味；青年就像冰镇的啤酒，色彩浓黑，清凉的同时又让人觉得苦涩；中年就像烈性酒，纯净无色，辛辣之味使你五脏六腑都会灼热；老年就像葡萄酒，久存弥香，滴滴让你感受到香中之甜。