划分句子停顿的基本规则（句子停顿的一般规则）

划分句子停顿的基本规则【一】

1 . （）医之/好治不病/以为功。（《扁鹊见蔡恒公》）

2 . 与其想着发大财，不如想想如何改进你的事业。

3 . 陈述句语气词：“的”表陈述语气。

4 . 重复啰嗦。如：他是我们班成绩最优秀功课最好的学生。"成绩最优秀"和"功课最好"意思重复，这里只需保留其中一个。

5 . （）若/止印三二本，未为简易。（《活板》）

6 . 月和月期间汽车价格波动。

7 . （）鹏之/徙于南冥也，水击三千里。（《庄子逍遥游》）

8 . Sincethefigurehas____________

9 . 请专家报税。

10 . 转述：把一句话通过你的口转告给别人。改写时注意人称的变化，要去掉冒号引号，根据句意及通顺与否可对个别文字作适当改动，但不能改变句意。如：王老师对小明说："我下去买水，你在这里好好练习。"改为转述句：王老师对小明说，他下去买水，叫小明在那里好好练习。

划分句子停顿的基本规则【二】

1 . 古人云：“书读百遍，其义自见，如何划分文言文句子的朗读节奏。”“熟读唐诗三百首，不会作来也会吟。”说的是朗读在学习文言文中的重要作用。然而，只知死读，不明文句结构（分不清句读或朗读节奏），终究会直接影响对文句文篇内容的理解。鉴于此，历年来各地的中考试卷文言文部分也时常出现考查学生划分文言句子朗读节奏的题目，如：

3 . 做真正感兴趣的事——你会花很多时间在上面，因此你一定要感兴趣才行，如果不是这样的话，就得不到成功。

4 . 任何地方，关系都很重要，一个关系，一个人，一个信息就可以改变一生。

5 . 在介词前切开，将介词与后面的名词划在一起构成介词短语。(一般做状语，定语，表语

6 . ．多样句型的多样化，对好的文章来说是必不可少的。好几句长短相同结构相似的句子连在一起，如又用同一个名词或代词作主语，必然会显得很单调。为多样化起见，短句和长句，简单句并列句和复合句，圆周句和松散句都应错杂使用。也可偶尔用一个问句祈使句或感叹句。但是不要只是为了多样化而频频变换句型。句子的结构和长度首先要由所要表达的思想来决定。只有恰当地表达思想时多样化才可取。

7 . 花钱花在刀刃上，万都可以，但是也不浪费分钱。

8 . 私人空间对北美人是很重要的，任何时候不要站得离别人太近，尤其陌生人，或初次见面的朋友，保持三英尺（一米）的距离。

9 . 想到就去了解，然后行动，请教别人的经验没有太大意义。

10 . What&#;d you up to?

划分句子停顿的基本规则【三】

1 . ⑥予独爱莲之出淤泥而不染（《爱莲说》）

2 . 可以花更少的钱买到的东西，绝对不多花。

3 . 请一位精明的会计师。

4 . 扩句：首先找出句子的主干词，再在主干词前加上合适的修饰词。扩写后的句子比原句的意思更具体充实，但主要意思不变。如：小明去看电影。扩写为：小明(穿着一件新衣服，高高兴兴地去(新华电影院看电影。不能扩写为：小明和妹妹高高兴兴地去新华电影院看电影。

5 . 最好的生意是了解%的有钱人想要什么，他们会是最好的顾客。

6 . 陈述句

7 . What&#;s going on?

8 . 疑问句中的选择疑问句，语气词是：“呢，呢?”表商量语气。

9 . ThenumberofTVviewers____________betweenpmandpm

10 . S+V

划分句子停顿的基本规则【四】

1 . （）夫/环而攻之/而不胜（《得道多助失道寡助》）

2 . 句子不完整。如：战士的英勇顽强，奋不顾身的优秀品质。

3 . （）是故/明君贵五谷而贱金玉（《论贵粟疏》）

4 . Thepriceofcars____________betweenAugustandSeptember

5 . ．简洁句中不应有任何不必要的词。只要意思充分地表达了，用词越少越好。用词过多只会使意思模糊不清，而不是更加明晰。人们常常用不必要的词，所以最好在写完一篇文章之后，仔细检查一两遍，看看有没有一些词可以删去而又不影响意思的表达。

6 . 好好维持你的健康和你的平静心灵。

7 . 感叹句，语气词是：“哪”，表感叹语气。

8 . 缩句。首先把句子分成"谁""做什么"或"什么""怎么样"两部分，然后找出每部分的主干词，再去掉修饰性的词语，把主干词连成完整的句子，但要保留原句的主要意思。如：曹操在营寨里听到鼓声和呐喊声。应缩写为：曹操听到鼓声和呐喊声。不能缩为：曹操听到呐喊声。

9 . 不放过任何一分钱的利润，你会发现它可以积少成多。

10 . 动词是句子的中心。包括行为动词，系动词，助动词，情态动词。划在一起。(一般做谓语

划分句子停顿的基本规则【五】

1 . 疑问句

2 . 不要扔掉旧的东西，你不知道哪天它就会价值不菲。

3 . 询问语气：吗呢

4 . （）划分下边句子朗读的节奏，每个分句只划一处（用“/”表示）

5 . 例（）的答案选D；例（）的朗读节奏正确划分为：故/君子有不战，战/必胜矣。

6 . ⑦是以先帝简拔以遗陛下（《出师表》）

7 . 改为：战士的英勇顽强，奋不顾身的优秀品质令人敬佩。

8 . 对下面这个类型句子的节奏划分也要遵循逻辑意义：然/得而腊之/以为饵（《捕蛇者说》）。

9 . 陈述语气：的了

10 . 疑问句，语气词是：“呢”，表询问语气。

划分句子停顿的基本规则【六】

1 . （）下列语句朗读节奏停顿正确的一项是（）

2 . Fromto,thenumberofmalestudents____________

3 . 初中阶段所选文言文中有一个很典型的例句：其一犬坐于前（《狼》）此句中对“犬”的理解最为关键：不能理解为“狗”，而是“像狗一样”，“犬”是名词作状语。这句话的意思是：其中的一只狼像狗一样坐在（屠夫）的前面。根据文句意思的理解，这句话的停顿应在“其一”的后面才是正确的，即：其一/犬坐于前。

4 . 这些短语原则上都是问：&#;你好吗？&#;&#;最近如何？&#;但如果在学校遇见不是很熟的外国朋友来说，很大部份时间其实就是 Hi, Hello, Hey 的意思。只要回答：fine, I&#;m ok, pretty good, haha…I&#;m still alive之类的话，就可以直接走人了，不要停下来大说一通，人家反而觉得你很奇怪。要看人家身体语言，如果人家说How are you recently? 然后停下脚步，那么你也应该停下来，再说说近况。

5 . 下定决心的事情就不放弃。

6 . （D）出/则无敌国外患者，国/恒亡（年盐城卷）

7 . 搭配不当。如：他穿着一件灰大衣和一顶红帽子。"穿"与"帽子"搭配不当，应改为：他穿着一件灰大衣和(戴着一顶红帽子。

8 . %的财富掌握在%人手中，那投资的时机必然是与%的人刚好相反，股市是最好的体现。

9 . ②而乡邻之生日蹙（《捕蛇者说》）

10 . 跟同行的朋友维持友谊，他们可能对你很有帮助。

划分句子停顿的基本规则【七】

1 . 在连词前切开，将连词与后面的并列句和从句划在一起。如果是and和or连接的并列成分，则不切，将并列成分划在一起，在句子做同一成分。

2 . 商战就是信息战，一条信息一样可以价值百万。

3 . How are you doing?

4 . 用词不当。如：我的书包里还缺乏一个像样的铅笔盒。"缺乏"用得不恰当，应改为"缺少"。

5 . 如何确定文言句子的朗读节奏？这个问题比较复杂。经过多年教学实践，我总结出常见文言句子划分节奏的方法，在此抛砖引玉，求教方家。

6 . 肯定句和否定句。如：("肯定句"改为"否定句"街上的人很多。--街上的人真不少。将肯定句改为否定句，一定要在句子中加"不""没有"等词，然后将"不""没有"后面的词换成反义词。

7 . 。

8 . （）而/山不加增（《愚公移山》）

9 . 在非谓语动词前切开，若后面不接名词，则单独划出。若后面有名词则将非谓语动词和后面名词一起划出，构成非谓语动词短语。

10 . 其实，划分文言句子的朗读节奏远不止这五种方法，而这五种方法也不是孤立使用的，要正确划分朗读节奏，还是要准确理解文句的意思，把握住其内在的逻辑意义。

划分句子停顿的基本规则【八】

1 . 句子种类繁多，有长有短，有简单句也有复合句，各自在文章中起不同的作用。要写好文章，必须先写好句子开始。我们必须对句子的`基本句型和分类有一个清晰的认识。句子的质量如何，直接影响到文章的整体效果。

2 . 语气词：附着在词语句子末了，表示语气。

3 . 祈使句

4 . （）故/自号曰醉翁也（《醉翁亭记》）

5 . （）予/尝求/仁人之心（《岳阳楼记》）

6 . 故君子有不战，战必胜矣。（年苏州卷）

7 . "把"字句或"被"字句。改写时可这样思考：什么"把"什么怎么样;什么"被"什么怎么样。注意：不能改变句子的意思。如：我打死了一只老鼠。应改为：我把一只老鼠打死了。不能改为：一只老鼠把我打死了。

8 . （）率/妻子/邑人/来此绝境（《桃花源记》）

9 . 包括:that which who whom whose what ，why how when where 在这些词前切开，将其与后面的从句划在一起。

10 . （A）故/天将降大任于斯/人也