划分句子结构层次的方法（怎么快速学会划分句子结构）

划分句子结构层次的方法【一】

1 . （）鹏之/徙于南冥也，水击三千里。（《庄子逍遥游》）

2 . 初中阶段所选文言文中有一个很典型的例句：其一犬坐于前（《狼》）此句中对“犬”的理解最为关键：不能理解为“狗”，而是“像狗一样”，“犬”是名词作状语。这句话的意思是：其中的一只狼像狗一样坐在（屠夫）的前面。根据文句意思的理解，这句话的停顿应在“其一”的后面才是正确的，即：其一/犬坐于前。

3 . （）然则/何时而乐耶（《岳阳楼记》）

4 . 有些句子在表示动作的词后面还有一个连带部分，表示动作对象。

5 . 找出以下的表语

6 . （）而/山不加增（《愚公移山》）

7 . 简单句只包含一个主谓结构，并且各个结构都是由单词或短语组成，不包含任何从句。简单句有五种基本句型。

8 . 主 谓 宾宾

9 . 主语：可以作主语的成分有名词(如boy，主格代词(如you，数词，动词不定式，动名词等。主语一般在句首。

10 . give，ask_________________________________________________________sb sth

划分句子结构层次的方法【二】

1 . 故君子有不战，战必胜矣。（年苏州卷）

2 . Tell e

3 . 定语：定语是对名词或代词起修饰限定作用的词短语或句子定语通常位于被修饰的成分前。

4 . 陈述句疑问句祈使句感叹句。

5 . 所以，我们在阅读句子的时候，不管句子有多长，不管是并列句还是复合句，都必须首先分清各句中的主语谓语(或表语，有的句子中还包括宾语。因为主语谓语宾语中英语句子的主干，抓住了句子的主干，句子的基本意思就清楚了。

6 . （C）人恒/过，然后/能改

7 . I don’t know if it will grow

8 . He becomes a teacher．

9 . 文言文中，“之”的用法很多，很复杂，老师笔记《如何划分文言文句子的朗读节奏》。其中起舒缓语气作用的“之”有助于我们确定朗读节奏：停顿往往在“之后”，这样朗读使得整个句子的语气不至于显得急促，而是缓急有致。如：

10 . 例句：今天下雪了。我是一年级的小学生。

划分句子结构层次的方法【三】

1 . 句子的结构：

2 . 一般说来，文言句子的语法结构与现代汉语大体相同。一个完整的句子是由主语谓语宾语组成的。文言句子的朗读停顿往往在主谓之间或动宾之间。这样划分是符合句子意思的`完整表达的。如：

3 . 主从复合句

4 . (方式状语从句

5 . I dn&#;t n

6 . （D）出/则无敌国外患者，国/恒亡（年盐城卷）

7 . 对下面这个类型句子的节奏划分也要遵循逻辑意义：然/得而腊之/以为饵（《捕蛇者说》）。

8 . 一简单句

9 . 例句：⑤快把书还给我!⑦你来参加我的生日晚会吧。

10 . 据我所知，她是一个非常贤惠的女人。

划分句子结构层次的方法【四】

1 . He gaveme a book

2 . 这两篇小说的情节和结构如出一辙，有互相抄袭的嫌疑，需要查明。

3 . To win the game is difficult

4 . 祈使句：用语气表示命令请求禁止劝阻等意思的句子。

5 . 如何确定文言句子的朗读节奏？这个问题比较复杂。经过多年教学实践，我总结出常见文言句子划分节奏的方法，在此抛砖引玉，求教方家。

6 . 动词是句子的中心。包括行为动词，系动词，助动词，情态动词。划在一起。(一般做谓语

7 . 主 谓宾 宾补

8 . 扩大知识面，拓宽人文视野，可以说是小朋友们的一笔财富。希望提供的句子的概念和结构类型，能让大家更加了解中国语言的博大精神，享用这一笔知识财富!

9 . 感叹句：用来表示欢乐悲伤惊讶赞叹愤怒等强烈感情的句子。

10 . 主从复合句即是复杂句，它也是由两个以上的句子构成。与并列不同的是，各分句之间的意思是紧密相连的，所以我们不能简单地把各个句子拆开来看，而必须将各分句综合起来进行理解。有时候，分句里面有可能还包含分句。

划分句子结构层次的方法【五】

1 . （）故/自号曰醉翁也（《醉翁亭记》）

2 . 天坛的建筑结构很别致。

3 . SAT出题方会在SAT填空题的命题过程中刻意地设置一些句子结构上的障碍，以此来测试考生的逻辑能力。

4 . 一．主语：是谓语讲述的对象，表示所说的“是什么”或“是谁”。一般由名词代词不定式或相当于名词的词或短语来充当。

5 . 比如使用一些插入结构来分割句子成分等，这些障碍会干扰考生解题的思路，使很多考生在解题过程中要么对句子的结构不能准确把握，要么忽略了传递核心信息的主干结构，导致在解答句子填空题目时因句子读不懂而使解题速度和准确率同时受到了影响。

6 . The ne

7 . （）下列语句朗读节奏停顿正确的一项是（）

8 . 例（）的答案选D；例（）的朗读节奏正确划分为：故/君子有不战，战/必胜矣。

9 . ⑤刻唐贤今人诗赋于其上（《岳阳楼记》）

10 . ①岂若吾乡邻之旦旦有是哉（《捕蛇者说》）

划分句子结构层次的方法【六】

1 . 句子结构

2 . 【讲透错题】

3 . One of them is English

4 . 。

5 . I saw him in I heard the glass broken just now

6 . 此作品虽书法用笔，结构经营却是从平面设计而来，取形巧妙，别具匠心。

7 . 句子是由词构成的。一个句子一般是由前后两个部分：前一部分说的是“谁”后一部分说的是“怎么样”“是什么”。

8 . 陈述句：告诉别人一件事叫陈述句。陈述句又肯定的陈述，也有否定的陈述。肯定的陈述，

9 . 包括:that which who whom whose what ，why how when where 在这些词前切开，将其与后面的从句划在一起。

10 . 形容词性从句(定语从句：限制性，非限制性