关于教育的名人名言警句简短（中国关于教育的名人名言名句大全）

关于教育的名人名言警句简短【一】

1 . 全世界的母亲多么的相象！他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。——惠特曼

2 . 人若软弱就是自己最大的敌人。

3 . 无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基

4 . 培根说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。”

5 . 教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯

6 . 我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基

7 . 只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。

8 . 智力教育就是要扩大人的求知范围。——詹·拉·洛威尔

9 . 人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”。——纪伯伦

10 . 孩子需要爱，特别是当孩子不值得爱的时候。——赫而巴特

关于教育的名人名言警句简短【二】

1 . 任何人都应该有自尊心，自信心，独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独(徐特立

2 . 教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。

3 . 功有所不全，力有所不任，才有所不足。——宋濂

4 . 游手好闲会使人心智生锈。

5 . 在日常事物的自理中，一盎司习惯抵得上一磅智慧(托·布·里德

6 . ●能让终有益，忍气免伤财。

7 . 世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基

8 . ●观过知仁，投鼠忌器。

9 . 一生的生活是否幸福平安吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐

10 . 有理想在的地方，地狱就是天堂。

关于教育的名人名言警句简短【三】

1 . ●暗中休使箭，乖里放些呆。

2 . 如果良好的习惯是一中道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上无法偿清的债务了(乌申斯基

3 . 教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知

4 . ●晴空看鸟飞，流水观鱼跃，识宇宙活泼之机；

5 . 教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基

6 . 教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特

7 . 抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。

8 . 初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。——柏拉图

9 . 教育为公以达天下为公。——陶行知

10 . 没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——(前苏联苏霍姆林斯基

关于教育的名人名言警句简短【四】

1 . 在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。——英国

2 . 孩子在幼儿期间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。

3 . 如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基

4 . ●先学耐烦，切莫使气，性躁心粗，一生不济。

5 . 每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林斯基

6 . 教育是国家的主要防御力量。——伯克

7 . 君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也;仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也;得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。——孟子

8 . 没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基

9 . “教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”

10 . 任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基

关于教育的名人名言警句简短【五】

1 . 滋味浓时，减三分让人爱。

2 . 不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。——马卡连柯

3 . ●得时莫夸能，不遇休妒世。

4 . 杜威说：“教师在学校中并不是要给儿童强加某种概念，或形成某种习惯，而是作为集体的一个成员来选择对于儿童起作用的影响，并帮助儿童对这些影响作出适当的反映。”培根说：“毫无疑问从幼年开始的好习惯是最完美的，我们把这叫做“教育”，因为教育其实就是一种早年开始的习惯。所以我们看到与以后的时期相比，幼年时代学语言，舌头在学习表达方式和发音时更柔顺，学各种技巧动作时，关节更灵活。”

5 . 教育上的水是什么?就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊

6 . 精神的好烦，思想的活跃，心灵的勤奋，就是天才(狄德罗

7 . 可是最糟糕的还是你们男人家不愿意让女子受到能有所作为的教育，不愿意让她们凭自己的努力赚到堂堂正正的生活。她们所受的教育只是为了装装门面，好像她们一辈子只应该受人爱怜，靠男人吃饭，永远不会遭到不幸似的。——马克吐温

8 . 妈妈你在哪儿，哪儿就是最快乐的地方。——英国

9 . 道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。——苏霍姆林斯基

10 . 手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知