固定句式写句子（固定句型举例）
固定句式写句子【一】
1 . Recycle
2 . 一局部扩句法，即把句子分成两部分---主语部分和谓语部分，先扩前面部分，再扩后面部分。如“小明读书”。前面部分是“小明”，先补充：“小明”是谁，与我的关系，这样前面部分可扩充为“我的同学小明”。后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”，这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书。”
3 . How many crayons do you have? 你有多少支蜡笔?
4 . 宾语前置，用助词“之”“是”等置于前置的宾语和谓语之间。如：
5 . Happy Women’s Day! 妇女节快乐!
6 . ②古之人不余欺也。(《石钟山记》──—道理同上。
7 . 春节是中国最古老的节日，是一年四季中最隆重的日子。尽管我们民族众多，幅员辽阔，但是千百年以来，还是逐渐形成了较为固定的风俗习惯。
8 . Is she your sister? 她是你的妹妹吗?
9 . It has a long nose and a short tail 它有一个长鼻子和一条短尾巴。
10 . I want some apples,bananas and oranges我想要一些苹果香蕉和橙子
固定句式写句子【二】
1 . ①自书典所记，未之有也。(《张衡传──句中用了表否定的副词“未”，是否定句，宾语“之”是代词。置于谓语动词“有”之前。
2 . 定语以“者”字短语的形式置于中心词之后。
3 . 信念的固定性不仅可能反映思维的一贯性，而且还可能反映思想的惰性。
4 . 未来不是固定在那里等你趋近的，而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现，而是需要开拓，开路的过程，便同时改变了你和未来。
5 . Who are you? I’m … 你是谁? 我是……
6 . ②君何以知燕王？(<廉颇蔺相如列传>。—一此为作介词的宾语间置。
7 . How many animals do you know? 你知道多少动物?
8 . 青年需要向各方面发展，应该保持他天真活泼进取的态度永远不衰。一切固定性，偏执性，早熟性都是不应有的。徐特立
9 . Come on,BaiLing 快来，百灵。
10 . B: Certainly/ Sure Here you are 当然可以。/当然可以。给你。
固定句式写句子【三】
1 . 防制导干扰造成的空中伪装层，让"敌方"远程袭来的导弹突然失去固定打击目标;乱石滩猛然间耸立起一个假的导弹阵地，可以在雷达和热象仪上像真的一样发出回波，让人真假难辨。
2 . Mom, where is my car ? 妈妈，我的小汽车在哪里?
3 . 也许这个通过信息网络提高工作效率的建议并不新奇，但对习惯于某种固定思维模式的单位来讲，任何新的变化都是对传统观念的打破，所谓不破不立。
4 . Look out != Watch out! 小心!
5 . Draw a peach Colour it pink 画一个桃子。把它涂成粉红色。
6 . Excuse me,Amy Can I use your pencil?
7 . 我想，他们每个人都对同一事物同一个词抱于不同态度，期待在不同人的内心也是千奇百怪的，无法用固定的词语替代。每个人都有期待的时候，但是期待的时间会有很不同。可能是一天一周一月几个月或者几年……更有甚者等到自己逝世的那天，都无法使期待的事情实现。
8 . 工作中，你要把每一件小事都和远大的固定的目标结合起来。马雅可夫斯基
9 . 肯定句：北风吹来，地面上的害虫都冻死了。
10 . The black one is a bird 那个黑色的是一只鸟。
固定句式写句子【四】
1 . 扩句时要根据表达需要合理增添有效的成份，不要生硬地堆砌意思相同的词语，不要前后重复，也不要改变原句的意思。在完成扩句作业或试题时，如果对扩充部分有具体规定的应按规定扩句，如没作规定的，可进行整体扩句。扩句后别忘了加标点。
2 . 它没有玫瑰花那么的华丽;它没有紫罗兰那么的惹人注目;它没有百合花那么的光靠香气就可以迷倒人们;它不需要肥料来栽培，不需要固定的庄园，它们就是蒲公英，一群脆弱而又很坚强的植物。
3 . It’s cheap! 它很便宜!
4 . Can I have some orange juice,,please? 请问我能喝一些橙汁吗?
5 . 汉语组合灵活，句式变化多样。同一个句子往往可以表达不同的意思，同一意思往往也可用不同的句式来表达。为了收到表达的最佳效果，我们要在一定的语言环境中善于变换句式，挑选一种最合适的语言表达形式，常见的句式变换有：
6 . Let’s have a race 让我们来比赛吧!
7 . 反问句：北风吹来，难道地面上的害虫都没有冻死了吗？
8 . Let me share with you 让我和你一同分享吧!
9 . 秩序最好在按固定计划完成所有工作时培养出来，它是纪律的基础。像栽培人都要注重在工作中或小事情上，在他们没放松之前就提醒他们“立正”，帮他们培养稳定和纪律。
10 . 您可能会对直肠固定发怒责骂，但是当你结束疗程准备离开时，疗效可是有目共睹的啊。
固定句式写句子【五】
1 . 要规定收入的固定比例作为储蓄，以养成有计划的储蓄习惯。
2 . 爷爷自从几年前开始固定晨起运动后，身体犹如返老还童般，愈来愈健壮。
3 . 扩句与缩句刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语状语补语等连带成份，使句子的意思更具体形象。其方法有：
4 . 惟有德行才是真实的善，导师不只应该进行劝导谈论它，而且应该利用教育的工作与技巧，把它供给心理，把它固定到心田里面，在青年人对它发生真正的爱好，把它的力量荣誉和快乐放在德行上面以前不要停止。
5 . 抽固定的时间陪她。你工作都是为了生活，那么，她应该是你生活里最重要的一部分。
6 . Hi! /Hello! 你好!
7 . 爱国主义就是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情。
8 . 变式句：再见了，亲人。把主谓语的位置进行互换，
9 . ①何功之有哉？(《信陵君窃苻救赵》
10 . What a big fish! 好大的一条鱼啊!
固定句式写句子【六】
1 . It’s under the chair 它在那把椅子下面。
2 . Who’s that man? 那个男人是谁?
3 . This is for you 这是给你的。
4 . Good idea ! 好主意!
5 . 但我晚上回到家手腕肿得很大，利利一摸说桡尺骨分离，必须固定。真是飞来横祸。
6 . 儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。杜威
7 . 把陈述句改成反问句，或把反问句改成陈述句，要在相应的地方删改调换词语和标点。例如：“讲卫生是一种美德。”是个陈述句，改成反问句：“讲卫生难道不是一种美德吗?”在“是”的前面要加上“难道”，还要加上否定词“不”句末的句号要改成问号。反过来，把反问句改成陈述句就要把“难道”和“不”等词删去，把句末的问号改成句号。
8 . 一常式句和变式句：如：
9 . I have a rabbit It has long ears 我有一只兔子。它有长耳朵。
10 . That’s right! 答对了!
固定句式写句子【七】
1 . 铅笔盒样子有的很漂亮有的只有布和铁，而且他的构造也很简单，铅笔袋也只是用一些布缝起来的。铅笔盒只是两个铁皮做出形状，然后用一根铁丝固定起来的。看铅笔盒也就是这么简单，可是作用很大!
2 . 我们那些照目前来看已经固定的思维习惯和价值观正接受新的挑战。
3 . 一局部扩句法：即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分，先扩前面部分，再扩后面部分。如“小明读书”。前面部分是“小明”，先补充：“小明”是谁，与我的关系，这样前面部分可扩充为“我的同学小明”。后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”，这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书。”
4 . 有固定的消遣场所，比如固定的咖啡馆健身店。让那个地方的服务生认识你，这样，你会在孤单时有个温暖的去处。
5 . ②使吏召诸民当偿者悉来合券。(《冯谖客孟尝君>
6 . 这年头，老婆像小灵通经济实惠但限本地使用，二奶像中国电信安全固定但带不出门，小蜜像中国移动使用方便但话费太贵。情人像中国联通优雅新潮但常不在服务区!
7 . 四有些陈述句为了突出句中的某一部分，可交换下词语的位置。如：“我去过北京。”与“北京，我去过。”前者突出“我去过”，后者突出了“北京”。
8 . Open it and see! 打开它看看!
9 . Thank you 谢谢你们。
10 . Where are you ? I can’t find you 你在哪里?我找不到你。