烟雨唱扬州合唱文案话语（烟雨唱扬州女声完整版文案）

烟雨唱扬州合唱文案话语【一】

1 . 分项方案

2 . 曲内容。

3 . 齐眉举，彩侍紫霞记。天上九朝岛冉冉，尊前一笑玉差差。人唱自家词。

4 . 有说未尽处，为续四曲

5 . 在秦兵马佣的坑道里

6 . 望江南【唐李煜】

7 . ．每班选择一首参加比赛（要求：参赛歌曲要积极健康）。

8 . ）你是我们生命永不停息的动力你是儿女们远航归来的避风港

9 . 闭幕词

10 . 炎昼永，初夜月侵床。露卧一丛莲叶畔，芙蓉香细水风凉。枕上是仙乡。

烟雨唱扬州合唱文案话语【二】

1 . ---红歌大家唱活动方案

2 . 屹立在世界的东方

3 . 发挥和展示学生的演唱水平，引导学生积极地思考如何运用不同的速度力度演唱方法深层次的表现歌曲的情感。

4 . 长江，给予我力量，让我长大黄河，给予我智慧，让我成熟

5 . 比赛要求：

6 . b歌曲教学：

7 . 一活动背景：

8 . “唱经典，颂祖国”红歌大家唱。

9 . 歌声，让世界没有距离。

10 . a歌唱曲目：

烟雨唱扬州合唱文案话语【三】

1 . 第三首：日暮长江里，相邀归渡头。落花如有意，来去逐船流。

2 . 女：纪念·学生爱国运动，弘扬爱国主义精神，丰富校园生活，展现我校师生健康向上的精神风貌。

3 . 忆江南【唐皇甫松】

4 . 歌飘四海，情连五洲。

5 . 如今的中国，犹如引吭高歌的雄鸡，冲天腾飞的巨龙。像高山一样的气势磅礴；像大海一样的汹涌澎湃；像青松一样的高大苍翠；像小草一样的坚忍不拔。

6 . 漫步在扬州且深且长的古巷之中，心中不时涌起阵阵激情。它不同于北京的胡同上海的弄堂，它有着自己的宁静与安详。置身于其中，我仿佛感受到古巷满怀热情跳动的心那深沉而舒缓的呼吸。我仿佛见到夕日的商人们在古巷中穿梭的身影，古巷人民纯朴而可亲的含蓄一笑，空气中洋溢着的，有着一种深切的古巷人不朽的人生品格和不断进取的精神内涵。我为古巷所痴迷所陶醉。古巷千古长存的精神深深地感染着我的意志。

7 . 在南湖荡漾的波光中

8 . <>演唱有感情，能够较好地表现出歌曲的思想感情。（分）

9 . 山绿了，水也绿了

10 . 不同的声音，共同的梦想。

烟雨唱扬州合唱文案话语【四】

1 . 女：喜悦的今宵总是难忘

2 . 八活动评价

3 . 我们凝视一种千年未变的真纯

4 . 一活动主题：爱国爱党凝聚力量激情岁月红歌同行

5 . 男：欢聚的时刻总是太短

6 . 歌唱和平，歌唱友谊

7 . 内容：听赏红歌学唱红歌排练红歌。

8 . 歌声与时代共舞，绍兴和世界齐飞。

9 . 在淡水湾湛蓝的海水中

10 . 我们闻到了紫荆花的芬芳

烟雨唱扬州合唱文案话语【五】

1 . 你就是脚下这片土地

2 . 给予我无限的力量

3 . 四年级曲目：《卖报歌》《歌唱二小放牛郎》《共产儿童团歌》三首歌曲可任选其一。

4 . 望江南【宋戴复古】

5 . 和和美美水乡游，快快乐乐大家唱。

6 . 传播中华文化，传承世界文明。

7 . 关于举办“颂歌献给党,唱红歌庆国庆”的主题活

8 . 女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月。凝聚心头不变的情结。

9 . 女：我是中国人的铿锵声还萦绕在耳旁。

10 . 三参赛对象及方式：

烟雨唱扬州合唱文案话语【六】

1 . 主持人到位。

2 . 透过历史的眼眸

3 . 春未老，风细柳斜斜。试上超然台上看，半壕春水一城花，烟雨暗千家。

4 . 三年级《中国少年先锋队队歌》《小号手之歌》。

5 . a观看影片视频片段，了解歌曲创作背景和歌曲内涵。

6 . 让我把黑暗的世界一扫光

7 . 传播友情，沟通心灵

8 . 杜牧生活在社会危机日益加深的晚唐时期，从青年起就关心国事，研究各种现实问题和历史经验，岁那年写下有名的《阿房宫赋》。

9 . 第四首：隔江看树色，沿月听歌声。不是长干住，那从此路行。

10 . ．评分标准：