我的女孩开学就要上大班了文案（我的女孩开学就步入小学了文案）

我的女孩开学就要上大班了文案【一】

1 . 自己制作的课件(有汤米杰西卡的动画图片，节奏图谱全班小朋友的照片幻灯片，《唱唱我的名字》歌曲磁带。

2 . 一开始部分

3 . 情境创设：请来了两位小客人，激发幼儿交朋友快乐的心情。

4 . “如果没有我，你的世界会简单些。”“但是失去了你，我的世界将不复存在。”

5 . 能比较清楚地讲述一件事并学会向其他人提问。

6 . 注意：引导幼儿唱准高音部分。

7 . 喜欢秋，源于那年浅秋遇见你，九月里，你悄然而至，似一缕阳光透过初秋的微凉照进了心间，又似丝丝秋雨轻轻叩开了紧锁的心扉，于是，无意间就绚烂了这个忧伤的季节。

8 . 在演唱自己名字的过程中产生自豪感和愉悦感，了解自己名字的由来。

9 . 来到美丽的校园，开辟求知的大陆；重回快乐的课堂，舞动活跃的思维。展望明亮的未来，放飞知识的翅膀。开学日到了，愿你学习成绩蒸蒸日上。

10 . 。探寻名字的故事。

我的女孩开学就要上大班了文案【二】

1 . 游戏规则：大屏幕轮流滚动小朋友的照片(一男一女为一组，全体小朋友倒数五个数，喊停时，出现哪组小朋友的照片，全体幼儿就要一起唱出这组幼儿的名字。

2 . (幼儿看有关老师的图片资料:

3 . 希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报老师，回报父母。

4 . 师：今天老师给你们请来了两位外国小客人，你们高兴吗?

5 . 让幼儿表现一下男孩和女孩的特征，然后边唱歌曲边加动作表演歌曲。

6 . (幼儿提问,教师回答。

7 . 。写有幼儿名字的小纸片分成四行贴在黑板上。

8 . 你今天的进步，是通过了昨天的努力。爸妈更希望继续看到你今天的努力，明天的进步！做事再认真专心一点，你的进步会更快，更大一点！

9 . 幸福就像是一个气球，无限的膨胀下去，就会爆炸。

10 . （）根据幼儿的回答，可即使在名字上面进行圈划和统计。

我的女孩开学就要上大班了文案【三】

1 . 幼儿拍节奏，熟悉歌曲旋律。

2 . 看看有关老师的图片资料:

3 . XX/XXXX/XX/XXXX/XX/XXXX/XXXX/XXXX/

4 . 欣赏歌曲，了解女孩的名字。(听歌曲后段

5 . 祝您的宝贝健康成长！

6 . 九月，于我是一个特殊的季节，因为你，于是，也就特别偏爱了这样的秋；日，你的生日，一个美丽的日子，一直希望能在这个日子里陪在你身边和你携手相依，然而，有你的远方犹如一座驿站，有人抵达，有人离开，有人在远处守望，我，便是那天涯守望之人；

7 . 二月十八号我们要开学啦！

8 . 妈妈希望你在新的一年里身心健康，学习进步，将来做个对社会有用的人。

9 . 时光无声，又是一季秋，载着满怀的思念与祝福翩然而至…

10 . (教师引疑:

我的女孩开学就要上大班了文案【四】

1 . （）教师将写有全班幼儿名字的卡片贴黑板上，请幼儿找一找自己的名字在哪里。

2 . 上课听好老师讲的每一节课，只要你努力，就会有更多的希望。好好学习吧，知识永远是的力量。

3 . 开学了，告别暑假的逍遥，重回学堂；收拢懒散的身心，积极向上；踏上学业的轨道，勇往直前；插上进取的翅膀，努力不止。愿你开学顺利，学有所成！

4 . 。用演唱歌曲《唱唱我的名字》的方式介绍自己的名字。

5 . 我们若只如初见，我们的结局就会唯美。

6 . 开学的大幕已拉起，让懒散心思，有所收敛；让勤奋努力，有所作为；让积极进取，取代玩乐；让豪情壮志，融入学海。愿你奋发努力，好好学习，天天进步！

7 . 新的学期，我们将继续以强化服务上水平，深化特色树品牌，优化资源谋发展为奋斗目标，加强管理，努力学习业务知识，提高自身素养，在幼教中心的正确领导下，使服务质量教学质量再上新台阶。年为我园服务质量年，从伙食保教家园合作三方面提升服务质量。充分发挥家委会的`作用，使他们成为幼儿园工作的监督者，合作者。我们将请家长为教师打分，为饭菜打分，举办家长志愿者活动：我做一天教师（炊事员），评选出明星教师信得过大厨等。开展“如何将文学教育融入主题活动中”的研究，在全园开设早期阅读课程，正式设置阅读时间，拓展“每周一歌”内容，全面挖掘文学作品教育内涵。以文学作品内容为中心开展主题教育。编写本园的阅读教材；各班成立故事剧团，开展“每周一剧”活动，从每月所学的文学作品中选出适宜表演的内容，以音乐剧童话剧等形式再现文学作品，初步形成文学特色体系。

8 . 。能用歌曲重复的旋律仿编歌词，并能在集体面前即兴大胆地唱出。

9 . 课前让幼儿与家长交流自己名字的故事。

10 . 新学期，让我们都加油去超越自己，开心享受青春岁月的绚丽多彩，把每一个日子都串起，编织一条闪亮的珍珠，藏在心灵深处。祝开学日快乐！