小学六年级句子排序练习（六年级句子转换专项训练及答案）

小学六年级句子排序练习【一】

1 . （）地上躺着一个人，熊走到那个人身边。（）熊以为他是个死人，就走开了。（）这时候，他吓得连呼吸都停止了。（）伸长鼻子闻他的脸。（）他等熊走开了，连忙爬起来。

2 . ④后来，人们将蝙蝠的耳朵封住，再让它们飞行。

3 . (这是为什么呢？全场观众呆住了。

4 . （）那只小黄鹂吃得津津有味，问妈妈：“这是什么呀？真好吃！”

5 . （）山谷里有一条小溪，溪水慢慢地流着。（）这里的空气多么新鲜！这里的风景多么美丽！]（）蓝蓝的天空飘着一片片白云。（）不远处有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵火红的野花。（）这是什么地方？这是我可爱的家乡。

6 . ④还要创造一定条件促使事物突破原有的度，发展为新事物，推动社会全面进步。

7 . （）但是没有用，仍然看不清楚。

8 . ②凡是有利于社会进步的发展和变化，是我们所希望的。

9 . (山腰的公路，像一条银灰色的带子飘向远方。

10 . （）花落了，结出一颗颗淡绿色的小果实，

小学六年级句子排序练习【二】

1 . （）第二天，我们俩准备好了网罩，向树下跑去。

2 . （）一眼望去，田野是那样辽阔。

3 . （）它的底座是黑色的玻璃盘，稳稳当当，显得庄重而大方。

4 . (十分(。

5 . （）但生物究竟如何进化仍是众说纷纭的。

6 . ________________bigtreesbehindmyhouse?

7 . （）一天，小明来我家玩。（）他看了看我的几样小玩具。（）他画得多好啊，画了小鸟孔雀和天鹅。（）就拿起笔画起来。

8 . （）“是吗？”爸爸故作惊讶地问，“雨点有那么大的几劲把石头打出窝来？”爸爸这一问，我也愣住了。

9 . （）他觉得奇怪，鱼一向是生活在江河湖海里的。这里既没有江河，也没有湖海，哪来的鱼呢？

10 . 目光追随着小虫。

小学六年级句子排序练习【三】

1 . 这段话，我们可以抓住"屋外"和"屋里"两个不同地点，对句子进行排列，顺序是。

2 . (晚上，我在家乐里日记。

3 . (春天，桑树抽出新芽，整个就像绿色的海洋。

4 . （）像一层薄烟罩在屋顶上。

5 . （）松鼠劝他好好搞卫生。（）他说：哦，我是要办大事业的。（）狗熊身上脏得发臭，房间乱七八糟。（）好多年过去了，谁也没看见狗熊办成了什么大事业。

6 . （）由于人类与各种动植物在共同的家园----地球上共同进化，双方互相依存，相互制约，形成一条不平衡的生物链。

7 . （）在辅导员的带领下，我们来到了园地里。

8 . （）雨越下越大，我坐在门口，看着瓢泼大雨出神。

9 . 小路长长的(

10 . 一位台湾同胞说他是中国人，他爱中国。

小学六年级句子排序练习【四】

1 . ②植物病毒对植物生长产生的危害作用，是使植物的叶或花改变颜色。

2 . (顿时，“呼啦”一片掌声响起来。

3 . （）老黄鹂说：“这是卷叶虫。”

4 . （）唐朝陆羽是世界上最早的“茶叶专家”。他著的《茶经》，从采茶制茶到包装都有详细的描写，就连用什么水泡茶也很有研究。

5 . 青青的假山青青的(绿绿的草坪绿绿的(弯弯的小路弯弯的(

6 . （）我和爸爸正在菜园里拔草。

7 . ．(开始，小花苞穿着绿色的外衣。

8 . (我向国旗走去。

9 . (我知道这是对我的批评，也是对我的希望。

10 . （）原来空中落鱼是由于龙卷风造成的。