离别小学生作文开头结尾神仙句子（小学离别作文开头结尾神仙句子）
离别小学生作文开头结尾神仙句子【一】
1 . There are different opinions among people as to ____ Some people suggest that ____
2 . From what has been discussed above, we may reasonably arrive at the conclusion that____
3 . 开头：寻一抔泥土，上面印有你深深的足迹；寻一缕朝阳，照耀着你秀丽如画的容颜；寻一弯绿水，流淌着你生生不息的血液。
4 . There are several reasons for…， but in general, they come down to three major ones有几个原因……，但一般，他们可以归结为三个主要的。
5 . 精妙的结尾，能使文章整体结构更加严谨自然完整统一，使文章的内容和主旨更加深刻鲜明，能够增添文章的艺术魅力，给人如品香茗如嚼橄榄之感，让人回味无穷。结尾有法而无定法，要根据文章整体的谋篇布局来采用适宜的方法，这样才能使文章结尾给人留下美好而深刻的印象
6 . 结尾：鼓励自己，我们充满斗志，迎接新的挑战；鼓励自己，我们会看到阳光，收获希望；鼓励自己，将为自己缔造新的辉煌。
7 . 照应文题。年高考满分作文《勿以好恶论断之》结尾——勿以好恶论断之，也许你会发现，狗尾草也会开出美丽的花！结尾点题，文题照应，形成结构上的对称美，给人以清晰深刻的印象，紧扣题目，点明论点，收束有力。
8 . 年高考满分作文《放在远处品味》结尾——因此，当你正为一件事或一个问题绞尽脑汁时，不妨将其放远了品味，这时你会蓦然发现，距离并不重要，亲疏并非是牵绊，绊，放远了的事物原来也别有一番天地！
9 . A case in point is … 一个典型的例子是…
10 . ______ has been playing an increasingly important role in our day-to-day lifeit has brought us a lot of benefits but has created some serious problems as well
离别小学生作文开头结尾神仙句子【二】
1 . It goes without saying that… 不言而喻，…
2 . （结尾）太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。
3 . 结尾：正因为这样，我们一定要团结团结，因为我们是一个集体
4 . Overweight is caused by/due to/because of eating too much
5 . 结尾：记忆中，我寻着你，千万次呼唤着你，芳香的泥土，温暖的阳光，清澈的溪流，茂盛的灌木林，古色古香的一排排小屋，还有你依旧不变的灿烂笑容……
6 . 至于我，在某种程度上我同意后面的观点，我认为……
7 . Because/Since we read the book, we have learned a lot
8 . However, we have to look at the other side of the coin, that is… 然而我们还得看到事物的另一方面，即 …
9 . 二衔接句型
10 . 结尾：真诚是美酒，年份越久越醇香浓型；真诚是焰火，在高处绽放才愈是美丽；真诚是鲜花，送之于人手有余香。
离别小学生作文开头结尾神仙句子【三】
1 . I believe the title statement is valid because… 我认为这个论点是正确的，因为…
2 . 忙碌的身影，也向关怀你的人倾诉爱的呼唤！
3 . 如：忙碌的身影，也已为现代化建设加瓦添砖；
4 . 分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义。
5 . 年高考佳作《平凡成就伟大》结尾——
6 . 开头：信任亲友是人的天性，而信任他人则是一种美德，在信任的过程中，快乐而全面地，认知这个看似复杂的世界。
7 . As far as I am concerned, I completely agree with the former/ the latter就我而言，我完全同意前者/后者。
8 . 综上所述，我们可以清楚地得出结论……
9 . <>也许你只是一条涓涓小溪，然而只要锲而不舍，。终会拥抱大海;
10 . According to the figure/number/statistics/percentages in the /chart/bar graph/line/graph，it can be seen that______ whileObviously，______，but why?
离别小学生作文开头结尾神仙句子【四】
1 . 开头：透过历史的瞳孔，让尊严对你轻声低诉，诉说尘封的记忆里不朽的精神，诉说每一片感动，诉说每一价真情，诉说历史背后不泯的尊严。
2 . 现在，……，它们给我们的日常生活带来了许多危害。首先，……;其次，……更为糟糕的是……
3 . 五常用于引言段的句型
5 . 用名言俗语警句歌词和诗文结尾，收束有力，余音绕梁。年高考某考生优秀作文《不可靠，不可不靠》结尾——最后，“所有的感情在本性上都是好的，我们应避免的只是对它们的滥用和误用”。笛卡尔也告诉我们在认知事物时，应谨慎地基于理智，辅以情感，努力使感情的亲疏远近在认知事物的过程中发挥正面的作用。结尾引用了笛卡尔的名言，既是对前文的归纳总结，又进一步论证了论点，不仅同开头紧密照应，而且还水到渠成地点出了全文的中心论点，给人以鲜明深刻的印象。用名言警句俗语等结尾，不仅是对文章整体上的一种提升，而且使得文章的哲理性加强，耐人寻味。
6 . 为什么……?第一个原因是……;第二个原因是……;第三个原因是……总的来说，……的主要原因是由于……
7 . （结尾）怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，
8 . Its likely that … 这可能是因为…
9 . 结尾：相信总有一天误会能变成一朵美丽的花，因为它由理解来浇灌！
10 . 忙碌的身影，也曾让世界为你感动呐喊；
离别小学生作文开头结尾神仙句子【五】
1 . ||生命不是一篇"文摘"，不接受平淡，只收藏精彩。她是一个完整的过程，是一个"连载"，无论成功还是失败，她都不会在你背后留有空白;生命也不是一次彩排，走得不好还可以从头再来，她绝不给你第二次机会，走过去就无法回头。
2 . 结尾：正因为这样，我们一定要团结团结，因为我们是一个集体……
3 . There is a long-running debate as to whether…有一个长期运行的辩论，是否…
4 . 开头：每次听到这首歌"团结就是力量"这首歌我总是感慨万千，特别是在XX事情后，体会更是深刻
5 . （结尾）青山一道，我们同历风雨，团聚一处。而将五洲四海的人们集汇在—起的纽带，也许，是这样的期望：为天下立心，为生民立命，为往圣续绝学，为万世开太平！
6 . A and B differ in…
7 . 结尾抒情，能表达作者的情感，表明观点态度，引起读者的共鸣，增强文章的感染力。年高考佳作《永远的苏武》结尾——
8 . It is high time that something was done about itFor example_____In addition_____All these measures will certainly______
9 . 理解
10 . 对我来说，我认为有必要……原因如下：第一，……; 第二，……;最后……但同样重要的是……
离别小学生作文开头结尾神仙句子【六】
1 . <>虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。然而只要坚韧不拔，终会成为参天大树;虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海;虽然你现在只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头之后，终会占有蓝天。
2 . 有几个可供我们采纳的方法。首先，我们可以……
3 . 开头：集体，是什么概念？集体就是一个团队，所谓的团结，就是关心集体，热爱集体回报集体，下面我就讲讲……
4 . <>当雏鹰尚嗷嗷待哺于巢穴之中，观望蓝天白云之时，它已有了梦想，那就是振翅九霄，与蓝天搏击，与白云共舞;当骏马休憩于栅栏之中，昂首长嘶之时，它也已有了梦想，那就是奋蹄原野，驰骋天下。
5 . In a word, the whole society should pay close attention to the problem of ______Only in this way can ______in the future
6 . <>或许是命运的不幸注定要将自己缤纷多彩的梦撞碎;或许是天地的无情终归要将自己继日的辛勤当做泡影放飞，或许是许许多多的难以理解却又实实在在的障碍与挫折早已将意气丰发的拼搏与百折不挠的进击化为道道忧愁阵阵孤寂，那么就请在凄惨中反省我们自己吧!
7 . For all that…对于这一切…… In spite of the fact that…尽管事实……
8 . There is an old saying______It“s the experience of our forefathers，however，it is correct in many cases even today
9 . We read the book; as a result / therefore / thus / hence / consequently / for this reason / because of this, weve learned a lot
10 . 让我们忘记该忘记的，铭记该铭记的吧！这是时代赋予我们的神圣使命。
离别小学生作文开头结尾神仙句子【七】
1 . <>冰心说道：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。”
2 . A and B are different in some/every way / respect / aspect
3 . 结尾：是呀！正如歌中所唱的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好
4 . 六表示比较和对比的常用句型和表达法
5 . 开头：现代人的友谊，很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏，需我们珍爱。友谊的不可传递性，决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊，但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道，没有回头路可以走的，刻骨铭心的友谊也如仇恨一样，没齿难忘。
6 . 集体利益
7 . However , the difficulty lies in…然而，困难在于…
8 . 以“壮哉”“伟哉”“奇哉”“雄哉”表达对苏武的敬仰赞美之情，有感染力。
9 . Similarly, we should pay attention to… 同样，我们要注意…
10 . 开头：雷锋叔叔曾经说过：一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
离别小学生作文开头结尾神仙句子【八】
1 . <>只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。
2 . 文学，这个“智慧”的代名词，也有其款款深情，使我决意和它生死不离。
3 . 师生情
4 . But ______and ______have their own advantagesFor example, _____, while_____Comparing this with that, however, I prefer to______
5 . As a result of /Because of/Due to/Owing to reading the book, weve learned a lot由于阅读这本书，我们已经学到了很多。
6 . <>悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败;乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限;乐观的人，所受的磨难无量，前途也无量。在悲观的人眼里，原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里，原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸，乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里，我们不难发现乐观的精神;从平庸的人那里，我们很容易找到阴郁的影子。
7 . 相反，有一些人赞成……，他们相信……，而且，他们认为……
8 . 照应开头。
9 . 结尾：老师是无私的，他不求得到学生的回报；老师是"好面子"的，他希望自己的学生成才。作为学生，我们难道不应该真诚敬献满腔的热情无限温暖和一颗赤诚的心吗？
10 . As is often the case…由于通常情况下…