运用对比和拟人的手法写句子（对比手法的句子五年级）

运用对比和拟人的手法写句子【一】

1 . 有了这个信念，我们将能从绝望之岭劈出一块希望之石。有了这个信念，我们将能把这个国家刺耳的争吵声，改变成为一支洋溢手足之情的优美交响曲。

2 . 秋天迈着沉稳的脚步，缓缓地向我们走来，又悄无声息地走开。

3 . 春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

4 . ２每条岭都是那么温柔，自山脚至岭顶长满了珍贵的树木，谁也不孤峰突起，盛气凌人。（拟人）

5 . 太平洋占的面积差不多等于其它三个大洋的总和，比最小的北冰洋大十四倍。

6 . 秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

7 . 巨浪伸出双臂把我猛地托起。

8 . 荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

9 . 如果没有把字从笨重的竹片上请到轻巧东西上的“异想”，怎会有纸的发明?如果没有通过屏幕显示图像的“异想”，贝尔德怎能制造出第一部电视机?同样，如果没有凌空飞翔的“异想”，莱特兄弟的飞机也绝不可能上天。

10 . 别看小草的身躯是那样的柔弱，却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它；洪水干旱不能灭绝它；即使是车轮将它碾得粉身碎骨，不用多久，它又会从地下挺直身躯，开始新的生活。（拟人）

运用对比和拟人的手法写句子【二】

1 . 蝴蝶初翻帘绣，万玉女齐回舞袖。

2 . 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。

3 . 有的人过了一生，连一刻都不曾拥有;有的人仅仅过了一刻，已经是生命的永恒。

4 . 纪昌学射，是勤;王冕“挂角”，是勤;李白“铁杵磨成针”，也是勤。

5 . 不知什么时候，草钻出了土地，花，也含苞欲放了，花园的空气一下变的十分清新。远处，一只大雁从天空飞过，仿佛在给人们报春。近处，一朵嫩黄的迎春花慢慢的绽开，飘出淡雅的清香，闻起来沁人心脾，香飘十里，仿佛是一个春天的礼物。

6 . 可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。

7 . 再见了，亲人！再见了，亲爱的土地。列车呀，请开得慢一点儿，让我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起。

8 . 那些像棉花球似的云，叫积云。（比喻）

9 . 蜡炬成灰泪始干。

10 . 从室内看外面很清楚，从外面看室内却什么也瞧不见。

运用对比和拟人的手法写句子【三】

1 . 溪水唱着歌，欢快地向前奔跑。

2 . 失败了，不能停止；成功了，不能停止；悲，不能停止；喜，也不能停止。

3 . 近日新闻报道了美国少年泰勒·威尔森的事迹，岁建核聚变反应堆，岁登上科技娱乐设计大会，即TED大会的演讲台。可见，孩子的创造力是从小培养的，我们的国家若能及早转变教育模式，也是能够培养出同样杰出的少年科学家的。

4 . 有的人活着，却已经死了，有的人死了，却还活着。

5 . 柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。

6 . 永远那么纯洁，永远那么活泼，永远那么鲜明，冒，冒，冒，永不疲乏，永不退缩，只有自然才有这样的力量！

7 . 那里的天空总是那么湛蓝透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。

8 . 蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。

9 . 他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广。

10 . 小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。

运用对比和拟人的手法写句子【四】

1 . 它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

2 . 在藏语中，拉萨是圣地的意思，那么，这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。

3 . 威尼斯小艇行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。（比喻）

4 . 一本好书就是一个好社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。

5 . “固而不柔，脆也。柔而不固，弱也。柔而固，韧也。”

6 . 收音机天天说个不停，令邻居十分讨厌！

7 . 花儿在秋风中笑弯了腰。

8 . 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（比喻）

9 . 心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。

10 . 我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。