烘焙教学文案（学烘焙三个月结束了文案）
烘焙教学文案【一】
1 . 经验证明，小学首先应当教会学生怎样学习。小学最重要的任务是授予学生一定范围的知识和技能。学习的能力包括一系列与掌握知识有关的技能：会谈会写会观察周围世界中的种种现象会思索会用语言表达自己的思想。形象地说，这些技能是工具，没有这些工具就不可能掌握知识。——瓦·阿·苏霍姆林斯基
2 . 学习知识要善于思考思考再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。——爱因斯坦
3 . 关雎，乐而不淫，哀而不伤。——孔子《论语》
4 . 不要把课堂变成问答会。——但是，只要学生能提问题，这就是重要的条件之一，它有利于形成和巩固学生对学习的内部诱因。单纯地听教师讲课不能充分发动学生的精神力量。正象我们在第一次谈话中所说的那样，只有当学生自己发觉在对教材的理解上还有这样或那样的衔接不上的地方时，他们求知的渴望才会产生和增长起来。当某些不相符合的地方引起学生的警觉，当他们感到还缺少某些成分才能使知识相互吻合的时候，这就是好事。——列·符·赞科夫
5 . 三排列句子。(总复习四第题
6 . 教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒。
7 . 给句子加上标点。
8 . 烘焙帮，帮你学烘焙。
9 . 人生可以有一般现在时现在进行时，但绝对不能有一般过去时和将来时。
10 . 独学而无友，则孤陋而寡闻。——孔丘
烘焙教学文案【二】
1 . 教育者的能动作用，表现在运用精神的和物质的教育手段，对受教育者施加系统的长期的影响，来达到自己预定的教育目的。受教育者的能动性，则是自己努力学习与善于接受教育者对自己施加的有利的影响。教育过程是否能够收到最好的效果，要看能否充分发挥教育者与受教育者两个能动作用和这两个能动作用是否结合得好。——于光远
2 . 用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
3 . 在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
4 . 自由读句子，体会句子的不同语气。
5 . 今一切事业，须从科学上解决；而一切学问，须从事实上研究。——黄炎培
6 . 教育的事业并非使年轻人能完美地从事科学研究，而是要开阔年轻人的心胸，使其能尽力运用自己之所长。
7 . 一幅美丽的雪景图像一幅画一样出现在诗人的窗前，即将远航的船只静静地听在门边，一切是那么美好！
8 . 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
9 . 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔子
10 . 知耻近乎勇。——孔子
烘焙教学文案【三】
1 . 我把教育定义如下：人的智慧决不会偏离目标。所谓教育，是忘却了在校学得的全部内容之后所剩下的本领。——爱因斯坦
2 . ．正确朗读《绝句》这首古诗，读准字音，认识“鹭含岭泊吴”这几个汉字，会写八个汉字。
3 . ．边读边想像：
4 . 君使臣以礼，臣事君以忠。——孔子《论语》
5 . 要开往远方的船只，静静地停靠在诗人的家门口，理解：停泊
6 . 才有肝胆人共事，从无字句处读书。
7 . ．指名展示读，倾听，纠正
8 . 孔子曰：“君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色;及其壮也，血气方刚，戒之在斗;及其老也，血气既衰，戒之在得。”——孔丘《论语季氏》
9 . 赠给悲观的同学：如，“生活有时虽不像你所想的那样美好，但是也不会像你所想的如
10 . 一回忆背诵导入
烘焙教学文案【四】
1 . 一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。——管仲
2 . 永远不要嘲笑别人的梦想。
3 . 朗朗读书声，莘莘学子梦。（张全）
4 . 学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。——发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。——爱因斯坦
5 . 芝兰生于幽林，不以无人而不芳;君子修道立德，不为穷困而改节。——孔丘
6 . 当人的世界观统帅着他的思维感觉意志活动等一切精神生活领域时，知识就变成了起作用的东西。在创造性劳动中培养思维，这是教学技巧的重要表现，凭借这种技巧，教养使人变得聪明起来。——瓦·阿·苏霍姆林斯基
7 . 当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。
8 . 成事不说，遂事不谏，既往不咎。——孔子《论语》
9 . 博学耐心宽容，是教师最基本的素质。
10 . 吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。——孔子《论语》
烘焙教学文案【五】
1 . 敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。——《朱舜水集。劝学》
2 . 六教学反思：
3 . 烘烘情，棒棒乐。
4 . 四总结延伸：在今后的学习中，我们还将走进更丰富更奇妙的`大自然呢！
5 . 烘焙帮，帮你爱上烘焙！
6 . 今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎?——孔子《论语》
7 . 烘焙帮，有你焙伴更美好！
8 . 教育最伟大的技巧是：知所启发。——亚美路
9 . 把句子写下来，注意标点。
10 . 拔苗助长必失败，步步为营必成功。（段江辉）
烘焙教学文案【六】
1 . ．理解“绝句”：诗歌的一种体裁形式，每首四句，每句五个字或七个字，称五言（七言）绝句。
2 . 自卑固然不好，"自负"也不好，容易停滞。我想，顶好是不要自馁，总是干；但也不可自满，仍旧总是用功。——鲁迅
3 . 与人交，推其长者，讳其短者，故能久也。——孔子
4 . 试着背诵
5 . 不尊重学生，就是不尊重自己。
6 . 学习是劳动——充满思想的劳动。（黄雪婷等）
7 . 我的基本原则永远是尽量多地要求一个人，同时也要尽可能多地尊重一个人。——马卡连柯
8 . ．是的，他被这生机勃勃的春景深深地感染了，内心充满了愉悦。
9 . 教育贵于薰习，风气赖于浸染。——郭秉文
10 . 人生的方程也需要配平，痛苦和欢乐共存，既然要感谢欢乐，也要感谢痛苦。