古人关于教育名言警句（古代关于教育方法的名言）
古人关于教育名言警句【一】
1 . 利用时间是一个极其高级的规律。——恩格斯
2 . 叶圣陶说：“教育是什么，往简单方面说，只需一句话，就是要养成良好习惯。”
3 . ●聪明逞尽，惹祸招灾。
4 . 荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。——爱迪生
5 . 爱如果为利己而爱，这个爱就不是真爱，而是一种欲。——爱德门
6 . 人喜欢习惯，因为造它的就是自己(萧伯纳
7 . “教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”
8 . 一生的生活是否幸福平安吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐
9 . 科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基
10 . ●晴空看鸟飞，流水观鱼跃，识宇宙活泼之机；
古人关于教育名言警句【二】
1 . ●静中观物动，闲处看人忙，才得超尘脱俗的趣味；
2 . 任何节约归根到底是时间的节约。——马克思
3 . 没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基
4 . 教育能开拓人的智力。——贺拉斯
5 . “在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”
6 . 每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林斯基
7 . 如果良好的习惯是一中道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上无法偿清的债务了(乌申斯基
8 . ●观过知仁，投鼠忌器。
9 . 没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。——拜伦
10 . 初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。——柏拉图
古人关于教育名言警句【三】
1 . 用爱倾听每一个孩子心底的声音。
2 . 任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。
3 . 朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。——席勒
4 . 教育上的水是什么就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊
5 . 只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。——爱因斯坦
6 . 人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。——巴尔扎克
7 . 对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。
8 . 教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯
9 . 可是最糟糕的还是你们男人家不愿意让女子受到能有所作为的教育，不愿意让她们凭自己的努力赚到堂堂正正的生活。她们所受的教育只是为了装装门面，好像她们一辈子只应该受人爱怜，靠男人吃饭，永远不会遭到不幸似的。——马克吐温
10 . ●暗中休使箭，乖里放些呆。
古人关于教育名言警句【四】
1 . 没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。——歌德
2 . 妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。——希特勒
3 . 孩子需要爱，特别是当孩子不值得爱的时候。——赫而巴特
4 . 不要老叹息过去，它是不再回来的；要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。——朗费罗
5 . 教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德
6 . 道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。——苏霍姆林斯基
7 . 爱生必须用真情，情真方能育良才。——王煊
8 . 贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。——列宁
9 . 只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。——苏霍姆林斯基
10 . 每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己;每个人的好与坏，都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。
古人关于教育名言警句【五】
1 . 爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。——泰戈尔
2 . 教育不能没有情感，没有爱就如同池塘没有水。没有水就没有池塘，没有爱就没有教育。——夏丐尊
3 . ——陶行知
4 . 杜威说：“教师在学校中并不是要给儿童强加某种概念，或形成某种习惯，而是作为集体的一个成员来选择对于儿童起作用的影响，并帮助儿童对这些影响作出适当的反映。”培根说：“毫无疑问从幼年开始的好习惯是最完美的，我们把这叫做“教育”，因为教育其实就是一种早年开始的习惯。所以我们看到与以后的时期相比，幼年时代学语言，舌头在学习表达方式和发音时更柔顺，学各种技巧动作时，关节更灵活。”
5 . 一个人的`成功=%IQ（智商）%EQ（情商）。
6 . 没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——苏霍姆林斯基
7 . 我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的平常人。——吴玉章
8 . 母爱是人世间最神圣的感情，因为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
9 . 要解放孩子的头脑双手脚空间时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知
10 . 教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——(前苏联苏霍姆林斯基
古人关于教育名言警句【六】
1 . “教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。”
2 . 没有爱，就没有教育。——苏霍姆林斯基
3 . 由智慧养成的习惯，能成为第二天性(培根
4 . 教育者的个性思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基
5 . 道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。——苏霍姆林斯基
6 . 没有爱心的教育不是教育。——李宏
7 . 真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物的不可容忍的态度。——苏霍姆林斯基
8 . 我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。——周恩来
9 . 时间是伟大的导师。——伯克
10 . 门内有小人，门外小人至。
古人关于教育名言警句【七】
1 . 教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——RMH
2 . 领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基
3 . 贫而无怨难，富而无骄易。
4 . 普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。——叔本华
5 . 教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯
6 . ●门内有君子，门外君子至；
7 . 教育上的水是什么?就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊
8 . ●争名利，要审自己分量，休眼热别个，辄生嫉妒之心；
9 . 较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值。——马克思
10 . 播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。(萨克雷