四年级课外语文修辞手法的句子（三年级语文有修辞手法的句子）
四年级课外语文修辞手法的句子【一】
1 . 一本好书就是一个好社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。
2 . 一个装着一对鲸鱼的米格飞机在被乌云盖的就能看见芝麻粒那么大小蓝色的蓝天上如同蜗牛般的火速飞翔着。
3 . 那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
4 . 请把感叹句改成反问句。
5 . 自私是一面镜子，镜子里永远只看得到自己；自私是一块布匹，蒙住了自己的眼睛，看不见别人的痛楚；自私是一层玻璃，看上去透明，却始终隔开了彼此的距离。
6 . 这样有问题吗？
7 . 浪费时间难道不就是浪费生命的表现吗？
8 . 那血脉亲情，必将一代一代传下去。
9 . 这块地方没有巴掌大，怎么能盖房子呢？
10 . 我顺着柳荫小路漫步，只见那依依的垂柳，仿佛像少女羞涩的低着头，在朝辉中舒展着柔美的身姿。
四年级课外语文修辞手法的句子【二】
1 . 难道不是聪明勤劳的科学家们用他们的知识和工作创造出一个个奇迹吗?
2 . 那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
3 . 例子：对不起，我不小心把你放在桌子上的文具盒碰掉了。
4 . 天气渐渐热起来了。
5 . 难道他觉得自己没有错吗？
6 . 女人坐在小院子当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子，苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。
7 . 夜幕四合，周围的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮丧的巨人，像一条连绵不断的地毯。
8 . 每条岭都是那么的温柔，虽然下自山脚，上至岭顶，长满了珍贵的林木，可是谁也不孤峰突起，盛气凌人。
9 . 春风像一只彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。
10 . 顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
四年级课外语文修辞手法的句子【三】
1 . 地球难道不是圆的吗？
2 . 明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。
3 . 班主任难道不应该以身作则吗？
4 . 团团如果跌一跤，几个举重运动员都扶不动他，只能用起重机吊起来。
5 . 解析：这句话表现了榕树的大,枝干很多，说明生命力很旺盛。
6 . 浪费时间难道不就是浪费生命的表现吗
7 . 这样有问题吗
8 . 我已经长大了。
9 . 这么重的东西，我怎么拎得动呢？
10 . 书是钥匙，能开启智慧之门。书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。书是良药，能医治愚昧之症。书是乳汁，哺育人们成长。书是你的最好伴侣，与你共度美好时光。
四年级课外语文修辞手法的句子【四】
1 . 毒刑拷打算得了什么死亡也无法叫我开口。
2 . 花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。
3 . 向日葵不断地面向太阳公公做运动。
4 . 太阳会发光，会发热，是个大火球。
5 . 自私是一面镜子，镜子里永远只看得到自己;自私是一块布匹，蒙住了自己的眼睛，看不见别人的痛楚;自私是一层玻璃，看上去透明，却始终隔开了彼此的距离。
6 . 狗跑上来。
7 . 江水奔流不息，倾诉的是自己澎湃的波涛;树木傲雪参天，挺拔的是自己无边的苍翠;山岭巍峨起伏，显示的是自己坚强的体魄。
8 . 王二小一边放牛，一边帮助八路军放哨。
9 . 难道他觉得自己没有错吗
10 . 这块地方没有巴掌大，怎么能盖房子呢
四年级课外语文修辞手法的句子【五】
1 . 风儿快活地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
2 . 秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。
3 . 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗
4 . 妈妈的`毛衣被大火烧掉了。(改成把字句
5 . 我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。
6 . 孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的`绸带，轻柔地飘浮在碧水之上。
7 . 天空中出现了一道彩虹，宛如一座彩桥悬在上空。
8 . 对不起，你放在桌子上的文具盒被我不小心碰掉了。
9 . 古时候的“顺风耳”，成了现在的电话，它可以让两个相距很远的人很快听到对方的声音。还有手机录音机都是神话中的“顺风耳”。
10 . 难道你觉得自己对吗？
四年级课外语文修辞手法的句子【六】
1 . 风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。
2 . 看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？
3 . 要说渴，真有点渴，嗓子冒烟脸冒火，我能喝他一条江，我能喝他一条河。
4 . 江水奔流不息，倾诉的是自己澎湃的波涛；树木傲雪参天，挺拔的是自己无边的苍翠；山岭巍峨起伏，显示的是自己坚强的体魄。
5 . 古代的人想腾云驾雾，没能实现，只能幻想，而现在我们可以腾云驾雾了。你只要坐上飞机就可以了。
6 . 绿油油的草被风吹弯了腰。
7 . 油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。
8 . 秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。
9 . 风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
10 . 看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢
四年级课外语文修辞手法的句子【七】
1 . 解析：原意是指大雪好像梨花般盛开，形容事物的生机和蓬勃向上的态势。这里借古诗来世纪的科学技术发展迅猛。
2 . 小树渐渐长高了。
3 . 月亮默默的从江心升起来了，圆圆的亮晶晶的，好像一个银盘。
4 . 难道你认为有人比爱因斯坦更伟大吗？
5 . 船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。
6 . 人难道可以没有一点精神吗？
7 . 响水潭中潭水响；黄金谷里谷金黄。
8 . 玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。
9 . 墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。
10 . 春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；春天就像健壮的青年，充满朝气；春天就像健康的老人，令人回味。
四年级课外语文修辞手法的句子【八】
1 . 选书应和交友一样谨慎。因为你的习性受书籍的`影响不亚于朋友。
2 . 才饮长江水，又食武昌鱼。
3 . 他十分用心地培育花种。
4 . 那里的天空总是那么湛蓝透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。
5 . 春天已经到了。
6 . 他呀!都老头子了，还订这些东西干什么呀
7 . 实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗
8 . 蝴蝶初翻帘绣，万玉女齐回舞袖。
9 . 蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了；水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。
10 . 杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠