教育名人名言经典一段（教育名人名言简短）

教育名人名言经典一段【一】

1 . 自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心自我尊重感上进心。苏霍姆林斯基

2 . 只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。

3 . 教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。——蔡元培

4 . 初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。柏拉图

5 . 年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。——贝多芬

6 . 合理安排儿童每天的生活，使之总是忙于有益的事情避免无事生非。

7 . 有爱才为教育，用自己的爱心浇灌学生的成长。——张永春

8 . 与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。——蔡元培

9 . 父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。

10 . 锦城虽乐，不如回故乡;乐园虽好，非久留之地。归去来兮。——华罗庚

教育名人名言经典一段【二】

1 . 学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。——爱因斯坦

2 . 父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。

3 . 美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。——蔡元培

4 . 用爱去感染每一位学生。———李育

5 . 贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。——列宁

6 . 只有受过教育的人才是自由的。爱比克泰德

7 . 教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。陶行知

8 . 把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。洛克

9 . 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基

10 . 这份爱不仅温润着他们自己，也同样温润着那些世俗的心

教育名人名言经典一段【三】

1 . “学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。”——爱因斯坦

2 . 只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。——苏霍姆林斯基

3 . 教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

4 . 领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基

5 . 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀子

6 . 父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

7 . 没有爱心的教育不是教育。——李宏

8 . “因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——陶行知

9 . 教师的职务是‘千教万教，教人求真’;学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知

10 . 孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。——斯宾塞

教育名人名言经典一段【四】

1 . 父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。

2 . 科学给人以确实性，也给人以力量。只依靠实践而不依靠科学的人，就像行船人不用舵与罗盘一样。——丹皮尔

3 . 教育属于生活，教育为了生活，而且教育要依靠并借助于生活。——克伯屈

4 . 没有自我教育就没有真正的教育。——苏霍姆林斯基

5 . 唇亡齿寒，谓彼此之失依；足上首下，谓尊卑之颠倒。——程允升

6 . 教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝

7 . 因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。——陶行知

8 . 教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。马卡连柯

9 . 不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力——赫尔岑

10 . 理想如晨星，——我们永不能触到，但我们可像航海者一样，借星光的位置而航行。——史立兹

教育名人名言经典一段【五】

1 . 父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。

2 . 世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。苏霍姆林斯基

3 . 科学尊重事实，服从真理，而不会屈服于任何压力。——童第周

4 . 自古至今，容忍的总是老百姓，被容忍的总是统治者。——殷海光

5 . 父亲和母亲是如同教师一样的教育者，他们不亚于教师，是富有智慧的人类创造者，因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候，就从父母的根上伸展出来。——苏霍姆林斯基

6 . 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

7 . 学而不厌，诲人不倦。——孔子

8 . 我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基

9 . 如果一个教师没有树立起一个比他的学生更崇高的人生观，就不能够讲授。——《托尔斯泰传》

10 . 没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体——西塞罗

教育名人名言经典一段【六】

1 . 人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。乌申斯基

2 . 孩子需要爱，特别是当孩子不值得爱的时候。——赫而巴特

3 . 教育是国家的主要防御力量。——伯克

4 . 雨不绝地下着，风吹雨点打着窗门，夜色暗得没一些光。费鲁乔疲劳极了回来，身上满沾了泥，衣服破碎了好几处，额上负着伤痕。这是他和朋友投石打架了的缘故。他今夜又和人吵闹过，并且赌博把钱输光了，连帽子都落在沟里了。

5 . 教学必须符合人的天性及其发展的规律。这是任何教学的首要的最高的规律。”“只教给学生以最本质的最主要的东西，才能切切实实地掌握这种教材，使它不可磨灭地铭记在学生的记忆里。——第斯多惠：《德国教师教育指南》

6 . 街头尽处忽然跑来了大群的人，大家面上都现出优容，彼此低声地不知谈些什么。人群之中，有三个警察，后面跟着两个抬担架的。

7 . 一个从健康家庭中成长起来的孩子，学校要毁掉他没那么容易，而一个被不健康家庭造就出来的孩子，学校要帮助他，非常困难。

8 . 没有爱，就没有教育。苏霍姆林斯基

9 . 教育者的个性思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。苏霍姆林斯基

10 . 激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。