1 . .使学生了解怎样摘抄,摘抄些什么。
2 . 。Shespendsatleasthalfanhourinthegymeveryday。每天她至少花半小时在体育馆。
3 . n人物;角色
4 . 简有一个乒乓球拍。Janehasaping-pongbat
5 . Putyournotebookinyourbag把你的笔记本放进书包。
6 . n人口
7 . 一年到头,终年
8 . 教学准备
9 . 教学重难点
10 . 一说到摘抄,有的学生会想,那有什么难的,不就是把词句段落从书上抄下来嘛!其实摘抄里面也有大学问呢!
2 . Isyourdictionaryinthedrawer?Yes,itis
3 . 会扩句和缩句。
4 . 你怎样拼写它?Howdoyouspellit?
5 . 唐老鸭
6 . prn(二者)都不
7 . 解析:爬山虎因阳光照耀而绿,“我”因叶老的教导而深受鼓舞,作者每当想起叶老的教导和期望,就像那片爬山虎一样,总是充满生气和活力,所以说“在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着”。
8 . n假日;假期节日
9 . 谢谢你的全家福。Thanks/Thankyouforthephotoofyourfamily
10 . .出示句子:冬天,雪花似银蝶在空中飘舞。树上积满了白雪。这两句都是描写雪的句子,你会摘抄哪一个?为什么?
1 . n狐狸
2 . Unit这是你的铅笔吗?----是的`。
3 . Whatcolorisit?It’sblackandwhite
4 . ad印度的;印度人的
5 . 这是你爷爷奶奶吗?是的。/不是。
6 . n导游
7 . 人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。
8 . Whereismybackpack?It’sunderthetable
9 . .学生自由读教材,看看能读懂什么。
10 . 那是你堂兄吗?不是。
1 . It’swhite/yellow它是白色/黄色。
2 . 那是他哥哥。Thatishisbrother。
3 . ---你好吗?--我很好,谢谢!
4 . 过山车
5 . 世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。
6 . 请把我的帽子带到学校来。Pleasebringmyhattoschool
7 . n甲板
8 . 你叫什么名字?---我叫珍妮。
9 . 听起来不错。Thatsoundsgood
10 . .通过上面的例子,你知道摘抄的时候要注意什么?过渡:摘抄不仅可以选择生动的词语优美的句子,还可以选择我们喜欢的段落。现在就让我们默读本单元的诗文,再次欣赏神奇而美丽的自然风光,并把文中精彩的词语句子或段落摘抄下来。(通过具体实例,使学生知道怎样摘抄,摘抄些什么,解决了本次习作的重点问题。为下面练习摘抄做铺垫。
1 . Whatdoyoudointheevening?你晚上做什么?
2 . Unit也很高兴见到你(们。Nicetomeetyou,too!
3 . n服务员
4 . MyfriendisstrongHehasshorthairHelikessports我的朋友很强壮,他有着短头发,他爱运动。 IlikemusicShelikespainting我喜欢音乐,她喜欢绘画。
5 . 他在电视上观看他们。HewatchesthemonTV
6 . 那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
7 . 古时候的“顺风耳”,成了现在的电话,它可以让两个相距很远的人很快听到对方的声音。还有手机录音机都是神话中的“顺风耳”。
8 . 她/他是你阿姨/叔叔吗?是的。
9 . 能通过理解句子中的主要词语来体会整句话的意思。
10 . ---这个用英语怎么说?---是个橘子/是把尺子。
1 . Whatdoyoudointheafternoon?你下午做什么?
2 . 这是她父母亲。Theseareherparents。
3 . 解析:古时候的“千里眼”成了现在的望远镜视频可视电话。它能让千里以外的人彼此看得到。
4 .
5 . “摘抄”是单元中的习作训练,单元以“自然风光”为主题安排了一些语言优美,段落精彩的诗文。从单元习作训练题目可以看出,本次习作并不是指导学生写什么怎么写,而是积累语言材料,培养良好阅读习惯的练习。教材通过三段文字和一幅图片,由抽象讲解到直观示范,目的是使学生明白本次习作要摘抄什么怎样摘抄以及摘抄的好处。
6 . 解析:树叶在阳光的照耀下一闪一闪的情景,可见大榕树有着无穷的生命力,它蓬勃向上,表达了作者赞美感叹的喜爱之情。榕树枝繁叶茂,茂盛,富有生命力
7 . What’shisfirstname?HisfirstnameisTom
8 . n类型
9 . ad勇敢的`;无畏的
10 . 我没有许多排球。Idon’thavemanyvolleyballs
1 . What’syourname?MynameisJenny/I’mJenny
2 . ad极好的
3 . 解析:原本指人想像中的神仙道士的法力。现指支配自然的能力。
4 . n电影
5 . n环境
6 . ad卓越的;极好的
7 . ThisismyclassroomIt’sbig这是我的教室。它很大。
8 . Whatdoyoudointhemorning?你早上做什么?
9 . What’syourtelephonenumber?It’s…
10 . 多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头,后不见尾的万里长城。“在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。”有什么深刻含义?
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