三年级英语上册译林版默写句子卷（译林版三年级上册英语默写可打印）
三年级英语上册译林版默写句子卷【一】
1 . 解析：树叶在阳光的照耀下一闪一闪的情景，可见大榕树有着无穷的生命力，它蓬勃向上，表达了作者赞美感叹的喜爱之情。榕树枝繁叶茂，茂盛，富有生命力
2 . ．指名读提示语，然后组织学生交流汇报：你知道了什么？有什么不懂的问题？
3 . 那些是我的朋友们。Thosearemyfriends
4 . What’sthisinEnglish?It’sanorange/It’saruler
5 . Whatdoyoudointheevening?你晚上做什么?
6 . 世纪是一个呼风唤雨的世纪。P
7 . 请拼写它。Spellit，pleaseO-R-A-N-G-E
8 . 天空被夕阳染成了血红色，桃红色的云彩倒映在流水上，整个江面变成了紫色，天边仿佛燃气大火。
9 . 远处巍峨的群山，在阳光照映下，披上了金黄色的外衣，显得格外美丽。
10 . 远处的小树林闪着绿幽幽的光，在微风中轻轻摇响绿叶，像是唱着一支动听的歌。
三年级英语上册译林版默写句子卷【二】
1 . 你的电话号码是多少?---是…
2 . ．使学生了解怎样摘抄，摘抄些什么。
3 . 夏天，太阳公公仿佛一个大火球烤着大地，让人感到闷热极了。天地间仿佛是一个大蒸笼，热得让人喘不过气来。小草花儿树木……都被太阳公公晒得无精打采的。树上的知了“知了，知了”地叫着，好像在说：“好热呀!好热呀!”突然一阵大风刮来，“好凉快的风呀!”这风吹掉了大家头上的汗。风越刮越大，树枝被狠命地摇曳着，发出“咯咯吧吧”的响声，似乎随时都会脱离树干，被甩向远方。不一会儿，雷声就吼叫着冲了过来，紧接着，一道道银蛇般的闪电划破了天空，雷声伴随闪电，这声音山崩地裂地动山摇。
4 . 解析：原意是指大雪好像梨花般盛开，形容事物的生机和蓬勃向上的态势。这里借古诗来世纪的科学技术发展迅猛。
5 . 天渐渐破晓，淡青色的天空镶着几颗残星，大地朦朦胧胧的，好像披着银灰色的轻纱。
6 . IhavePE我有体育课。/Igofishing我去钓鱼。
7 . 解析：爬山虎因阳光照耀而绿，“我”因叶老的教导而深受鼓舞，作者每当想起叶老的教导和期望，就像那片爬山虎一样，总是充满生气和活力，所以说“在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着”。
8 . 养成文必加点的习惯，会按句子的语气和停顿，正确使用逗号句号问号叹号。学习冒号引号的用法。
9 . 让我们以微笑为动力，扬起帆船重新出发，不要让这小小的礁石阻碍我们遨游大海的梦想。微笑面对生活，失去的只是自己的烦恼，赢得的则是整个世界。微笑标志着信心。在逆境中，我们应该学会微笑，走出逆境。
10 . Unit我的背包在哪里?---在桌子底下。
三年级英语上册译林版默写句子卷【三】
1 . What’syourname?MynameisJenny/I’mJenny
2 . Whereismybackpack?It’sunderthetable
3 . 这是她父母亲。Theseareherparents。
4 . Doyouhaveabasketball?Yes,IdoNo,Idon’t
5 . 请拨。Pleasecall
6 . 那是你堂兄吗?不是。
7 . MyfriendisstrongHehasshorthairHelikessports我的朋友很强壮，他有着短头发，他爱运动。 IlikemusicShelikespainting我喜欢音乐，她喜欢绘画。
8 . Whatcolourisit?It’sblackandwhite它是什么颜色的?它是黑白相间的。 MyschoolbagisheavyWhat’sinit?我的书包很重。里面有什么？
9 . 你叫什么名字?---我叫珍妮。
10 . 他在电视上观看他们。HewatchesthemonTV
三年级英语上册译林版默写句子卷【四】
1 . 解析：原本指人想像中的神仙道士的法力。现指支配自然的能力。
2 . 秋天的风姐姐更是另一番样子，风姐姐无声无息走过去，高粱笑的乐弯了腰，石榴笑的咧开了嘴年年都是好收成，农民伯伯看着一车车的粮食心里乐开了花。风姐姐是一位棒极了的舞蹈家，它一跳舞，落叶便也跟着跳起了美丽的舞蹈。
3 . It’snice真好
4 . 它是什么颜色?---是黑白相间。
5 . 教学过程
6 . 走进美丽的校园，首先映入眼帘的是庄严的高大的教学楼，教学楼呈“凸”字形，楼旁耸立着一根银光闪闪的旗杆，上面飘扬着一面鲜艳夺目的五星红旗，她像一团火，映照着整个校园。登上顶楼，可以观赏到整个校园的美丽景色。
7 . 上午好!下午好!晚上好!Goodmorning/afternoon/evening!
8 . ．学生默读本单元中描写自然风光的诗文，摘抄自己喜欢的词语句子或精彩段落。要注意正确的`书写格式，字迹要工整，可以边抄边记。
9 . What’syourtelephonenumber?It’s…
10 . ．学生自由读教材，看看能读懂什么。
三年级英语上册译林版默写句子卷【五】
1 . ．帮助学生树立摘抄意识，培养摘抄习惯。
2 . Isthisyourpencil?Yes,itis
3 . What’shisname?HisnameisZhangPeng他叫什么名字?他叫张鹏。
4 . 原本路上的人们的鞋子上带着尘土，仿佛在土地里打了一个滚。在山雨降临的那一刹那，路上的灰尘都被雨水给冲到了十万八千里，在路上留下了一个个可爱的小水洼。
5 . 在这个世界上，无论别人怎么看你，其实并不重要。因为好多时候，你没有必要看别人的脸色生活，那样做只会让你徒增压力。
6 . 设计理念
7 . 古代的人想腾云驾雾，没能实现，只能幻想，而现在我们可以腾云驾雾了。你只要坐上飞机就可以了。
8 . ---你好吗?--我很好，谢谢!
9 . 她/他有网球拍吗?是的。/不是。
10 . Isthatyourcousin?NO,itisn’t
三年级英语上册译林版默写句子卷【六】
1 . 课前学生准备几篇描写自然风光的诗文。
2 . 也许提起有哪些爱，你们都会想起母爱父爱，因为你们认为只有母爱父爱才是无私伟大的。可是我要告诉你们，你们错了。无私的爱有很多，伟大的爱也有很多。这要靠你们自己去挖掘，去领略。当然，我也一直在寻找……
3 . What’sherfamilyname?HerfamilynameisZhang
4 . 寒冷的冬天过去了，温暖的春风吹遍了每一个角落，春天装着满袋的音乐种子来到人间。她把种子撒向林间，林间飞着百灵鸟动听的欢歌;她把种子撒向溪流，溪流荡着青蛙呱呱的鸣唱;她把种子撒向草地，草地飘着蟋蟀轻盈的歌唱。
5 . Unit你有篮球吗?是的。/不是。
6 . ．看来，摘抄是我们学习习作的一个窍门，这节课我们就来练习摘抄。（板书课题）(小学生年龄小，故事对他们一直有着很强的吸引力。由这样一则名人小故事导入，不但让学生信服摘抄对写作的影响，而且能激发学生摘抄的兴趣。
7 . Whatcolorisit?It’sblackandwhite
8 . Ihaveanewschoolbag我有一个新书包。
9 . ．指名有感情地朗读自己摘抄的词句段落，再说说为什么摘抄这些？（教师适当提示：可分类摘抄。）
10 . 一条彩虹，从绿葱葱的田野里升起来，直通到天上，真像一座绚丽的天桥。
三年级英语上册译林版默写句子卷【七】
1 . 人生是美好的，因为我们可以从中悟出很多道理。我的人生，我自己走，我的命运，我自己掌握，我一定会通过自己让我的人生更加精彩，更加美好!
2 . Whatdoyoudointhemorning?你早上做什么?
3 . 世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
4 . Putyournotebookinyourbag把你的笔记本放进书包。
5 . HowmanyChinesebookscanyousee?Icansee你能看见多少本书?我能看见二十本。
6 . Thisisourclassroom这是我的教室
7 . 尽管人生旅途中具体的经历总是显得那样琐碎那样平凡那样漫长，又是那样不厌其烦，但是，恰恰是它们构成了一个个真实的精彩人生。这才是生命最弥足珍贵的状态。
8 . HowmanyEnglishbooksdoyouhave?Ihave你有多少英语书?我有六本。
9 . 会把反问句改为陈述句，陈述句改为反问句。
10 . 能通过理解句子中的主要词语来体会整句话的意思。