中文短语类型讲解（五种类型短语讲解）
中文短语类型讲解【一】
1 . M: What’s your sister’s name, Alice?
2 . aI like/love… (very much
3 . 在解答本题前，同学们通过快速浏览书面选择项，通过特定情景用语的分析，就可将问题的内容基本推测出来。对方向你表示良好地祝愿，你的回答当然是表示感谢。答案为B。
4 . Where did Jack work?
5 . ---_________, but I must finish my homework first
6 . 一切尽在掌握
7 . dHappy New Year!
8 . ② 与汉语不同的是，英语一般疑问句否定结构的答语是否定还是肯定，全由答语的否定或肯定来决定。若答语是肯定的，则用yes加肯定结构；若答语是否定的，则用no加否定结构。
9 . ---Happy New Year!?
10 . What she left me are a few old books
中文短语类型讲解【二】
1 . 二十我不能从我的脑子里删除你的画面。
2 . 具有丰富知识和的人，比只有一种知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解。─泰勒
3 . Miss Lin has been able to pay the car by herself
4 . John: Oh dear! Why don’t you go to bed for a rest?
5 . 十九若是可以随你选择，来生你愿化作何物。
6 . 学校建设了有书香气味浓厚展示学生特色的励志感恩安全等方面的校园文化长廊，制作了班级文化牌和师生形象名片，学校还在全校学生中征集书法美术作品及师生格言警句，装裱后张贴悬挂在校园内，营造浓厚的校园书香气息和教育氛围。让墙壁说话，让花草生情，让资源增值，突出“处处皆育人”的境界，努力追寻“诗情画意任欣赏，特色文化漫熏陶”的校园文化环境。
7 . It’s nothing serious
8 . Bread is made from corn面包是小麦做的。
9 . 日托：元／月全托：元／月半日托：元／月
10 . I can&#;t find my glasses我找不着我的眼镜了。
中文短语类型讲解【三】
1 . A is B was C are D were
2 . basked me to give you this note
3 . That’s all right
4 . 【解析】答案：C。该题考查的是常用英语标志和说明。只有看到箱子上有 “THIS SIDE UP”这样的标志，才能发现箱子放倒了，才会让对方把箱子反过来。
5 . 四 关系代词 whom， which 在定语从句中作介词宾语时，可以和介词一起放于先行词与定语从句之间，有时为了关系紧凑也可以将 whom 与 which 与先行词紧挨着书写，而将介词置于定语从句的后面，如：
6 . 朝政的人，何以还能对底下的事情掌握得一清二楚？一个躲在后宫里的人，何以还能让属下服服帖帖？这有一个关键原因——嘉靖老师会偷懒。明朝有一种议政方式，叫做朝对，可以叫做述职，也可以叫做调研；还有一种方式呢，就是“内阁票拟”，也就是我们现在所说的学生集体议事制度，让他们先把管理意见（票拟）写好，然后呈给自己审批。这就既发扬了民主，听取了不同意见，又提高了办事效率。
7 . 新事业从头做起，旧现象一手推平。
8 . 第三位班主任李世民。李老师吸取了秦老师的教训，他不依靠一个班长了，李老师更善于发动整个班干部队伍的力量来做班级建设工作，他不仅对干部队伍进行了科学设置，而且还对干部学生都很好，善于倾听干部们的意见，因此，干部们都肯为他做事情。变化最大的，就是从隋老师班上转来的差生魏征。魏征同学原来在隋老师那个班级谨小慎微，贪生怕死从不轻易说话，而且还搞点小动作，刚转到李老师班上时，还鼓捣建成太子先发制人，搞恶作剧。但最后他被李老师转化了，一改过去的萎靡作风，说话做事泼辣无比，甚至敢冒死进谏，留下了千古直臣的好名声。李老师呢，也成为体恤民情关心同学的好老师。他们班开展的贞观之治主题班会，在历史上留下了光辉灿烂的一页。
9 . （）由连词or, either……or, neither……nor, not only…but also,等连接的并列主语，如果一个是单数，一个是复数，则谓语动词按就近一致原则，与最靠近它的主语一致。例如：
10 . ---It’s Saturday
中文短语类型讲解【四】
1 . 理想的书籍是智慧的钥匙。─托尔斯泰
2 . 根据习惯用法进行选择。
3 . C He carried water for the family
4 . 学校要求每个教师就是一个班主任，教学的同时不断激励鼓舞学生，建立自信，同时建立学生成长
5 . where 指地点，在定语从句中作状语。例如：
6 . Nice/Glad to see/meet you
7 . cI’d love to, but…
8 . Of course (you may
9 . 六讲师
10 . 内部布置装饰以及器物的种类形状颜色须符合国学馆的特点；学生服装工作人员制服等须符合国学馆的特点；
中文短语类型讲解【五】
1 . 牌效应？如果这些都是，那还差什么呢？如果一个公司为他们提
2 . 这则广告辞紧密配合太阳神的永恒旋律，突出太阳初升的瑰丽意象，强调爱之永恒印象，以和谐的人间情怀进行广告商品的诉求，使人难以忘怀。
3 . 小规模小班制：全部生源在人，每班人数在人
4 . C Yes, please help me?
5 . D Yes, I wouldn’t
6 . ——柠檬茶广告
7 . 追习经验的文化的社会的伦理的价值。
8 . You’ll be right/well soon
9 . (以商品的特点为主，加进商品或公司名称。
10 . A have been B have gone C has been D has gone
中文短语类型讲解【六】
1 . What will our lives be like without TV?
2 . aHelp!
3 . (赞扬型。以直接陈述的方法，称赞商品或劳务的特征好处，从而加深消费者的印象。例如：
4 . 四场地安排
5 . 我们将会以低于普通培训市场的收费标准收费，并提供最优
6 . OFF PLAY
7 . He can always be reached on the phone可随时打电话跟他联系。
8 . Thanks for…
9 . The foreigner _________ visited our school is from Canada
10 . A Don’t say that B It’s nothing
中文短语类型讲解【七】
1 . ---Could you tell me how to get to Peterson Building, please??
2 . （）由and连接的并列单数主语之前如果分别由each, every修饰时，其谓语动词要用单数形式。例如：
3 . 《细节决定成败》这本书只是而已。真正谈细节最早的是老子，我的书只是老子关于细节的。老子说“千里之行，始于足下”，讲的就是细节，就是基础，就是从小事做起的概念。而且，细节也不仅是中国人的专利，古今中外都很关注细节。
4 . No, I am not
5 . 第十一，没有科学的薪酬和工作绩效评估体系。谈判工资考验员工的谈判能力，进而怎么考核，怎么绩效，根本不知道。
6 . That’s nothing
7 . M: May I speak to Emily?
8 . 情，只是由于各种因素，比如资金匮乏，不敢冒险，政策所限制
9 . 二十四别在我面前犯贱，告诉你，你还没那个资格。
10 . Here, take this/my…
中文短语类型讲解【八】
1 . 胃病患者“治”在“四方”!
2 . I’d like to…
3 . ---Do you mind if I open the door?
4 . He hasn&#;t heard from his mother for a long time他很久没有收到妈妈的信了
5 . D It’s nothing
6 . III 听短文，选答案
7 . (一按宣传的对象分
8 . ON DANGER!
9 . ---What’s wrong with you??
10 . 【名师讲解】
中文短语类型讲解【九】
1 . 就餐 Taking meals
2 . ．建立和健全激励机制
3 . I’m glad/pleased/happy to…
4 . I know neither of them他们两个我都不认识。
5 . be able to/ can
6 . 语言困难 Language difficulties
7 . 智力开发（智力游戏）
8 . C I don’t like the weather
9 . Would you like something to eat/drink?
10 . None of the answers is true没有一个答案是正确的。