名人经典教育名言赏析（关于教育名人名言短句大全）
名人经典教育名言赏析【一】
1 . 君子和而不同，小人同而不和。——孔子《论语》
2 . 一味地挖苦贬低，会导致孩子的反抗，反对父母，反对学校，或者反对整个世界。作者:布鲁诺
3 . 要做人民的先生先做人民的学生。——毛泽东
4 . 痛定国痛，痛思昔日国耻家仇切齿恨；喜上加喜，喜看今朝强大国防谁能敌。
5 . 只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。作者:苏霍姆林斯基
6 . 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。作者:奥斯特洛夫斯基
7 . 教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。作者:园斯金
8 . 自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心自我尊重感上进心。作者:苏霍姆林斯基
9 . 任何节约归根到底是时间的`节约。——马克思
10 . 躬自厚而薄责于人，则远怨矣。——孔丘《论语》
名人经典教育名言赏析【二】
1 . 播种行为，可以收获习惯;播种习惯，可以收获性格;播种性格，可以收获命运。作者:萨克雷
2 . 只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑，才能成为共产主义者。作者:列宁
3 . 不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。作者:马卡连柯
4 . 与朋友交，严而有信。——孔丘
5 . 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
6 . 在所有的批评中，最伟大最正确最天才的是时间。——别林斯基
7 . 教师的威信首先建立在责任心上。作者:马卡连柯
8 . ．见者易，学者难。
9 . 子弟有才，制其爱毋弛其诲，故不以骄败。子弟不肖，严其诲毋薄其爱，故不以怨离。作者:《格言联璧》
10 . 青年人的教育是国家的基石。——富兰克林
名人经典教育名言赏析【三】
1 . 独学而无友，则孤陋而寡闻。——孔丘
2 . 提高全民国防意识，激发爱国主义热情。
3 . 玉不琢，不成器。人不学，不知义。作者:《三字经》
4 . 我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁
5 . ．勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》
6 . 理性和真理是人所共具的，属于那先说出来的人并不多于那引用的人。也不是根据柏拉图多于根据我自己，既然他和我一样看见和了解它。蜜蜂到处掠取各种花朵，但后来酿成蜜糖，便完全是他们自己的了;已经不再是百里香或仙唇花了。同样，人们属于他自己的作品。他的教育工作和研究没有别的目的，只是要培养他的这种消化能力。作者:蒙田
7 . 国防要隘中天堑，寰宇称雄是此关。——《山海关联》
8 . 教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威
9 . 天赋仅给予一些种子，而不是既成的知识和德行。这些种子需要发展，而发展是必须借助于教育和教养才能达到的。作者:凯洛夫
10 . 才须学也。非学无以广才，非志无以成学。作者:孔明
名人经典教育名言赏析【四】
1 . 人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。——巴尔扎克
2 . 时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。——卓别林
3 . 教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。作者:张载
4 . 警察最不怕的人是被判了死刑的人，最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是，他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。作者:墨白
5 . 其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。作者:孔子
6 . 德行比人情世故更难获得;青年人失掉了德行是很少能够再恢复的。怯懦无能和不懂人情世故是大家归给私家教育的过错，其实这并不是在家庭里面进行教育的必然结果，也并不是无法医治的毛病。如果说家里溺爱太过，常常使人懦弱无能，应该竭力避免，那主要是因为我们的目的是为了德行的缘故。——洛克
7 . 习于智长，优与心成。朱熹
8 . 儿孙自有儿孙福，莫为儿孙作远忧。作者:(元关汉卿
9 . 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔子
10 . 问祖宗之泽，吾享者是，当念积累之难。问子孙之福，吾贻者是，要思倾覆之易。作者:《格言联璧》
名人经典教育名言赏析【五】
1 . 始吾于人也，听其言而信其行。今吾于人也，听其言而观其行。——孔子
2 . 幼是定基，少是勤学。作者:(明洪应明
3 . 我们还应该保持警惕，并且像爱护自己的眼珠一样爱护我国的`武装力量和国防力量。----斯大林
4 . 手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。作者:陶行知
5 . 在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。－－歌德
6 . 教师常常忘记，品德首先是在人们相互交往中形成的。伟大的义务感，只有当它能在生活实践的每一步中得到生动体现时，才能成为人的行为准则。在培养未来的一代人时，我们应当首先在个人领域，即在青年人靠良心的驱使而产生并得到控制的相互关系领域里，培养最纯洁，最富有人道主义的情感。作者:苏霍姆林斯基
7 . ．人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。人惰于进道，无自得达，自非成德君子必勉勉，至从心所欲不踰矩方可放下，德薄者终学不成也。
8 . 其身正，不令而行;其身不正，虽令不行。——孔丘
9 . 风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心。——顾宪成
10 . 人类的精神与动物的本能区别在于,我们在繁衍后代的同时,在下一代身上留下自己的美理想和对于崇高而美好的事物的信念。作者:苏霍姆林斯基
名人经典教育名言赏析【六】
1 . ．鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅
2 . 记问之学，不足以为人师。——《礼记·学记》
3 . 教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。作者:巴特尔
4 . 如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说：若请他参加婚礼，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。作者:苏霍姆林斯基
5 . 没有爱，就没有教育。作者:苏霍姆林斯基
6 . 教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的无私的。
7 . 三人行必有我师。——孔子
8 . 儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。作者:林格伦
9 . 欲得儿孙贤，无过教及身。一朝千度打，有过更须嗔。作者:(唐王梵志
10 . 读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。——培根
名人经典教育名言赏析【七】
1 . 教育的根是苦的，但其果实是甜的。作者:亚里士多德
2 . 杂草铲除要趁早，孩儿教育要从小。作者:谚语
3 . 爱其子而不教，犹为不爱也;教而不以善，犹为不教也。作者:(清黄宗羲
4 . 拥军就是拥长城，爱军就是爱国防。
5 . 和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
6 . ．学以治之，思以精之，朋友以磨之。
7 . 贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。作者:列宁
8 . 既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。作者:培根
9 . 得天下英才而教育之。——孟轲
10 . 美的事物在人心中唤起的那种感觉，是类似我们当着亲爱的人的面前时，洋溢于我们心中的喜悦作者:车尔尼雪夫斯基