1 . 形式的要求
2 . 一个句子用否定加否定的形式来表达肯定的意思,强调绝对的事实,语气更坚定有力。
3 . 把字句:用把字将动作和对象提到动作前面,并在动作前面加上把字的句型。
4 . 年高考题:委婉的劝诫
5 . (分析双重否定句的语气比肯定句更重一些,但句意不变,方法是加两个否定词:“不……不”或“非……不可”等。
6 . Pleaseshowushowtodothat请演示给我们如何去做。
7 . (年全国高考试题第题)仿照示例,改写下列两条提示语,使之亲切友善生动而不失原意。(分)
8 . ()分值很高(-分)
9 . ()他的球踢得真好啊!
10 . 获取信息
1 . 确定表达的主体
2 . 句子就是由词或词组构成的,能够表达一个完整的意思,其组成形式是谁(什么哪里加做什么(是什么怎么样。
3 . 祈使句
4 . (分析变被字句时,主语与宾语调换位置后加被字,变把字句时,如果是被字句,将主语与宾语的位置调换加把字,如果是陈述句则将把字放在宾语前,谓语放在句子末尾。
5 . 例句:同学们游览了动物园。
6 . 把字句被字句陈述句的互换;
7 . ()提示语:(阅览室内)报刊不得带出,违者罚款
8 . (分析变被字句时,主语与宾语调换位置后加“被”字,变“把”字句时,如果是“被”字句,将主语与宾语的位置调换加“把”字,如果是陈述句则将“把”字放在宾语前,谓语放在句子末尾。
9 . 否定句表示的语气是否定的,常用的否定词有“不没”等。
10 . 语句表达情感思想等方面的倾向
1 . 司机没能及时看见另一辆车,不定式作宾语。
2 . 向别人提出问题,或表示疑问的句子是疑问句。句末用问号。句中常“什么怎么怎样哪里”等疑问代词,句末还常常用上“吗呢哪吧么”等表示疑问的语气助词。
3 . 例句:⑤你看到老师了吗?
4 . (二)陈述句反问句感叹句的互换
5 . 祈使或感叹语气:啊吧呀
6 . 句子是由词构成的。一个句子一般是由前后两个部分:前一部分说的是“谁”后一部分说的是“怎么样”“是什么”。
7 . 海是水的一部字典;
8 . 如:()小弟弟不会走路。
9 . IwanttospeaktoTom我想和汤姆谈话。
10 . 改写为:除了记忆什么也别带走,除了脚印什么也别留下
1 . ()整理语句
2 . 疑问句:用疑问的语气向别人提问的句子。
3 . 肯定句双重否定句的互换;
4 . 年高考题:不要求与原句字数相同。有些同学费尽心思凑字数,而忽略了其它内容形式上的东西,造成大面积失分,得不偿失。
5 . 简明:简要明白
6 . 他难道不是一个好人吗?
7 . ()研究例句的特点(隐含信息)
8 . ,
9 . 得体:适应语言环境
10 . 练习:请写一个祈使句:
1 . 认识句子对我们后面的修改病句句式变换等很有帮助。
2 . 他真是一个好人啊!
3 . 具体步骤
4 . 更多句子的结构和类型介绍及相关知识,尽在,请大家及时关注!
5 . 迁移能力:引用或化用名言名句格言警句俗语俚语歇后语文学文化常识其他学科知识的能力
6 . 陈述句语气词:“的”表陈述语气。
7 . Ihappentoknowtheanswertoyourquestion
8 . 例句:①我是一名小学生。②北京的冬天真冷。
9 . 【备考点】
10 . 一历年高考仿句题汇编
1 . 肯定句:毛泽东是湖南韶山人。
2 . 如:()什么是最好的老师?
3 . ()分析题干的要求(公开信息)
4 . 感叹句,语气词是:“哪”,表感叹语气。
5 . ()自年以来,每年必考
6 . 疑问句中的选择疑问句,语气词是:“呢,呢?”表商量语气。
7 . 举例:
8 . 年题情境分别为“教学楼内”“阅览室内”
9 . ④
10 . 年题前后两处要呼应
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