小学句子的排序题（句子排序专项训练及答案五年级）

小学句子的排序题【一】

1 . （）我有一张鸡年的邮票

2 . [答案解析]根据第一句的后文“诗有古诗和现代诗，建筑也有古今之分，泾渭分明”，那么该句的横线处应该依次填入“或庄重沉稳，带着岁月的沧桑”（与“古”字照应），“或神采飞扬，透着现代气息”（与“今”字照应）。这里有着时序的制约。根据第二句的横线处的上文“在缓缓流逝的时间长河中，总有一些记忆像卵石般沉淀下来”，紧扣“沉淀”这个词眼，那么首先与它接续的应是“压迫着人们的心灵”，然后才是“改变着人生的轨迹”。这里有着情理逻辑的制约，即“母爱”作用的轻重。这道题要求衔接的四个句子两两成对，结构整齐和谐，只要抓住这一“顺序”核心，相信是容易得分的。这道题同时也间接地考查了考生对整句与散句使用能力。从考生能否恰当安排对偶句的内在顺序这一语言操作中，可以看出其语言修辞技巧的熟练程度。按照时间顺序，应先说过去，后说现在，所以应先选②，再选①。按照事理逻辑应先说“压迫着人们的心灵”，再说“改变着人生的轨迹”，先③后④。答案是C

3 . ④这种苦乐循环，便是这有活力的人间一种趣味。

4 . （）我刚坐下，一位老爷爷提着篮子上了车。

5 . （）大家用手指着美丽是烟火，又叫又跳，开心极了。

6 . ⑥不料蝙蝠不仅分辨不出铁丝网，甚至在光亮的房间里也四处碰壁。

7 . （）我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，喊着：“我们钓着鱼了！”

8 . ①哈萨克白色的毡房错落在草地上，草地上白色羊群棕色马群与蓝天上的白云相映成趣

9 . （）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。

10 . (大约一刻钟后，雨停了，我们出了教室到操场上去玩水了。

小学句子的排序题【二】

1 . ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2 . （）像一层薄烟罩在屋顶上。

3 . ６调整下列句子的语序，使其成为前后连贯的一段话

4 . （）

5 . （）最后，在小明的帮助下，我也套住了一只，心里别提多高兴了。

6 . (这些花有白的，也有黄的。

7 . （）这里的空气多么新鲜！这里的风景多么美丽！]

8 . （）夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声，我多么想亲手捉一只知了啊！

9 . 排列这段话时，我们可以抓住"岁""岁""岁""岁""岁"这些表示年龄的词，也就是以时间顺序来排列句子，那问题就迎刃而解了，正确的排列应是：。

10 . （）这时梨已稳稳当当地到了我手中，幸好没人看见。

小学句子的排序题【三】

1 . （）找到字典“部首目录”那页。从画中找到“讠”，看看后面的页码。（）老师让我们用部首查字法查出“诚”字。

2 . （）最近，动物学家们发现，地球上许多地区的两系动物的数量急剧下降，有些地区的某些蛙类几乎是在“一夜之间”消失的

3 . ⑤思维规律：由一般到个别，由个别到一般，由概括到具体，由具体到概括等。

4 . （）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

5 . （）夜色清朗，月光正好照在窗上，可是阿辽沙怎么用劲看也看不清小小的铅字。

6 . （）上坡以后，我把车子停下来，准备擦擦脸上的汗水。

7 . （）我的“小顽童”真逗人喜爱。

8 . （）开始，我怎么也捉不到。

9 . （）蓝天底下却是一片田野。

10 . （）慢慢地开出了小花，还有淡淡的红色花柱。

小学句子的排序题【四】

1 . ③就在这漫长而又不断地“磨合”过程中，物种之间形成了相对稳定的协同进化关系。

2 . （）小脸蛋鼓鼓的，像嘴里含着里两个核桃。

3 . （）浅红色的浮标漂在水面上。

4 . (春天，桑树抽出新芽，整个就像绿色的海洋。

5 . （）银杏树又叫白果树。

6 . （）天，金銮殿上忽然出现了一只老鼠，愚蠢的皇帝从来没有见过老鼠，以为是个妖怪。

7 . ②对于我们，经常地检讨工作。

8 . （）天突然下起雨来。

9 . （）岁那年，他得了伤寒病，一躺就是半年，病好后，一条腿残疾，但他毫不泄气，继续向科学城堡进攻。

10 . （）老鼠见皇帝和文武百官都怕它，胆子越来越大，甚至把皇帝的龙袍也咬破了。