语文句子训练视频教程（语文句子成分讲解视频合集）

语文句子训练视频教程【一】

1 . 友達（名）[ともだち]朋友

2 . どちら哪边(どこ的礼貌形

3 . あの方は先生でアメリカ人です。那位是老师，是美国人。

4 . 李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。

5 . 失去亲人的痛苦她能承受得了吗？（）

6 . わたしたちは淡江大学（たんこうだいがく）の学生です。

7 . 毅力，是巨大而神奇的刻刀，只要你牢牢地握住它，便能在人生的坚石下，刻下卓越的痕迹。

8 . “ここ”意思是这里，是整个句子的主语。“は”是提示助词，读作「わ」，在这里“は”接

9 . 此刻，我凝视你的眼睛，坦然的竟只有对未来的希冀。我怪你不挂念旧日的友情，你说我太多离情别绪———无奈何，分手的季节竟是如此怅然的秋季。

10 . 把地翻松把白菜吃完

语文句子训练视频教程【二】

1 . 空荡荡的教室，告别了昨日的喧嚣;孤单单的我告别了同窗的挚友。毕业了，你悄悄地离去，为何不说出来，让我为你送行!发条短信给你，愿你回家的旅途一路顺风，愿你逐梦的道路永远平坦。

2 . 我正忙着写作业呢！

3 . 一千五百个日日夜夜就这样结束了，四年岁月，那么多争执，那么多欢笑，那么多烦恼，那么多骄傲，真的随身后的门这样“砰”地一声，就留给了过去

4 . 他很快乐。

5 . 毕业了，祝你一路走好;找工作，祝你关关顺风;工作了，祝你工作顺心;在今后的日子里没有朋友陪着你，愿你一路晴空，万里无云，步步高升。

6 . 月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。

7 . 苹果那么香那么甜。

8 . 要求：（）句子结构与上文相似。

9 . 在你追求拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。

10 . 猎人的枪把小白兔的后腿打中了。

语文句子训练视频教程【三】

1 . 郵便局（名）[ゆうびんきょく]邮局

2 . 桌子被我擦干净了。

3 . 松果吃起来那么香甜，那么可口。

4 . 狐狸叼起那块肉。

5 . 离别不代表永久的分隔，离别只是一种追求的起点。在夕阳落下的地方，我们挥手说再会；在朝阳升起的地平线，我们会再次惊喜相聚！

6 . 生活是一部大百科全书，包罗万象；生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律：生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命。

7 . ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

8 . △図書館はどこですか。

9 . 他十分用心地培育花种。我十分用心地读书。

语文句子训练视频教程【四】

1 . ）わたしは学生です。

2 . 例句：教师的周围飘着粉笔屑，不，那并非粉笔屑，它是教师撒出的智慧的花朵。

3 . その（连体）那，那个

4 . （）

5 . 図書館（名）[としょかん]图书馆

6 . 拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。

7 . 啄木鸟会捉树干上的害虫，七星瓢虫专爱吃棉花上的蚜虫。

8 . 这点小病还用打针？

9 . 相等式。如，“你的美=严谨的工作作风+热心助人的精神+富有活力的创新能力。”

10 . 国（名）[くに]国家

语文句子训练视频教程【五】

1 . 达尔文观察母鸡怎样孵蛋。

2 . 五判断正误。（对的打“√”，错的打“×”）

3 . 我的生活融入了你，你的生活中也蕴涵着我；当我们再次相见的时刻，你我仍然是一个整体。

4 . 这是一组表示场所的指示代词。场所指示代词也分近称中称远称。

5 . 没有人不说蔺相如是个机智勇敢顾全大局的英雄。

6 . [ここ]是近称，指示说话人身边的场所。[そこ]是中称，指示听话人身边或稍远的场所。

7 . このひとはだれですか。

8 . かた方

9 . 年，清政府任命詹天佑为总工程师。

10 . （）续写句子的句式与该段划线部分相同。