1 . 青春无悔
2 . 不为牛后
3 . 利用所给部分的关键词语在文章中找出相关句子。
4 . B因为句子复杂或含义晦涩,找不到中心词
5 . 比较句重复:tothesamedegree/extentas…asmore/less-erbetterthan
6 . 奋力拼搏
7 . A并列关系:并列递进条件因果分号冒号破折号
8 . 高二十班
9 . 看完上面的卡片制作是不是感到很简单呢?其实节日送礼物主要送的是心意,自己动手做的礼物可是满满的爱意哦,赶紧行动起来吧。
10 . 十班十班
1 . 小粘连:andbutratherthanevenas…asso…asto…
2 . 东隅已逝
3 . 江山好改
4 . 得礼一尺
5 . 看我十班
6 . 千里之行
7 . 千里之堤
8 . 非同一般
9 . 停顿了一会儿,智者再次重复了一遍刚才的笑话,结果这次没有一个人笑了。
10 . C没有中心词
1 . 主动句与被动句重复:istheresultofistheoutgrowthofistheproductofA-B;B-byA
2 . 蒸蒸日上
3 . B粘连:由分号或冒号分开的上下句结构(大粘连和一个句子内部的`直接简单重复(小粘连;大粘连:直接同义重复:并列因果关系词
4 . 其利断金
5 . 意气风发
6 . 永驻我心
7 . 秉性难移
8 . 武定江山
9 . D选项中的词义理解不到位
10 . 逆否命题重复:A-B;非B-非A(无被动句标志词
1 . 十班精英
2 . 奋勇拼搏
3 . 必有一得
4 . 凤舞九天
5 . 大量的阅读训练是提高写作水平的前提。古人所谓“劳于读书,逸于作文”“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,说的就是这个道理。许多学生在写作中存在的问题就是,一则无物可写;二则无话可说;三则语言干瘪,甚至病句连篇。究其原因,还是平时阅读量少,语言和素材的积累不雄厚导致的。高中生学业负担重,学习压力大,而写作水平的提高必须以丰富的词汇和充实的素材为前提。
6 . 冲锋在前
7 . 安不忘危
8 . 不进则退
9 . 奋勇争先
10 . 不知其可
1 . A逻辑关系弄反
2 . 谋事在人
3 . 智勇双全
4 . 以上就是关于雅思阅读完成句子题型答题方法和答题步骤的全部内容,非常详细清晰。雅思阅读完成句子题型出现的次数不是很多,但是还是需要大家格外的用心,才能真正掌握。最后,雅思预祝大家在雅思考试中取得好成绩!
5 . 永不退缩
6 . 过了一会儿,智者说:“下面,我再给大家讲一个笑话。”出乎人们意料的是,这个笑话和刚才讲的那个一模一样,几乎一字不差。尽管人们有些奇怪,但还是有些人笑了起来。
7 . 苦海无边
8 . 选择好时间后点击“确定”,然后点击“发表”,那么现在该条说说就会在你指定的时间发表到QQ空间。
9 . 向前向前
10 . C作者的正反态度:态度语气词;在没有中心词时,特别要注意靠空格的正反态度来解题
1 . 十班称雄
2 . 扬我班风
3 . 宁为鸡口
4 . E照应:人称代词:it指示代词:suchthisthatthosethese定冠词:the
5 . 过了一会儿,智者又说:“我再给大家讲一个笑话。”可是这个笑话的内容和刚才的又是一模一样的,甚至连讲笑话时的停顿语调姿态都如出一辙,最后只有一两个人象征性地笑了一下,大部分人无动于衷。
6 . 得人者昌
7 . 绝不一般
8 . 锐不可当
9 . 利用语法知识确定句子缺失部分。
10 . 桑隅非晚
1 . 匹夫有责
2 . 递进:even
3 . 勇往直前
4 . 必有近忧
5 . 盛必虑衰
6 . 退思补过
7 . 参考例句,确定答题形式。
8 . 人无远虑
9 . 毁于蚁穴
10 . 通过阅读报刊杂志上的各类文章,达到丰富学生的日常生活内容,及时掌握当今世界的各类信息,使思想观点处于世界前沿的`目的。这类文章范围宽广,旨在扩展学生的知识面,提高其素养,为进行专题性阅读搜集线索。鲁迅也强调“不要专门看文学”。他说,专看文学书,会变成连常识也没有,要“如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来”。因此,我引导学生要善于广泛地浏览各种有益书籍,从中吸收各种各样的营养来丰富充实自己。
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