谈教育的名人名言（有关教育的名人名言简短）
谈教育的名人名言【一】
1 . 投我以桃，报之以李。〖JY〗——《诗经》
2 . 宠子未有不骄，骄子未有不败。作者:(清吴楚材
3 . 尽信《书》，则不如无《书》。作者:孟子
4 . 兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子
5 . 路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原
6 . 兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子
7 . 遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。作者:马卡连柯
8 . 学高为师，身正为范;百年大计，教育为本。作者:书摘
9 . 知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔
10 . 任何人都应该有自尊心自信心独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。作者:徐特立
谈教育的名人名言【二】
1 . 要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。作者:车尔尼雪夫斯基
2 . 每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己;每个人的好与坏，都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。作者:爱默森
3 . 教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励唤醒和鼓舞。——第斯多惠
4 . 较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值作者:马克思
5 . 爱拼才会赢
6 . “蒙以养正”，使蒙者不失其正，教人者之功也。作者:(宋张载
7 . 教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。作者:赫尔巴特
8 . 不在其位，不谋其政。——孔子《论语》
9 . 人的生活离不开友谊，但要得到真正的友谊并不容易;友谊需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。——马克思
10 . 发明千千万,起点是一问。禽兽不如人,过在不会问。智者问得巧,愚者问得笨。人力胜天工,只在每事问。作者:陶行知
谈教育的名人名言【三】
1 . 读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。——普希金
2 . 事实上教育便是一种早期的习惯。作者:林肯
3 . 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
4 . 要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
5 . 教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
6 . 学校没有纪律便如磨房里没有水。作者:夸美纽斯
7 . 物质精神;切忌娇惯。作者:《格言对联》
8 . 君子坦荡荡，小人长戚戚。——孔子《论语》
9 . 教育为公以达天下为公。作者:陶行知
10 . 善歌者使人继其声，善教者使人继其志。——《礼记·学记》
谈教育的名人名言【四】
1 . 耕耘在绿草地，此生无怨无悔。
2 . 幼是定基，少是勤学。作者:(明洪应明
3 . 教师真正的教养性表现为：学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人，从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念，对邪念不妥协的人。作者:(前苏联苏霍姆林斯基《关于全面发展教育的问题》
4 . 教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。作者:RMH
5 . 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属汉;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。──蒲松龄
6 . 我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁
7 . 路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原
8 . 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。——吴晗
9 . 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
10 . 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔子
谈教育的名人名言【五】
1 . 在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
2 . 我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的`心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基
3 . 教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
4 . 你知道用什么方法一定可以使你的孩子成为不幸的人吗?这个方法就是对他百依百顺。作者:卢梭
5 . 热爱孩子是教师生活中最主要的东西。作者:苏霍姆林斯基
6 . 凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶
7 . 如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基
8 . 业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于惰。作者:韩愈
9 . 知识无涯，而生命有限。既要博古，又要通今，时间实在不够用。所以，用功读书开始要早。青年不努力，更待何时？——梁实秋
10 . 教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶
谈教育的名人名言【六】
1 . 思想是行动的基础，它把青年拉向一方面去，而生活和利益的实际要求把他们拉向另一方面去，在大多数情况下，生活总是占上风的，于是，大多数受教育的青年人经过了一段热烈的青春迷恋时期之后，就走上了已经踏平的道路，而且渐渐走得习惯了。——柯罗连科
2 . 不求金玉重重贵，但愿子孙个个贤。作者:《增广贤文》
3 . 用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
4 . 美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。作者:蔡元培
5 . 只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑，才能成为共产主义者。作者:列宁
6 . 人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。作者:威廉·詹姆士
7 . 教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。作者:苏霍姆林斯基
8 . 即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。作者:马卡连柯
9 . 这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。
10 . 没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。作者:(前苏联苏霍姆林斯基
谈教育的名人名言【七】
1 . 只有在有良心和羞耻心的良好基础上，人的心灵中才会产生良知。良心，就是无数次发展为体验感受的知识，正是在它的影响下，必然会派生羞耻心责任心和事业心。作者:苏霍姆林斯基
2 . 教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。作者:叶圣陶
3 . 传家万世皆宜勤;教子千方首为德。作者:《格言对联》
4 . 道德准则，只有当它们被学生自己追求获得和亲身体验过的时候，只有当它们变成学生独立的个人信念的时候，才能真正成为学生的精神财富。作者:苏霍姆林斯基
5 . 用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。作者:马卡连柯
6 . 己所不欲，勿施于人——孔子
7 . 夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。作者:孔子
8 . 只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。作者:夸美纽斯
9 . 永远不要嘲笑别人的梦想。
10 . 进行道德教育要认真。——苏霍姆林斯基
谈教育的名人名言【八】
1 . 给学生一个世界，给老师一片天空。
2 . 好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。作者:陶行知
3 . 教育!科学!学会读书，便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。作者:雨果
4 . 其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
5 . 用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
6 . 人类的精神与动物的本能区别在于,我们在繁衍后代的同时,在下一代身上留下自己的美理想和对于崇高而美好的事物的信念。作者:苏霍姆林斯基
7 . 初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。作者:柏拉图
8 . 顺利时结交朋友，逆境中考验朋友。——拉丁谚语
9 . 为别人照亮道路，自己必须放出光茫———这就是人的最大幸福。前苏联捷尔任斯基
10 . 只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。作者:爱因斯坦
谈教育的名人名言【九】
1 . 书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游
2 . 生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一——马克思
3 . 教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。作者:苏霍姆林斯基
4 . 未来将属于两种人：思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人，因为思想也是劳动。作者:雨果
5 . 教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。作者:苏霍姆林斯基
6 . 要使孩子们从小就懂得和领会到：他的每一步每一个行动都会在他身边的人——同志父母教师和“陌生者”的精神生活引起反响。只有当他不给别人带来灾难，不欺负和扰乱别人时，才能成为一个生活得平静而又幸福的人。作者:苏霍姆林斯基
7 . 惟德学，惟才艺;不如人，当自励。若衣服，若饮食;不如人，勿生戚。作者:《弟子规》
8 . 情感和愿望是人类一切努力和创造背后的动力，不管呈现在我们面前的这种努力和创造外表上是多么高超。作者:爱因斯坦
9 . 读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。——普希金
10 . 我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的平常人。作者:吴玉章