1 . 你姓什么?---我姓史密斯。
2 . 走进美丽的校园,首先映入眼帘的是庄严的高大的教学楼,教学楼呈“凸”字形,楼旁耸立着一根银光闪闪的旗杆,上面飘扬着一面鲜艳夺目的五星红旗,她像一团火,映照着整个校园。登上顶楼,可以观赏到整个校园的美丽景色。
3 . everyotheryear
4 . 远处的小树林闪着绿幽幽的光,在微风中轻轻摇响绿叶,像是唱着一支动听的歌。
5 . 。Whatkindofsportsdoyoulike?=Whichsportdoyoulike?你喜欢哪种运动?
6 . (他斥责调达背信弃义,恩将仇报,并重重惩罚了他。
7 . 那是他哥哥。Thatishisbrother。
8 . abstractsthfromsth从…中提取…
9 . ThedoorisgreenThewindowsareyellow门是绿色的,窗户是黄色的。
10 . 她姓什么?---她姓张。
1 . Whereismybackpack?It’sunderthetable
2 . be(well)worthn/doing(主动表被动)…值得…
3 . 结合课文语境,先理解划线词语,再说说句子的意思。
4 . 这句话突出了父亲挖的时间长过程艰难,表现出父亲执著的信念和为救儿子所克服的巨大困难
5 . Unit我的背包在哪里?---在桌子底下。
6 . 如今,现代艺术风格已经有好几十种,然而如果没有印象派,那么这许多不同的风格就不可能存在。
7 . 海涛拍击岩石和沙滩的声音永无休止地喧响着。几乎像一条白线似的浪花从远处奔腾而来,猛碰到岸边,发出富有韵律的激溅的声音,然后迸着泡沫,消失在沙石之间。后面一排浪花又紧接着追逐上来……
8 . Whenpeoplefirstsawhispaintingstheywereconvincedtheywerelookingthroughaholeinthewallatarealscene
9 . 听起来不错。Thatsoundsgood
10 . 这一句话写出了“我”对母亲的“精彩极了”的赞扬声和父亲“糟糕透了”的批评声,都有一个正确的认识,那就是父母共同的出发点——“爱”。正因为“我”,明白了父母的爱,所以在成长的过程中能够谨慎的把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒,意思是说,不会产生自傲和自悲。有父母时常的提醒,在爱鼓励下,不断前进。
1 .
2 . 。Doyouskatemuch?=Doyouoftenskate?你常滑雪吗?
3 . 有人说蓝色代表忧郁,这也许是对的,因为海是蓝色的,海是深沉的。可我认为蓝色同样也象征着纯洁明朗。不是吗?天空正是因为有了蓝色而显得格外的广阔高远,它的高远可以让人的心情也随之飞扬。
4 . consideritadj/n+todosth
5 . (一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回晃动。
6 . 我蓦然回首,却见那株梅凌寒而立。雨,打不倒她倔强的身影;风,带不走她清雅的芬芳。我突然感到有些可惜,要是她生长在春天,那该是真正的“百花齐放竞芳华”了。但转念一想,不,正是因为她生长在万物尽凋的冬季,才历来为人称道。
7 . 让我们以微笑为动力,扬起帆船重新出发,不要让这小小的礁石阻碍我们遨游大海的梦想。微笑面对生活,失去的只是自己的烦恼,赢得的则是整个世界。微笑标志着信心。在逆境中,我们应该学会微笑,走出逆境。
8 . (只要你不向任何人泄露我的住处,就算是知恩图报了。
9 . (我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。
10 . atthesametime同时;但是
1 . Whatcolorisit?It’sblackandwhite
2 . 解析:原意是指大雪好像梨花般盛开,形容事物的生机和蓬勃向上的态势。这里借古诗来世纪的科学技术发展迅猛。
3 . 这是你爷爷奶奶吗?是的。/不是。
4 . Unit你有篮球吗?是的。/不是。
5 . Thegardenofthislovelymansionisalsowellworthavisit
6 . 你能把这些东西带给你姐姐吗?Canyoutakethesethingstoyoursister?
7 . 我没有许多排球。Idon’thavemanyvolleyballs
8 . 解析:原本指人想像中的神仙道士的法力。现指支配自然的能力。
9 . 他们有一台电脑。Theyhaveacomputer
10 . everysecondyear
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