1 . 星期天(我和妈妈一起去看望爷爷和奶奶(
2 . .课外收集生活和学习中运用广泛的名言。
3 . 妈妈一边洗手,一边说话。
4 . 六修改病句。
5 . 描写夏天的古诗有《所见》《小池》。
6 . 把下面的句子补充完整。通过把句子写完整的训练,让学生明白什么是完整的一句话,以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下种练习句式。
7 . 他画的平原那么平坦,那么宽广。
8 . 王小丽跑过来了。
9 . 我把门打开了。门被我打开了。
10 . 一照样子写句子。
1 . 他把书递给我。
2 . 这么简单的问题还用想?XkBcom
3 . (一
4 . 这点小病还用打针?
5 . ì系鞋带──ì关系bā剥莲蓬──bō剥削huǎnɡ明晃晃──huànɡ晃动
6 . 北风刮着。
7 . ()()十分()。
8 . 青青的假山青青的(绿绿的草坪绿绿的(弯弯的小路弯弯的(
9 . 这点小病不用打针。
10 . 它们把成熟的果子从树上摘下来。
1 . 微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
3 . 不像而像
4 . ()()一边()一边()。
5 . 你去把垃圾倒掉(
6 . 这么远,箭哪能射得到呢?
7 . 三加标点。
8 . 十照样子用关联词语把两句话并成一句话。
9 . 春天的郊外。
10 . 七缩写句子:
1 . 《春晓》《村居》是描写春天的古诗,
2 . 同学们基本上全都到齐了。
3 . 小鱼在水里游。
4 . 整体认读:樱īnɡ痴chī
5 . 四照样子写句子。
6 . 虚心使人(,骄傲使人(。只有自己种,(。
7 . 达尔文观察母鸡怎样孵蛋。
8 . 人们常常看见天边五彩的云霞。
9 . 同学们做操。
10 . 青蛙小的时候叫蝌蚪。
1 . 一年级语文下册期中复习资料:
2 . 啄木鸟会捉树干上的害虫,七星瓢虫专爱吃棉花上的蚜虫。
3 . 空中布满云。
4 . 蓑(蓑衣──衰(衰老遮(遮挡──蔗(甘蔗醉(醉汉──醒(觉醒
5 . 例:小鸟一边飞一边叫。
6 . 小鸟一边飞一边叫。他一边说一边笑。
7 . 我的家乡是重庆。
8 . 我把桌子擦干净了。
9 . 把玉米种在月球的尘土里。
10 . 大熊猫是我国可贵的动物。
1 . ((一边(一边(。例:小鸟一边飞一边叫。他一边说一边笑。爸爸一边喝水,一边看书。妈妈一边洗手,一边说话。老师一边说,一边写。
2 . 傻:右上部分里面是“×”不是“夕”。
3 . 我把墨水滴到了笔记本上。
4 . 山鸟唱歌。
5 . :教师读故事,关于司马迁发愤写《史记》的故事,想一想,你从中受到什么启发?读名言,就像在聆听名人的教诲,就像在和名人对话。这些名言语言简洁,富有个性,好像就是他们的真实写照。同学们,名言,确实能给我们的生活学习带来动力,带来希望。我们班有许多同学喜欢收集名人名言,这是一种很好的学习习惯。有的同学把名言铭记在心,还有的同学把它写下来放在自己的房间里书桌旁,成为自己的座右铭,让这些名言时刻鞭策着自己,鼓舞着自己。今天我们就来开一个“我最喜欢的一句名言”交流会。想一想你最喜欢哪句名言?这句名言是什么意思?这句名言给了你哪些启发,或者说你为什么喜欢它?请同学们认真准备,在班级举行的名言交流会上说一说。
6 . 上课的时候,李老师举了许多有趣的例子和故事。
7 . 不要要
8 . 我把小鸟的伤治好了。
9 . 十分——特别——非常——格外
10 . (十分(。
1 . 我钓了一条鱼。
2 . 前鼻音:毡zhān啃ěn患huàn
3 . 过去奶奶一个人要做二十来个的饭,不往快里练成吗?
4 . 山民们喝泉水,山民们牙齿都很白。
5 . 田野里开着鲜花。
6 . 懒洋洋地晒太阳懒洋洋地(慢吞吞地说慢吞吞地(
7 . 平舌音:蓑suō醉zuì
8 . 通过把句子写完整的`训练,让学生明白什么是完整的一句话,以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下种练习句式。
9 . (一边(一边(。
10 . 阮恒纯洁的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗?
1 . 你爱读童话故事吗(
2 . 官员们一边看一边议论。
3 . ((替/给/帮/为(。例:我替爸爸拿拖鞋。我给妈妈洗手绢。我帮老师收作业。我为大家扫地。
4 . 今天参加演出的有教师学生工人干部老年人青年人。
5 . 天气渐渐热起来的。
6 . ()()那么(),那么()。
7 . 这是一场热烈的小足球赛。
8 . 例:李老师正忙着改作业呢!
9 . 重庆是我的家乡。
10 . 他跑得很快。
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