六年级上册语文仿写句子专项训练(六年级语文上册期末句子仿写训练)

所属栏目:语录更新时间:2024-01-19 10:24:07
六年级上册语文仿写句子专项训练(六年级语文上册期末句子仿写训练)

六年级上册语文仿写句子专项训练【一】

1 . 依照下面两个句子,补写一句:

2 . 原本路上的人们的鞋子上带着尘土,仿佛在土地里打了一个滚。在山雨降临的那一刹那,路上的灰尘都被雨水给冲到了十万八千里,在路上留下了一个个可爱的小水洼。

3 . 我看秦王没有诚意,就得把和氏璧送回赵国去。(换成反问句_____

4 . 凡卡天天挨打挨饿,他怎能不想念乡下的爷爷?

5 . 天上的星星在闪烁。

6 . 家乡,什么时候最美?银装的冬天最美。你瞧,大雪过后,树上挂满了银条。天气虽然很冷,但是小朋友们有的在滑冰,有的在堆雪人,还有的打雪仗,小朋友们玩得非常开心。

7 . 海涛拍击岩石和沙滩的声音永无休止地喧响着。几乎像一条白线似的浪花从远处奔腾而来,猛碰到岸边,发出富有韵律的激溅的声音,然后迸着泡沫,消失在沙石之间。后面一排浪花又紧接着追逐上来……

8 . (“他挖了小时,小时,小时,小时,没人再来阻挡他。”

9 . 对这种坏人坏事,我们不能不闻不问。

10 . 改成感叹句:_______________________

六年级上册语文仿写句子专项训练【二】

1 . 感恩是一种处世哲理,也是生活中的大智慧。感恩是结草衔环,是滴水之恩涌泉相报,感恩是一种美德,是一种境界。感恩是这个世界上最美好纯洁的东西,有了它生活充满阳光,有了它世界充满温馨,有了它家庭充满和谐。

2 . (那些来南京的客人都很热情。(改变词序,改变句意。_______

3 . 蔺相如对赵王说:“我愿意带和氏璧到秦国去。”

4 . 世纪是一个呼风唤雨的世纪。P

5 . 母亲河长多公里,宽多米。河水是蔚蓝色的,远远望去母亲河就像一张蓝色的地毯。树木非常茂盛。很多喜欢钓鱼的人常常在树阴下垂钓母亲河的中央有一条长长的小桥,桥的俩旁雕刻着各种各样的图案,如:双龙戏珠,神龙摆尾。母亲河两岸有花,有草,还有不同叶的树。

6 . 只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。这一句话说明破坏地球的严重性。为什么会这样呢?因为在以地球为中心的四十万亿公里的范围内没有星球适合人类居住,而在火星或月球上建造移民基地是很遥远的事情,也不可能有大批的人能去居住。正因为没有退路,所以爱护地球保护生态环境才显得特别重要。

7 . 写一个表现母爱的句子,用上“凝聚”这个词语。

8 . 把直接引语改成间接引语。

9 . 阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满湖面。

10 . _______________________

六年级上册语文仿写句子专项训练【三】

1 . 我忽然觉得自己仿佛就是一朵栀子花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞。不光是我一朵,满树的栀子花都在舞蹈。花香引来了蝴蝶,招来了小鸟,还惹来了一群小蜜蜂。小蝴蝶和小蜜蜂随着微风和我们一起跳起了优美的舞蹈……

2 . 解析:科学家用大量的事实证明人类不能指望在破坏了地球以后移居到别的星球上去。科学家提出了在火星或者月球上建造移民基地,然而实现这个设想是非常遥远的事情,而且火星和月球上缺少人类生活必不可少的水和空气等。少数人类有可能,人多了不行,这部分用确凿的事实回答了人们思想上可能产生的疑问,除了地球,没有第二个适合人类居住的星球。

3 . 春天已经到了。

4 . “相互就是快乐时,一起分享。”

5 . 我梦想,登上巍峨的泰山,在泰山极顶感受“一览众山小”的雄伟。

6 . 小树渐渐长高了。

7 . 一下车,我们便飞快地往观景台攀爬去。站在观景台上放眼远眺,再没有比秋雨洗浴后的铜鼓岭更迷人了。整座铜鼓岭,都是苍翠欲滴的浓绿,风一吹,林涛四起,像群山深深的呼吸,给人一种神秘幽远的感觉。收眼近瞧,茂密的灌木丛里,鲜艳的野花在山风的轻抚下翩翩起舞。山上还有一座风吹能动但却不会倒的大石头,叫“风动石”。风动石屹立在那,就像一位长者在眺望着美景。天上的云朵飞快地移动着,就像波涛汹涌的大海,从天外滚滚而来,显得分外壮美。西边山脚下的月亮湾犹如一面巨大的明镜,无数雨点落进水里,就像一颗颗跳跃的珍珠。真是“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,让人仿佛走进了连绵不断的画卷中。

8 . “相互就是痛苦时,一起倾诉;”

9 . 6人类生活所需要的水资源森林资源生物资源大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。

10 . 那只大虫被武松使尽气力按定。

六年级上册语文仿写句子专项训练【四】

1 . 天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地朦朦胧胧的,好像披着银灰色的轻纱。

2 . 马的后蹄踏着一只飞燕。(换成“被”字句_____________

3 . 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?(换成反问句_________

4 . 小姑娘纯洁的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗?

5 . 他十分高兴地回家去了。十分——特别——非常——格外

6 . 战士们没有离开他们的阵地,我不能离开手术台。

7 . 妈妈严肃地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望。________________

8 . 这句话突出了父亲挖的时间长过程艰难,表现出父亲执著的信念和为救儿子所克服的巨大困难

9 . 能通过理解句子中的主要词语来体会整句话的意思。

10 . 尽管人生旅途中具体的经历总是显得那样琐碎那样平凡那样漫长,又是那样不厌其烦,但是,恰恰是它们构成了一个个真实的精彩人生。这才是生命最弥足珍贵的状态。

六年级上册语文仿写句子专项训练【五】

1 . 站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。(加点的词用得真好!P

2 . 写一个描写战争的句子,用上“惊心动魄”这个词语。

3 . 一是“我”有个常常鼓励我的慈祥的母亲,她常常肯定“我”,给“我”力量,母亲的爱是“我”创作的灵感和源泉;二是“我”还有一个严厉的父亲,他的警告和教育,使我不走向歧途,“我”写了很多作品,出版发行了一部部作品的力量来自于父母两方面,所以我是多么的幸运。

4 . 天气太热了,简直叫人受不住。

5 . 3我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!

6 . 同学们回答问题。(扩句_____________________

7 . 解析:原本指人想像中的神仙道士的法力。现指支配自然的能力。

8 . 春天来了,到处是一片生机盎然的景象,你看,树木一片葱茏,漫步在乡村小道之间,真有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感受。

9 . 少先队员怎么能想困难低头呢?

10 . (我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。

六年级上册语文仿写句子专项训练【六】

1 . 改为陈述句:_______________________

2 . (“在成长的过程中能够谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒”,意思是说:不会自傲和自悲,有父母时常的提醒,在爱的鼓舞下,不断前进。

3 . 阳光可以给我们温暖,照亮我们的心房,对于同学之间,我们应该收藏阳光,这样我们就能时刻拥有灿烂的笑容,但是今天我跟同桌吵架了,我们吵得很凶,最后谁也不理谁了。

4 . 仿句训练(答案)

5 . 历史是一艘行进的船,时间是一张网;

6 . 解析:前一句说明水森林生物大气等资源是人类生活所必需,本来可以再生,循环使用。后一句话是说人类却不加以爱护,随意毁坏和滥用化学品,致使造成生态灾难,威胁人类生存。用递进关系的句子不但还加强语气,强调人类不注意生态环境保护造成的恶果。

7 . 他画的海那么蓝那么宽。

8 . 下面是哲学家培根的话,请发挥想象,仿照培根的语言形式,再续写一句富有哲理的话。

9 . 妈妈,晚饭我已经烧好了。

10 . 没有一本书的家,是没有一只鸟的树林;

六年级上册语文仿写句子专项训练【七】

1 . 我抬起头仰望着天空。夜空像一匹巨大的蓝色绸缎,一轮金黄的圆月镶在绸缎上,散发出银白色的光芒。无数颗调皮的星星舒适地躺在绸缎上,眨着眼睛,仿佛在和我打招呼呢!

2 . 那斑驳的树影清晰地投在小路上,好似一幅幅浓淡相宜的剪纸画。

3 . 格式造一个句子:

4 . 小鸡正忙着吃虫子呢!

5 . 让我们以微笑为动力,扬起帆船重新出发,不要让这小小的礁石阻碍我们遨游大海的梦想。微笑面对生活,失去的只是自己的烦恼,赢得的则是整个世界。微笑标志着信心。在逆境中,我们应该学会微笑,走出逆境。

6 . 阅读下面一段歌词,完成题目:

7 . 照下面两句仿写:

8 . 沿河两岸连山皆深碧一色,山头常戴了点白雪,河水则清明如玉。在这样一条河水里旅行,望着水光山色,体会水手们在工作上与饮食上的勇敢处,使我在寂寞里不由得不常作微笑!

9 . 改成夸张句:_______________________

10 . 初夏时节,各色野花都开了,红的紫的粉的黄的,像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;

六年级上册语文仿写句子专项训练【八】

1 . 周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。”________

2 . 解析:这句话是宇航员遨游太空,在宇宙飞船上看到地球时发出的感叹。这句话的前一半说的是地球很可爱,这在课文开头的两句话中就已经作了说明。话的后半句说的是地球又太容易被破坏了,这是从三个方面来说明的。一是地球在宇宙中本来就很小,而人类生活的范围更小。二是矿产资源面临枯竭的危险。三是人们随意毁坏自然资源,造成一系列生态灾难,给人类生活带来了严重威胁。

3 . 我把伞反过来去接冰雹,它们一个个在我的伞里滚来滚去,真像一颗颗美丽的珍珠,这是大自然献给我们的礼物。

4 . 时间是一艘永不停息的航船,载着你到达生命的彼岸。

5 . 苹果那么香那么甜。

6 . 解析:古时候的“千里眼”成了现在的望远镜视频可视电话。它能让千里以外的人彼此看得到。

7 . 一阵大雨过后,大地出现了一片如诗如画的景象:小草吸收了这种“营养水”后,从有气无力的生病的老人变成了精神抖擞的小伙;梨花经过这场“及时雨”,也长出了雪白雪白的梨花,这让它受到了人们的喜爱;还有那干枯的柳条上长满了一片片翠绿的“长发”,有了这“长发”,他受到了许多诗人的赞扬:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”总之,这片绚丽的图画只有春雨才能构成。这春雨为田野里的庄稼也做出了伟大的贡献牺牲,真不愧是“春雨贵如油”啊!

8 . 写一句关于“真正的友谊和知音”的名人名言。

9 . 秋天的风姐姐更是另一番样子,风姐姐无声无息走过去,高粱笑的乐弯了腰,石榴笑的咧开了嘴年年都是好收成,农民伯伯看着一车车的粮食心里乐开了花。风姐姐是一位棒极了的舞蹈家,它一跳舞,落叶便也跟着跳起了美丽的舞蹈。

10 . 展开联想,在下面的横线上续写一个句子。

六年级语文上册同步练习仿写句子六年级语文仿写句子考题及答案

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